捉住范例不放

人物的思想品质和性情特色是通过一件件详细的事例反响出来的,以是,写人一定要捉住

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1、最能表现人物品质的范例来写,才能使人信服,活灵巧现。

2、最能解释人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于范例的范畴。

3、"轰轰烈烈"的大事是范例事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是范例事例。

俗话说:“一滴水可以折射出太阳的光辉。

一件范例的事,是作文的基本要素之一。
没有范例,文章就平淡无奇,塑造范例的目的是为相识释某一种道理,以是,同学们塑造范例时一定要结合生活实际,不能无中生有,疑神疑鬼。

作文 一件难忘的事

那是前年夏天的一个星期天,我和妈妈到陶然亭公园去嬉戏

到了大门口,我的嗓子都快“冒姻”了,妈妈给我买了根冰棍。
我拿过冰棍,随手就把冰棍纸扔在了地上.一边走一边吃

这时、有一个人拍了我肩膀一下说: “小朋友,请你把冰棍纸拣起来扔在果皮箱里。
”我转头一看,是一位女清洁工。

她大约有四十几岁,中等个,不胖也不瘦。
右手拿一扫帚,左手拿着一个箕。
我想,当着这么多人让我拣起这张冰棍纸,多难看啊!我犹豫着不肯拣起来。
这时,许多人围了上来,人们七嘴八舌地议论起来。
有的说: “他还是少先队员呢!"还有的说: “该当好好教诲教诲他!”我的脸一下子就红了。
这一下,我更没有勇气拣了。
这时妈妈一个劲地让我拣起来,我很不高兴地把冰棍纸拣起来,扔到了果皮箱里…

回家的路上,妈妈对我说: "清洁工叔叔姨妈们为了使我们生活在一个舒适清洁的环境里,每天当我们还在睡梦的时候,他们就把大街小巷打扫得干干净净。
不论是烈日炎炎的夏天,还是寒风砭骨的冬季,他们就象祖国的护1:一样默默无闻地费力事情。
”我惭愧地低下了头……。

从此往后,我能够自觉地掩护环境卫生,再也不随便乱扔废纸了。

这件事虽然过去两年了,但常常涌如今我的脑海里,使我难以忘怀。

【习作讲评】

当众受批评,失落面子,这是比较少有的,而且刺激较大,一样平常很“难忘”。

事宜过程记叙得很好,有清洁工的“命令”,有群众舆论的压力,有妈妈的敦促, “我”不得不捡起扔在地上的冰根纸,但心里“很不高兴”。
经由事后妈妈的教导, “我”感到了惭愧,行为改变了。
这件难忘的事成了“我”的新出发点。
思想发展很自然。

作文 我忘不了这件事

每当我想起第一次去姥姥家时,便想起和小伙伴在一起的日子。

那是寒假,我七岁去姥姥家玩。
这天,我和隔壁的张华姐姐去买节日礼品,回来时,远远瞥见一位老奶奶在东张阿望。

听楼上多嘴的王芳说,"那位便是一楼的刘奶奶,她最爱贪小便宜,每天都在门口坐着,伪装晒太阳的样子,人家一欠妥心掉了东西,她就趁人不防,捡了起来,作为自己的。
本日莫非她又在这搞不义之财?我心里嘀咕着。
张华跟我说: “咱们去看个究竟。
”于是,我俩便蹑手蹑脚地跑到竹篱后面: “埋伏”起来,准备“监视”刘奶奶。

过了一下子,有个人走过来,刘奶奶眼神盯着那人,可是那人并没有掉东西。
我想:刘奶奶可真象守株待兔中的人,一次偶尔碰上了还不交公,往后等着贪便宜,这种人究竟会得到报应的。
这时,张华对我说: “咱们试试看。
”我点了点头。
于是我俩便故意掉下东西。
刘奶奶喊了一声: “小朋友,你们掉东西了。
”并捡起来还给了我们。
我们大吃一惊,没有想到她会这样做。
我感到错怪了她老人家,是抱歉地问道:“您坐在这儿干吗呢?"她说: “唉,我孙女还没回来,家里只有我一个,保姆去买菜了,她再不回来,奶站要关门,那只得让我去取奶了。

谁都知道,这个大院要去奶站得走一站多地,别说是老人,便是小学生也以为累。
我为了填补我的差错,忙说: “让我们帮您取奶吧。
”开始,她不同意,后来我们总缠着不放,她便答应了。
我们很快取来了奶。

我常常想起在姥姥家的情景,也忘不了这件事。

【评析]

“这件事”写得很详细;韶光:寒假;地点:姥姥家的大院;人物:我、刘奶奶,还有小伙伴张华、王芳;事宜起因;

王芳说刘奶奶在门口坐着“搞不义之财”,我要着个究竟;事