“2019年藏族青少年科普阅读行动”精良征文（1）
为了提升藏族青少年的科学创新意识，培养青少年的科普阅读和写作能力，我们面向全国藏族中小学生开展了“中国科协2019年藏族青少年科普阅读行动”，并将活动中精良的征文刊登，献给更多的藏族青少年。
知识便是力量，事情改变命运
——《知识便是力量》读后感
若尔盖藏文中学 高二（1）班 德青卓玛
人生涯着，扮演着多种角色：父母、子女、夫妻、朋友……也承担着不同的任务。作为父母，我们有任务给儿女一个光明的未来；作为子女，我们有任务给父母一个幸福的晚年；作为丈夫，我们有任务给妻子一个体面的生活；作为伯仲，我们有任务提携自己的兄弟姐妹；作为心腹，我们有任务在朋友陷入困境时伸出援手……这些任务，孔子是非常看重的。
学生们曾经问过孔子的欲望、志向，孔子淡淡地见告他们，他的欲望是“老者安之，朋友信之，少者怀之”，意思是：他的志向是希望老年人能够得到安顿，高枕而卧地安度晚年；希望朋友们能够相互帮助，相互信赖；希望孩子们能够幸福发展，怀有美好的空想、俏丽的期盼。
孔子的伟大之处就在这里，他并不须要我们每一个人都要有肚量胸襟天下的高远志向，他认为一个平常人只要承担起对长辈、同辈、晚辈的任务就够了。那么若何才能承担起这些任务呢？唯一的办法便是投入到事情中去。我们只有担负起事情的任务，才有能力承担起对长辈、同辈、晚辈的任务。这一点，孔子看得很清楚。
他说：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。”只要财富取之有道，纵然在市场看大门儿，我也会去做的。事情的任务大概沉重，大概让我们怠倦不堪，但我们别无选择！
有这样一个故事：一个人以为生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看有什么觉得。”那人按哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。
过了一下子，那人走到了头，哲人问他有什么觉得。那人说：“越走越以为沉重。”哲人说：“这也便是你为什么觉得生活越来越沉重的道理。当我们来到这个天下上时，我们每个人都背着一个空篓子，然后我们每走一步都要从这天下上捡一样东西放进去，以是才有越走越累的觉得。”那人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”哲人问他：“那么你乐意把事情、爱情、家庭、友情中的哪一样拿出来呢？”那人无语。
弗兰西斯•培根有一句名言：知识便是力量。那知识真能改变命运吗？但无论若何，都离不开一个关键性的成分——那便是“事情”。以是说，知识便是力量，事情改变命运。
2019年度推动履行全民科学本色行动操持项目
