湖南省娄底市娄星区第三小学三年级 彭家煜
“丁零零——”下课铃响了，大家围成一桌，谈论着生日的话题。
“我上个星期过的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚满九岁，百口人一起给我庆祝了生日。”……正当同学们围在一起七嘴八舌地谈论着生日的时候，阁下的李晓明却不说话，默默地走开了。想到他的爸爸妈妈常常出远门干活，很少陪他过生日，他感到非常伤心。
李晓明回到座位上，失落神地望着窗户表面，心里想：我也快过生日了，但是……
入迷的他没有把稳到，教室里一堆同学围在一起开始低声谈论什么，“李晓明的爸爸妈妈在外地事情，他肯定以为孤单，不如我们一起为他庆祝生日吧！
”“好啊，好啊……”放学后，同学们又偷偷凑到一起商量给李晓明庆祝生日的操持。
周末，他们跑到蛋糕店订了一个超大的蛋糕，还买了一些彩带，准备支配一场生日的派对。
到了那天，同学们用纱布蒙上了李晓明的眼睛，把他带到了开派对的地方，然后揭开纱布。只会晤前彩带交错，灯光通明，桌子上摆着一个大大的生日蛋糕。李晓明看到这样的场景后，激动地问道：“这是你们给我准备的？”“嗯嗯，不然呢？”他东看看，西摸摸，愉快极了！
李晓明眼中泪光闪现，冲动地对同学们说：“感激你们！
”
这天，李晓明和同学们玩得不亦乐乎，他从没有在过生日的时候这样愉快过。
佳作评点
习作起始就为李晓明短缺父母的爱，渴望得到爱的主线埋下伏笔，为后文故事情节的发展做铺垫，末了善解人意的同学们用自己的努力和爱心，让交情补充了李晓明心中亲情的空缺。读至文末，不禁被这群善良、可爱的孩子冲动。
李晓明过生日
广东省揭阳市揭西县棉湖镇实验学校三（11）班 王婉桐
辅导老师：李新平
下课了，同学们还在座位上愉快地谈论着自己过生日的场景，只有李晓明在阁下默默地听着，一声不响。小红激动地说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”“我也刚过九岁的生日，那天是我们百口人一起过的。”小张愉快地说……李晓明听了他们的话很伤心，便回到座位上，望着窗外，伤心地说：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈还在外地事情……”坐在李晓明前面的小红和小张听到这话之后，决定调集同学们一起给李晓明庆祝生日。
大家决定在教室里给李晓明庆祝生日，然后跟老师解释事情的经由，小红首先发言：“老师，李晓明的父母在外地事情，没办法给李晓明过生日。”“老师您可以把教室借给我们一天吗？”老师点头赞许后，同学们便回家准备了。
第二天，有的同学带了气球，有的同学带了彩带，还有的……小张和小红一起拿着一个大蛋糕，原来小张和小红用自己的零费钱买了一个这么大的蛋糕。
操持开始了，小丽和小红卖力引开李晓明，其他同学和老师卖力支配教室。支配完成后，同学们发出旗子暗记，让小丽和小红带着李晓明回来。李晓明走到教室时，创造窗帘都拉着，教室里一片漆黑，他刚打开灯，同学们就大喊“生日快乐”，接着老师捧着蛋糕来到李晓明面前，李晓明激动地流下了眼泪。在同学们的祝福声下，李晓明许了愿，吹了烛炬，大家打打闹闹地好烦懑乐，就这样，这场生日会成功落幕了。
佳作评点
小作者讲述了同学们和老师一起为父母在外地事情的李晓明庆祝生日的故事，个中，详细地描写了同学们和老师一起为李晓明庆祝生日做准备和支配的过程，表示了同学间的关心和友爱之情，读来，让人不禁为这些可爱善良的孩子点赞。
友情万岁
湖南省长沙市岳麓区湖南大学子弟小学三年级 曹雪莹
下课了，三（1）班的教室里急速变得热闹起来。大家叽叽喳喳闹成一团，相互愉快地谈论起自己的生日来。李小媛抢先说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了个超级大的生日蛋糕呢！
”“哇——”众人脸上满是惊羡之色。“我也要过生日了，我要叫我妈亲手做个蛋糕送到这里来。”陈皓插嘴道。王超大声喊道：“有口福了！
”“哈哈！
你呀，便是猪八戒吃碗渣——满嘴竟是瓷（词）。”同学们纷纭打趣好吃的王超。
听到同学们的话，李晓明轻轻叹了口气，找到自己的位置坐下，想着自己也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地事情。小媛和林明这对同桌正议论着默不作声的李晓明，忽然，陈皓涌如今他们面前，神色严明，一字一句地对他们说：“李晓明父母都在外地事情，家里就只有他和他奶奶……”他盯着二人，仿佛要连续说，却又停了下来。
林明若有所思，接着说：“既然晓明的爸爸妈妈在外地事情，那我们一起来为他庆祝生日吧！
”小媛眼睛一亮：“好，就这么办！
”
回到家后，小媛把李晓明的事见告了妈妈。妈妈沉思了一下子，说：“孩子，你有这份善心，妈妈很冲动，来日诰日，咱们就一起去买蛋糕！
”小媛高兴地一蹦三尺高，大声说：“耶！
”林明则把这件事见告了同学们，同学们微微沉默了一会，都表示会为他保密。
到了星期五的末了一节课，小媛的父母将一个大蛋糕送到了小媛手上。小媛欢呼着约请晓明一起打开盒子，只见蛋糕上面赫然写着：“晓明，生日快乐！
”在小媛的带动下，全班起立为晓明齐唱：“祝你生日快乐……”就在这时，陈皓带着他的父母也推门而入，他们手中也拿着一个大蛋糕！
陈皓笑盈盈地约请晓明打开盒子，蛋糕上赫然写着：“友情万岁！
”
晓明抬开始来，眼里闪着泪光，喃喃地说：“是啊，友情万岁，友情万岁……”
佳作评点
爱是贯穿整篇习作的主线。一开始小作者巧设伏笔，将同学们与李晓明过生日形成比拟，把故事中李晓明渴望得到父母的爱的情绪表达出来，由此我们可以预测到大家会想办法为他庆祝生日。习作结尾点明中央，并升华主旨，提升交情的高度，这是一篇佳作！
快乐的生日
安徽省六安市城南镇裕安小学三（17）班 黄茂楠
辅导老师：程邵磊
李晓明放学回家往后，同学们便劳碌了起来。
老师去准备蛋糕，同学们把所有的桌子都挪到教室中间，围成一个大大的正方形，还在正方形桌面上铺了一块赤色桌布，在教室上方挂起了彩带。大家吹了几十个彩色气球，在气球上画上一个个大大的笑脸，还在黑板上用彩色粉笔写上“祝李晓明生日快乐”几个大字。
第二天一大早，老师把买来的蛋糕放在教室中间的方桌上。同学们在楼梯边等待着李晓明的到来。七点半，李晓明来了。红红同学用红围巾蒙住了李晓明的双眼，李晓明不知所措地被同学们推进教室。红红同学说：“三、二、一，给你一个大惊喜！
”只听“啪”的一声，灯亮了，同学们一起跳出来，一直地鼓着掌，齐声喊道：“祝李晓明同学生日快乐！
”
佳林同学把他推到蛋糕前，老师帮他点燃了烛炬，大家一起唱道：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”歌声响彻全体教室。李晓明在这美好的氛围之中，双手合十，默默地许了一个心愿——希望能见到爸爸妈妈。同学们和他一起吹灭了烛炬。
这时，门外响起了一阵脚步声，居然是李晓明的父母来了！
他们是专程赶回来给李晓明过生日的。李晓明见到爸爸妈妈，一下子牢牢地抱住了他们，眼中含着泪花。李晓明的妈妈说了一些感谢的话后，拿着切蛋糕的刀为同学们分蛋糕，一人一份。大家说谈笑笑，吃塌台糕，会舞蹈的同学说：“来，本日我们跳一支《采莲曲》送给李晓明吧！
”张怡心说：“那我就来唱歌吧！
”小演员们的精彩演出得到了同学们的阵阵掌声。
这次生日聚会，让李晓明感想熏染到了集体的温暖与友爱，实现了与父母团圆的欲望，这是他最愉快的一次生日，这次生日让他终生难忘！
佳作评点
李晓明回家之后，为何同学们就开始劳碌起来了呢？文章开篇巧设悬念，吸引读者的把稳。接着，小作者详细地描写了老师和同学们为李晓明庆祝生日的事情，记叙清楚，文章内容详细、充足。整篇文章虽措辞朴实，但感情却是十分朴拙、自然。
一次难忘的生日会
湖北省武汉市三角湖小学三（6）班 陈修远
下课了，同学们都围在一起兴趣勃勃地讲自己过生日的经历。
小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，可好吃了！
”小军也迫不及待地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们百口人一起过的，爸爸还给我买了一个机器人模型呢！
”同学们喜逐颜开地评论辩论着，只有李晓明在一旁默默不语。
他怏怏不乐地回到课桌前，难过地想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地事情，我也好想他们回来陪我一起过啊！
想到这里，李晓明的眼眶都红了。这时，小红无意中转头，察觉到了李晓明不愉快。小红想：李晓明的爸爸妈妈都在外地，他这么难过肯定是由于没人给他过生日。于是她就悄悄找小军和其他几个同学商量：“李晓明的爸爸妈妈都在外地事情，只有过年才能回来，要不我们一起把零费钱凑起来帮他过生日，给他一个惊喜吧？”同学们以为这个主张不错，纷纭表示附和。
韶光过得很快，转眼就到李晓明的生日了。这天中午，趁着李晓明去用饭的韶光，小红和几个同学把教室支配得漂俊秀亮的。
快上课了，李晓明怏怏不乐地回到了教室。他推开门，映入眼帘的是五颜六色的气球和彩带，每条彩带上都挂着亮晶晶的五角星。桌子上有一个大大的生日蛋糕，上面插着九根赤色的烛炬，白色的奶油散发出诱人的喷鼻香味。蛋糕的周围摆满了水果，还用几个巧克力做了花瓣的造型，中间一个蓝色的机器图案，张着大大的嘴巴，仿佛要一口吃掉蛋糕。看着这统统，李晓明惊呆了。这时，老师和同学们一拥而出，大声唱着：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”李晓明满脸通红，终于露出了久违的笑颜。同学们争先恐后地拿出准备好的礼物，小亮送了一个图案精细的本子，小美送了一本晓明最爱看的书，小红送了一个黄色的玩具车……小军送了一张生日卡片，上面写着“晓明，祝你生日快乐！
我们永久是最好的朋友”。李晓明接过同学们的礼物，眼里闪着泪光：“感激你们帮我庆祝，让我度过了一次难忘的生日会。”
佳作评点
首先，小作者通过措辞描写，展现了小红和小军过生日时的难忘场景，与李晓明的孤独形成了比拟，为下文大家给李晓明过生日做了铺垫。接着，小作者详细地记叙了大家给李晓明准备生日的过程，事宜记叙得十分清楚明了，让人有身临其境之感。末了，以李晓明的感激之语来结尾，使得文章感情抒发得朴拙、自然。
幸福的生日
安徽省合肥市长淮新村落小学三（2）班 张昕宇
辅导老师：张 斌
课间，同学们都围在班长李小红和大队长张小强的阁下，七嘴八舌地谈论着自己的生日。
李小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”张小强也迫不及待地说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们百口人一起过的。”其余几个小朋友也一起说了起来，他们个个脸上都带着微笑，只有李晓明愁眉苦脸的，低着头，不说话，他那双通亮的眼睛里，好似藏着说不尽的忧伤。
李晓明拖着沉重的步伐回到了自己的座位上，趴在桌上，眼睛望着窗外，喃喃自语道：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地事情……唉！
我好想他们啊。”
李晓明越想越伤心，眼泪在眼眶里打转，面前放开的作业模糊在一片泪光里。刚才，从一旁经由的张小强听到了李晓明的话，于是他回到座位上跟李小红聊了起来：“李晓明的爸爸妈妈不能回来陪他过生日，我们可不可以……”
韶光如流水一样平常，瞬间滑过，李晓明的生日很快就到了。这天，他耷拉着脑袋来到学校，刚进教室，“李晓明，生日快乐！
”同学们一拥而上，“生日快乐”的声音一贯回荡在教室里。李晓明愣了一下，他抬开始来，呀，本日的教室飘满了红气球，真俊秀！
黑板上“李晓明生日快乐”几个大字特殊能干，讲台上还摆着一个大大的蛋糕……
这时，老师拿动手机走了进来，手机视频里露出了爸爸妈妈亲切的笑脸，一个陌生又熟习的声音传了过来：“晓明，本日是你的生日，我们知道，有老师和同学与你在一起，你一定很愉快。请体谅我们不能回来陪你，祝你生日快乐！
”
一行热泪流了下来，李晓明明白，自己的这个生日过得比谁都幸福！
佳作评点
作者按照习作哀求把“生日”故事补充得不仅完全，而且还富故意义。前三幅图，作者在尊重原图的根本上加入了自己的想象，然后通过设置一个悬念，呈现了后面的故事情节，一个老师与同学精心准备的生日会跃然纸上。
