然而最近就有一篇小学生的作文《借钱》火了。
他把一件大部分人都会碰着的借钱这件事，用50字就写出来了，而且思路清奇，逻辑让人看了都以为“没毛病”。
这个孩子是怎么写的呢？
这文章中可以看到，朋友找他借钱，张口便是5000。这个孩子没有急速断交朋友，而是说，自己只有4700。意思便是我的钱不足。
这时朋友退了一步，说4700就4700吧，只要借我就行。
这个孩子却表示，让朋友先借他300，他凑齐5000再借给朋友。
估计朋友也被他这波操作搞蒙了，直接谢绝了孩子的要求。
结果，这个孩子以此为由，顺理成章地谢绝了朋友借钱的要求。你连300都不借给我，还想让我借给你5000？
觉得友情的小船分分钟要打翻的节奏。
文章虽然很短，但是整体畅通，并把借钱这件事表现得很现实。跟流水账似的作文比起来，这篇文章就有了自己的思想。
看到这篇作文，让人忍不住惊叹，这真是“别人家的孩子”啊！
自家孩子什么时候写作文也可以像这样，不再让人发愁呢？
别急，实在要办理辅导孩子写作文的问题，有很多大略有效的技巧。
很多孩子不知道作文写什么，紧张是短缺对生活的细致不雅观察。这个时候，我们家长要做的便是故意识地去勾引孩子去关注生活中发生的事情。
而不是随意给孩子几篇范文，让孩子自己去背，背完后再去套范文。
这样的做法束缚了孩子自身的想象力，要知道，孩子的潜力是你猜想不到的哦。
实在，和孩子聊谈天儿，拍拍照这种十分常见的事情，只要轻微用点心，就能帮助孩子积累属于自己独一无二的写作素材。
那么详细要如何去做呢？
第一、有目的性的谈天
你每天在家里跟孩子做了多少高质量的对话呢？（不但是柴米油盐的，而是有一定思想内涵的，能洞察人情光滑油滑的，有感而发的对话）
比如和孩子聊，本日在学校发生了什么故意思的事情？用一句话讲出来（演习概括）事情的前因后果是什么？（演习逻辑）为什么让你以为故意思？（鼓励孩子表达自己的不雅观点）
当孩子能把这几个问题清楚回答后，这件事情也会在他的脑海里留下深刻的印象，成为异日后的写作素材。
第二、故意思的瞬间拍下来
孩子在生活中有很多故意思的事情，爸爸妈妈可以用拍照，拍视频的办法帮他记录下来。
让孩子时时时地翻看这些照片，试着回顾和描述照片里发生的事情。久而久之，这些事情都会给他留下深刻的影象，成为他专属的写作素材。
以上，就给大家分享到这里，欢迎大家留言分享辅导孩子写作文的方法。
