围棋,作为我国古老的智慧游戏,蕴含着丰富的哲学思想和人文精神。围棋教育逐渐走进校园,成为培养学生综合素质的重要途径。本文旨在探讨古风围棋教学计划,以期传承国粹,启迪智慧。

一、古风围棋教学计划概述

古风围棋教学计划,传承国粹,启迪智慧 申请书范文

1. 教学目标

(1)培养学生对围棋的兴趣和热爱,提高学生的围棋技艺水平;

(2)传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的民族自豪感;

(3)培养学生良好的道德品质,提高学生的综合素质。

2. 教学内容

(1)围棋基础知识:围棋起源、棋具、棋盘、棋子、基本规则等;

(2)围棋基本技巧:布局、中盘、残局;

(3)围棋文化:围棋典故、棋手故事、围棋诗词等;

(4)围棋伦理道德:诚信、谦逊、团结、拼搏等。

3. 教学方法

(1)讲授法:教师讲解围棋基础知识、基本技巧等;

(2)示范法:教师示范围棋基本技巧、布局等;

(3)练习法:学生进行围棋对弈、练习;

(4)讨论法:学生围绕围棋文化、伦理道德等话题进行讨论。

4. 教学评价

(1)平时成绩:课堂表现、作业完成情况等;

(2)期中、期末考试:围棋基础知识、基本技巧等;

(3)围棋比赛:检验学生的围棋水平。

二、古风围棋教学计划的实施

1. 选定师资

(1)聘请具有丰富教学经验、热爱围棋事业的教师;

(2)鼓励教师参加围棋培训,提高自身围棋水平。

2. 教学资源

(1)购置围棋教材、棋具等教学资源;

(2)利用网络平台,为学生提供围棋视频、教程等资源。

3. 课堂教学

(1)注重课堂氛围,激发学生学习兴趣;

(2)结合实际案例,引导学生深入理解围棋文化、伦理道德;

(3)注重学生个体差异,因材施教。

4. 课后辅导

(1)教师定期进行课后辅导,解答学生疑问;

(2)鼓励学生参加围棋社团、比赛等活动,提高实战能力。

古风围棋教学计划旨在传承国粹,启迪智慧。通过实施该计划,我们相信,围棋这一古老智慧游戏将在校园里焕发出新的生机,为培养具有综合素质的人才贡献力量。让我们携手共进,为围棋文化的传承与发展而努力!