火—样的我
火，肆意地燃烧，吞吐着灼人的光芒与炽热，而今历经九年磨炼，我浴火开释。
疯疯癫癫，却又激情亲切四射。在别人眼中，我是一个稚子的疯丫头，看待一件不足为奇的小事我都能傻乎乎地找到笑点，揉着肚子乐。初中三年，与小伙伴们在一节又一节的课间十分钟里嬉戏，在一程又一程的上学路上傻笑，在一个又一个彼此间的谈论中据理力争。细想起来，月朔，在学习生活中不知愁滋味；初二，几经挫折却依然不屈服地努力着；初三，随着一每天减少的倒计时牌，在一天又一天的压抑气氛中自寻欢快。我像火，纵然在阴郁中也要散发刺目耀眼的光芒，哪怕在夜的无边下显得微弱，也会在寂寥中迸发出不屈的强音！
水一样的我
滴不完的眼泪抛不完的红豆。倚窗静听小雨声，坐看秋雨流过屋檐，洒落空阶。看溪水慢流，望长亭外水悠悠……
大概我不像林黛玉那般无声地落泪，也不像她面对落花时的“花谢花飞花满天，红消喷鼻香断有谁怜”，低吟“侬今葬花人笑痴，他年葬花侬知是谁”。颦儿是如水的，我也常常面对落花感怀，爱在雨中肆意旷达，也曾薄弱地泪流满面。我却是不能与颦儿比较，只道是像水一样平常悄然无息地发展，在泪水中倔强，流下那片清澈，宛如彷佛只属于我的细流。
蜗牛—样的我
背着重重的躯壳，别有洞天，沿着树的枝叶缓缓爬行。黄鹂的嘲笑，风雨的削割，冰雹的侵扰，我都不怕，只为了能爬上树梢。苍鹰大概用它的利爪将我抛下，寒风大概会咆哮着将我卷走，大概我会一次次地从零开始，但我只愿做着坚守自己的梦，朝着既定目标努力着攀爬着，哪怕再微不足道的一程。我会像众人一样莫名其妙地感怀，我在发展，在一步步地走向自己的太空。胆怯、火热、不屈，虽然我很普通，但仍能默默地在这充满竞争的天下里苦苦地追寻自己的梦想。
我已经学会驾舟起航，听凭八面来风，无怨无悔，无所畏惧。
我便是我，独一无二，在浩淼宙宇中乐意做那颗微小的星辰，真实地存在着，坚守自己，只想成为最亮的星星。
佳作欣赏作文 篇2我最喜好清代弘仁的艺术作品。
据载，清代画坛，有四位僧人气吞山河，他们的画风与当时霸占主流地位，与正统派画风大相径庭，构成了画坛一道亮丽别样的风景，他们便是：石涛、八大隐士、髡残和弘仁，由于四人皆是由明入清的遗民画家，都怀着孤臣孽子之心出家削发为僧，因此在画史上被称为四僧。
四僧的绘画带有浓厚的遗民意识，画法上不拘古法，尽情抒发内心的真实感想熏染，有着极强的艺术传染力。
弘仁，本名江韬。明朝末年，他与母亲过看简朴的生活，以孝敬有名乡里，母亲过世后，他无心婚娶。明朝灭亡后，江韬不愿做新朝臣民，遂遁入空门，与画作伴，法名弘仁。
弘仁是新安派的代表，其人其画在当时就倍受推崇，人们常以是否收藏有弘仁的作品来判断收藏着的雅俗。
《黄海松石图》这幅画是他去世前四年的作品，亦是他表现黄山题材作品中极有神采的一件。图中山石奇峻，古松倒垂，将秀美传达得淋漓尽致。
我不禁发出感叹：人生要像《黄海松石图》中的黄山那无山不石，无石不松，无松不奇，该多么好啊！
青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的年光时间。
白驹过隙，岁月的过山车载着我们驶入下一个循环。
甜——愉悦的味道
夏末秋初，来到这里，睁开眼睛，寻觅下一个驿站的同路人。
我是新奇而不安分的小兽，会嗅，会瞅，会叽叽喳喳。我有些狠恶，稍带着些桀骜不驯，骨子里是骄傲又自赏。
我的骄傲是成绩，自赏亦是成绩。
白驹过隙，迎来第一次月考。
我很意外又很轻松地取得了第一名。那时，这彷佛不是伤脑筋的难事，但这样好的结果还是大大出乎了自己的预见。不敢相信，又迫切想要证明，心里是雀跃甜蜜的，乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。
酸——忌妒的味道
什么时候，上课时，不经意的小动作，不再是友好的提醒，而换成了刻薄的责怪？
少了鼓励，多了批评……
越来越多的时候，觉得被奚落了，似落魄贵族一样的失落落。
什么时候？大抵是心浮气躁，自视清高，成绩下滑严重的时候。
难过到了极点，痛到咬牙切齿，恨自己不争气，悔自己狂躁，责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、迷惑、委曲，眼泪肆意地流淌。
闭上眼，一片猩红，温润的泪水尝起来，很咸，也很酸，蒸馏水的味道。“不要抱负了，未来是勤奋换来的，不是小聪明！
”我依然记得，也在暗暗努力。
涩——淡定的味道
只是年少时浮滑的我不懂罢了，无知，看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性，铸下了一系列的伤！
默默地，武断地纠正着我大大小小的毛病，扼杀我自满的感情，用一句句至理名言勉励自己。
有可能是转移了把稳力，是全身放松了的缘故原由。这个办法屡试不爽！
实在人只要把统统收归于心，从容淡定，一些烦躁、一些沉闷，又算什么。
重重的打击，逼着我重新回到自己的轨道，找到先前的坐标，解答光阴的函数解析式，我知道，我不但是物理天命。
无论我有过若何低劣、荒诞又稚子的想法，我都会用自己的办法，找回最初的定位，只求做到更好。
佳作欣赏作文 篇4公元1999年，农历己丑年，一头调皮而又顽化的小牛犊，于其母腹中“蹦跶”出来。
此小犊出身之时并未继续家族“默默无闻，脚踏实际”之脾性。据载，方见天日时，一脸残酷，年夜夫连击其臀数几掌也，仍无哭泣之声，其母见状，甚感不妙，“啪啪啪”连揍三下，竟哭天怆地。连续数日啼闹不止，扰得绵延数张床彻夜难寝。
此小犊自来到人间，万分得宠，含嘴怕化，捧在手心怕跌。养尊处优，庸
长至四岁，其母连绑带架附威吓，将其狠心送至稚子园。一起哭闹不已，忽入园，见“翅膀”甚为友好，老师也和蔼有佳，止啼，停闹。既而，笑逐颜开，乐哉快哉。
此小犊对园中统统事物甚是“好奇”，也不秉承牛之家族和顺脾气。居数日，臵园规于不顾，陵暴弱小，破坏公物，不听教诲。其母闻讯，奔至而来，扭其归家，痛鞭数十下，其父于心不忍，赶紧作护犊状，虽逃过一劫，然未过几日，好了疮疤忘了疼，“外甥打灯笼——照样”。
此小犊虽福里生、蜜里长，但尤为聪慧，幼时就锋芒毕露。自两三个月始，其母让其看彩图，为其读辞赋。会坐后，常让其己拿书翻来覆去。一岁时，对门上对联甚有兴致，识得第一个字“福”。两岁时，能通览《阅读点燃聪慧》一书，识字300个，背唐诗30首，《三字经》几十句，认0到10数字，唱童谣二三十首，英语单词十几个矣。喜从网上看巧虎和迪斯尼神奇英语，从中得到许多教益。
受其父母熏陶，后居然秉承脚踏实地、勤勤恳恳之美德。帮弱小，整桌椅，拖园地，样样抢先，绝不偷
此小犊知家族乃与民气灵沟通之动物，见过人间冷暖，感想熏染过人类真情。自知全心全意的忠实不变，不好逸恶劳，不阿谀奉承，任劳任怨，默默无闻。走过的是踏实，留下的是奉献。不惧挫，不畏折，笑对人生。听凭风云雷电闪，敢当下里巴人。
佳作欣赏作文 篇5溜达在熙熙攘攘的大街上，当各种穿着不同的人跃入你的眼帘，飘舞的衣袖模糊了你的视线之后，你或许不会把稳到，在这芸芸众生之中，有一个拥有立体性情的小小的我。
侧面之一——生动
我爱动，课余韶光总喜好蹦蹦跳跳，有时连课间十分钟也静不下来。我会为取得好成绩而拍动手一蹦三尺高，也会为解开某同学的一个心结而手舞足蹈。这时候我全然不顾别人的意见，真的不像一个女孩子应有的那样斯斯文文。同学们也说我整天高枕而卧的，可我只接管一半，一个人纵然没有远虑也有近忧啊，我只不过不爱在脸上不苟言笑地挂出来而已。只要自己生动起来，忧虑就会埋在心底，乃至抛到九霄云外去了。“中国梦”演讲赛啊、出黑板报啊等等活动，我都积极参加，真正成为一个生动分子。
生动这一侧面，让我忘掉心里的一些不悦，快乐地面对生活，缩短自己与他人的心灵间隔。
侧面之二——文静
在大庭广众面前，我是一个生动分子，但有时候我又变成了一个文静的小丫头。
冬天的傍晚，我一个人坐在火炉旁，悄悄地思考着过去一年的足迹，回顾那些可以称得上留下一段美好光阴的日子，展望新的一年如何踏上新的征途。在周末或节假日，我总是爱到河边或小桥上走一走，夜晚爱一个人仰望星空，吟诵着海子的“面朝大海，春暖花开……”
上课时，自然是我最文静的时候了，努力听讲，积极发言，条记也记得密密麻麻；做作业的时候，也是展现我文静一壁的时候了，专一思考，一丝不苟，书写工工致整；当节目主持人的时候，闹中取静，哪怕下面掌声雷动，我也压得住场子，心静如水，台风端庄。
动静结合，组成了一个多侧面的我。
侧面之三——感性
双鱼座的人的宿命归于感性。我也不例外，彷佛让人们以为相对付理性感性便是易冲动，办不成大事。可我认为，感性的生命是丰富多彩的，充满真情的，当人们抱怨这个天下物欲横流、短缺诚挚时，当人们抱怨自己的命运太过于不公时，我却总能找到自己生命的支撑点，创造生活的真谛。
有时候瞥见白色的蒲公英落在窗台上，寂寞但心安理得的样子，于是我以为蒲公英的生活是一种大境界——只管寂寞流落而无怨无悔。
同学们说我秀外慧中，但愿我真的善良诚挚，心如止水。感谢彼苍给予我感性的灵魂，于是我能感想熏染到生活中每一处的美，沉淀下心灵的每一份冲动。生动，使我能融进集体的怀抱，学得轻松，玩得愉快；文静，使我常常解剖自己，能拥有一份与自己年事相称的梦幻的诗境；感性，使我勇于探索、创新，做一与时俱进的人。要想真正搞懂这个立体的我，还得多花韶光和功夫，怎么样？你准备好了吗？欢迎有心人光顾我！
俄国大文豪托尔斯泰曾说过：“人不是由于俏丽才可爱，而是由于可爱才俏丽。”这里是说心灵美是最高境界的美，外表美的不敷可以通过内在美来填补，而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是俏丽的核心，它具著名贵而不可取代的代价。要让自己的心灵变得俏丽，我想最主要的是先从自己身上创造，首先欣赏自己，再来欣赏更博大的美。
有这样一首小诗：大概你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰；大概你想成为大树，可是你却只是一株小草；大概你想成为大河，可是你却只是一泓山泉；做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发光发热；做不了大树，就做小草，以自己的颜色装点希望；做不了伟大，就做实在，平凡而并不自卑；关键是要做到最最美好的自己；未必总是欣赏别人，最应欣赏的是自己……给自己自傲，给自己希望。
人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶困难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线连续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中要学会鼓励进取，在阴云中要学会倔强自傲；当你站在中点回望，你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色；在这个天下上，一星陨落，黯淡不了全体春天。一花凋零，荒漠不了全体春天。只要有自傲，敢于自我欣赏，自我鼓励，努力进取，执著倔强，总能创造美妙的生命奇迹！
欣赏自己，你就首先有一颗澄澈的心来看待统统，清楚地认识自己，继而进行自我心境的提升，拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心，愿天下永久都被美充足……
学会欣赏自己是一种美德，我们的天下里有很多东西等着我们去欣赏。比如植物的美值得我们欣赏，还有动物和大自然的美……都值得我们欣赏！
春天万物复苏，夏天树木翠绿，秋日果实累累，冬天万物银装素裹。在这个春夏秋冬的时令，你欣赏他们的美吗？东风摇荡的柳枝让你惊叹；“出淤泥而不染”的莲花让你愉快；天空中飞舞的枫叶，让你沉醉；白雪皑皑的雪花让你愉快……你觉得到了吗？你喜好吗？还有，你是不是担心家里夜黑，是不是由于无人陪伴而生气？那你要学会欣赏！
学会欣赏身边的美好！
比如，在这个漆黑的夜晚，你可以欣赏黑夜里照亮你的玉轮，欣赏阴郁带来的寂静。有的人出门会很烦，生病会很生气，做错事会不满意。学会欣赏，出门时欣赏规劝中包含的关怀，生病时欣赏责怪中包含的苦恼和关怀，做错事时欣赏教导中包含的深情；学会欣赏！
你会感想熏染到统统的温暖。有些人会由于一个难题而抱怨，会由于一次小失落败而崩溃，会由于一次空难而抱怨。学会欣赏！
欣赏办理难题带来的喜悦，失落败带来的宝贵履历，空难带来的降服空难的勇气和演习。学会欣赏！
欣赏能带给你无限惊喜。生活中隐蔽着无数的美好、温暖和惊喜。欣赏就像一个放大镜。如果你喜好，你会创造隐蔽的俏丽、温暖和惊喜。学会欣赏，得到生活的放大镜！
学会欣赏身边的小事，欣赏小事，你会从小事中创造意想不到的东西。学会欣赏会让你少抱怨，多赞颂，少生气，多沉着，少嗟叹，多欢笑。带着欣赏走在蜿蜒的小径上，你会创造，空气是如此清新，天空是如此俏丽，太阳是如此通亮，天下是如此动人！
在茫茫人海中飘荡，像一朵蒲公英飞快地飞行，驾着轻盈的身躯，飘荡。总是乐呵呵的想，大天下总有欣赏自己的人，但我明白，想要别人欣赏你，就要学会欣赏自己。
我还记得六年级的一次故事大赛。我非常激情亲切地参加了，但操持跟不上变革。最初的决定溘然改变了——我不能参加比赛了。我一个人呆着。麻木的时候跑去找老师回答，但是是由于成绩不好。在我准备充分的时候，这一刻我装成了一个跳梁小丑。我一时不知道该怎么办。“为什么，你为什么要改变我？是由于我成绩不好吗？我在心底默默的喊着，不知不觉就走到了球场表面。泪水悄悄地从我脸上流过。音乐老师过来的时候，看到我问为什么，就把我带到了办公室。
在办公室的时候，我把事情的缘故原由见告了他，并向她倾诉了我的不满。她笑着说：“这便是我这么难过的缘故原由吗？”“我低着头不敢直视她的眼睛，但她和蔼地说：“你一定听过一句话，‘每个人都是上帝咬的苹果’，以是没有人是完美的。如果你由于自己的缺陷而自卑，自暴自弃，那么你便是一个烂苹果。以是，想要别人欣赏你，首先要学会欣赏自己。这种欣赏并不虞味着自大，而是哀求你认清自己的优缺陷，取长补短。”这些话击中了我的心。一个看不到自己优点的人，如何让别人欣赏自己？
别忘了你的安心，举头看看你的心。存心去创造和欣赏自己。
欣赏自己，才能认清自己。
欣赏自己，可以让自己更大方。
欣赏自己，只要充满诚挚，它就会是一颗闪亮的星。
相信这一点，欣赏自己，才是幸福的开始。
佳作欣赏作文 篇9落叶飘零，有人认为平淡无奇；阴雨连绵，有人认为无趣所生……
人生须要你存心灵去感悟，天下须要你用双眸去欣赏。学会欣赏，生活才会多姿多彩。学会欣赏夏日的蝉鸣。烦人的知了总在闷热的晌午，一声又一声的长叫。不要烦恼，敞愉快扉，静心聆听，大概你会创造：它实在同样幽美，就像演奏着一曲曲旷达的歌，虽说不悠扬，但足以使人欣喜。学会欣赏冒尖的嫩草。瞧，发达的绿色多么的刺目耀眼，可不再是满眼平淡，心情愉悦极了。有人说，早春是带着微微寒意的，绿色是“冷”的。不！
我要说它比阳光还要温暖，萌发了我心中的种子。学会欣赏水面的细波。当微风拂过水面，水面泛起层出不穷的波纹，像一根根琴弦，拨动了心的话语；当水点落入水中，就荡漾着能干的圈，像一个个酒窝，绽放了人生之花。学会欣赏冬日的寒冷。勾留在冬天的日子里，寒意还是强烈的，未散去。雪花每每飘荡着，人们似小猫般蜷缩在火炉旁，街上模糊地奔跑着几个小孩子。
大家是不愿出门的，天太冷，彷佛没有人惊叹冬天。的确，银色的雪花飘舞着，末了簌簌而落；远处“玉树银花”，近处的纷纭扬扬，这些都没有多少人把稳。冬天的寒冷已使他们忘却了在冬天所存在的美好事物，要知道“墙角数枝梅，凌寒独自开”，这不也是在风雪中才有的吗？学会欣赏吧！
欣赏悦耳的蝉鸣，绿色的嫩草，俏丽的水波，喜人的冬天……
只要你能用微笑面对身边的每一件事，存心去聆听生活，相信你的心情会十分愉悦，你的人生会更加绚丽多彩，乐趣无穷。
佳作欣赏作文 篇10朋友，当你瞥见一朵鲜艳的玫瑰花时，是否会情不自禁地惊叹一声？是的，这便是欣赏。欣赏是一丝柔柔的风，悄悄地徘徊在我们生活的每一条缝隙里……
睁开眼睛，欣赏朴素的天下吧：春天的小草穿着朴素无华的绿衣裳，在风中自由地起舞，这是快活的朴素；紫燕穿着一件朴素简洁的礼服，在天空中唱出报春的小调，这是庄严的朴素……自然界的朴素实在算不上俏丽，乍眼看上去，是那样的单调、不起眼，但正由于有了懂得欣赏的眼睛，它们又变得富有内涵、充满活气啊！
人们常提“默默奉献”。
的确，那些热心于奉献的人们何尝想过留下奉献的痕迹？然而，光彩的是我们的耳朵让我们能欣赏那些平凡而动人的奉献。寒冬尾月大凌晨，我们只留下耳朵在被窝外时，只听见厨房里早已“乒乒乓乓”地闹开了，那是勤恳的母亲一如往常地煮起了早饭；大伏天中午，我们一下课便小鸟般飞回家中，一起上总模糊约约听见“沙沙”声，那是清洁工手中的扫帚顽强与垃圾战斗的声音……
在劳碌的生活中，我们常常忘了欣赏平凡举动中的情意。当我们喉咙发炎时，桌子上一杯“从天而降”的盐水；当我们伏案痛哭时，身旁一条“无人认领”的小手帕；在我们生日那天，从语文书中“莫名其妙”蹿出来的糖果。所谓“情深动人”，欣赏情意只须要一颗理解的心啊！
在我们身边，关心我们、帮助我们的朋友何曾少呢？给自己一盏心灯，帮我们照亮背后动听的情意。
学会欣赏吧！
欣赏一句小祝福，欣赏一条小溪，哪怕是欣赏一颗圆溜溜的可爱的芝麻。学会欣赏、懂得欣赏的人便时充满爱心、爽朗乐不雅观的人。只管是一缕阳光，他也会惊叹道“哇，好残酷的太阳！
”
相看两不厌，唯有敬亭山。
——题记
欣赏，是品味生活之路，是拉近心距之线，是保持乐不雅观之门。学会欣赏，体会生活的点点滴滴。
泥土的芳香唤醒了沉睡的种子，迸发出生命的奇迹。野畔，一朵娇嫩的无名小花，在阳光下微笑着。不比桃花艳丽，不比牡丹雍容，但有生命独特的芳香。她不争功名，默默开放：她不择阵势，发达成长。清风微抚细弱茎上的花瓣，她骄傲地仰开始，每一片花瓣仿佛都有一个生命在颤动。在阳光的照耀下，顽强与活气构成了一道奇丽而独特的风景线。
欣赏一朵小花，品味她的淡雅坚韧。
饥渴与烦躁撕扯着他已怠倦不堪的身躯。在冰冷湿润的牢房中，他写下：“命随年欲尽，身与世俱忘。”望着窗外南归的大雁，遥想故国的风雨飘摇，他感叹：“山河破碎风飘絮，出生浮沉雨打萍。”面对元军狰狞的笑脸和统治者的威逼困惑，他武断隧道出：“人生自古谁无去世，留取赤心照汗青。”磅礴大气，悲壮豪迈。我读至此，泪沾湿了书页。
欣赏一位伟人，品味他的刚毅刚烈刚毅。
朝阳从东方喷薄而出，一个古老而崭新的民族从东方崛起。她经历过蹂躏与践踏，她接管过风霜与烈火，她饱尝过屈辱与苦难。先辈们抛头颅洒热血，使她涅槃重生。她走过屈辱，走向成熟，走进辉煌，走向成功。本日，她站在历史的最高点，阔步前行在实现民族伟大复兴的道路上，她以永不言弃的品质，发奋图强的精神，闪烁出文明古国刺目耀眼的辉煌！
欣赏我们的民族，品味她的伟大倔强。
欣赏是一种聪慧，是一种情怀，更是一种力量。学会欣赏，愿我们能乘风破浪，驶向成功！
大千天下，神秘莫测，精彩纷呈。欣赏景象惨淡的样子，自己无意中感到惆怅；欣赏云朵燃烧的样子，让你充满无限遐想。
以前，我曾在书中读到一则故事：一个小女孩因胆小而自卑，妈妈带她去看生理年夜夫。生理年夜夫见告她，胆小并不是缺陷，它能让人更谨慎。女孩一时又认为胆小是缺陷，生理年夜夫见告她，胆小和胆大都不是缺陷，在适宜的地点、机遇中，都会发挥它们的浸染。比如，爱饮酒的人，算不算酒鬼？女孩说：“当然了，我们邻居便是，他每天都动手打人。”“不，你理解错了，我国古代，不是有个墨客李白吗？李白饮酒后，才创作出有名天下的古诗。”小女孩受到触动，低头想了想，两眼对上年夜夫的目光，欣然一笑。
欣赏，使生活充满自傲；欣赏，让你在黑夜中不会迷失落方向。
万物复苏的春天里，随风摇荡的柳枝是否让你心仪？树木葱茏的夏天里，六根清净的荷花能否让你愉快？硕果累累的秋日里，漫天飞舞的落叶又是否让你陶醉？银装素裹的冬天里，白雪皑皑的雪景可否让你激动？
欣赏，让天下遍是色彩；欣赏，能让天下更加美好。
我曾在一次考试中，败给了朋友。当同学们纷纭把热烈的掌声送给她时，我很不服气，妒忌这种子，悄悄在心中繁衍。后来，母亲知道了，见告我，妒忌是不明智的，该当学会欣赏他人的闪光点，取长补短，勉励自己勇往直前。母亲的话给我注入了一针复苏剂，让我醍醐灌顶，茅塞顿开。
欣赏，让自己向长进步；欣赏，让统统负感情烟消云散。
这世间并不短缺美，而是短缺一双创造美、欣赏美的眼睛。
佳作欣赏作文 篇13从教以来，曾无数次地利用表扬或批评的手段来教诲学生，履历见告我：表扬的浸染绝对大于批评。
苏霍姆林斯基指出：“教诲的艺术首先包括发言的艺术。”西席的教诲效果很大程度上取决于他的措辞表达能力，这就给西席的措辞教化提出很高的哀求。有履历的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种噜苏事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危急等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃措辞上的暴力，比如训话、求全谴责、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和担保，不让他们的内心产生恶行感，就事论事，对孩子供应及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课常常开小差。若何帮助他呢？魏诗人说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的阴郁。”为了树立他的自傲心，我捉住统统机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我创造他的作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特殊。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗哀求上进的心。于是在他的作业本上写上了能干的“优”，并写上了“作业做得很好！
加油！
”。
在数学课上，我把他作业中那道分外的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那往后，他真的进步了不少。通过教诲的亲自感想熏染，我认识到：成功的教诲须要欣赏，我们要学会用欣赏的眼力来看待学生。大概只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢快、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。
佳作欣赏作文 篇14人生路上须要诚挚的心灵去欣赏，而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏，便是用眼睛去注目，用耳机去聆听，存心灵去体味着人间间的美好。
花着花落，月满月亏，是一首诗；潮起潮落，雁去雁来，也是一副画。自然界中处处是风景。当我们容身一花一草时，我们就能欣赏到大自然的美，大概会忘怀尘世间的烦忧。
生活中，人们更须要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重。被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏，每每忽略了欣赏别人。更多时候，我们长于创造别人的缺陷，乐于放大自己的优点，乃至在别人的不幸中探求自己的幸福。然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人，才会被人欣赏。
欣赏别人，便是长于探求并创造别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别人实在是少一点挑剔，多一点信赖；多一点激情亲切，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。
我本不爱花，特殊是紫丁喷鼻香。每次看到它我就感到不舒畅。一个有时的机会，天色薄暮百无聊赖，我信步走在乡间的小路上。溘然，一缕喷鼻香味扑鼻而来，我就随着喷鼻香味去探求是什么。原来是紫丁喷鼻香的喷鼻香味。顿时，沁人心脾，神清气爽，从此，我就对它情有独钟。也非常喜好他那淡淡的清香和忧伤。
欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。欣赏多一点，抵牾和误解就会少一些，人与人的'间隔才会更近。
人不能天生完美，但可以追求求完美，学会欣赏，懂得欣赏，才会充足你的人生！
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信赖和肯定；欣赏，也是一种勉励和勾引，可以使人扬长避短，更康健地发展和进步。实在，社会上的每一个人都渴望别人的欣赏，同样，每一个人也该当学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，天下才能充满爱！
实在，学会欣赏并不难，只要你存心去找寻，你会创造到处都有“俏丽的风景”。
你瞧，公园的一角。有一个孩子欠妥心跌倒了，正在无助之时，一个俏丽的少女站在他面前，然后把他扶起来，并说了几句安慰的话，小孩子愁苦的脸庞急速爽朗起来，又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看，一对年迈的老夫妻，正相随着在闲步。他们的脸上挂着祥和的微笑，洋溢着一种夕阳无限好的温馨。看这曾经相濡以沫的老人家正牵手走过人生里安享晚年的浪漫，多美呀！
还有，那边一家人正其乐融融地吃烧烤呢。孙子照顾着奶奶，奶奶又心甘情愿地迁就着她确当心肝，一家人说着笑着，将夕阳的光芒映衬得更加残酷美好，这是多么幸福的画面呀！
不要去抱怨你所没有的，而是要珍惜你所拥有的。你看，身边有那么多的“俏丽风景”，等我们去找寻和欣赏！
如果我们学会欣赏身边的风景，那么我们的心灵将不再孤寂，生活也将更加多彩！
欣赏能使人产生一种轻松、愉快和知足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时，欣赏还能开阔人的视野，充足生活并增长生活情趣。欣赏，作为一种审美活动，每每能够匆匆使人进入一种积极乐不雅观的精神状态。这对付身心康健，自然是大有益处的。以是你要学会欣赏。学会欣赏让你的生活更有诗意，让你的身心更加康健！
用欣赏的眼力去看各种人事物景，我们就会创造，人生中处处皆风景，是那样的俏丽。——题记
欣赏，在别人眼里是一个非常普通的字眼，但又蕴含了许多人生的成功法则。
一些街头卖艺的人须要的真正的是金钱吗？不，不一定是。他们大概须要的是掌声，也便是欣赏。钱只不过是一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和发自内心的认可与鼓励。卖艺人是被天下冷落的人，心中是孤独的，欣赏的掌声能让卖艺人找转意中的那一缕光亮。
在卖艺人的微笑中，我们知道了欣赏是自傲的源泉，欣赏是成功的铺石路，欣赏是心中的曙光。
我们何不用欣赏的眼力去酿造生活呢？
卓别林和爱因斯坦都是家喻户晓的人物，他们之间，不但相互欣赏，而且还有着非常深厚的交情。在爱因斯坦提出了相对论而不被众人所认可之时，卓别林却写信给了爱因斯坦，大大赞赏了相对论，给予了爱因斯坦切实其实定，这不便是欣赏的典范吗？相互欣赏是友情的桥梁，欣赏对方的优点，尊重对方不吝赞赏。
生活中离不开欣赏，只有懂得欣赏的人才能懂得生活。在漫漫人生路上，你欣赏着别人，别人也在欣赏着你，相互之间的欣赏如一缕东风，让你的生活更加精彩。
一个人的品质是赢得别人欣赏的主要缘故原由。周恩来那诙谐风趣，谦善朴实的高尚品质深深地令我们折服，博得大家的欣赏，这也意味着要想让别人欣赏，就要拥有丰富的涵养和气质。
懂得欣赏的人才会享受快乐，我们要学会去欣赏，去创造人间间的真善美，给人以心灵上的鼓励，这难道不是双赢的选择吗？
人生就像一幅美景，须要我们静下来欣赏。欣赏大自然，欣赏生活，欣赏万事万物，我希望周围每一个人都学会欣赏，那样就会创造人生更多的俏丽。
佳作欣赏作文 篇17有人说欣赏是一种幸福，欣赏是一种态度，新上市一种力量，而我以为欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲哀但也是一种滋味。
有一次，上了一节读书课，我们都很高兴，由于上了一天的课，终于可以不读那些没有欢快的知识了。没等老师说上课，同学们就拿出自己心爱的书了！
而我也拿出了张斐斐给我推举的《来自鬼庄的九九》，那时我已经看了三分之一了，当时是一个被抛弃的小婴儿，
那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐，可又看到七七瞥见九九变成了怪物的悲哀，我也感到无比伤心，由于以前他们一起玩耍的快乐光阴，难道就因九九变
成了怪物而分离了吗？看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是，虽然九九变成了怪物，但以前从未侵害过七七，于是他们又再次的玩耍，嬉戏，那时的我彷佛已经裂开的心又逐步病愈了！
但好景不长，七七的爸爸妈妈也都知道了原形！
他们非要七七把九九赶走，由于他们实在接管不了九九是怪物的事实。那时我以为九九无比的可怜，原形让她去我家，我一定不会侵害她，由于她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又转变主张了，又从铁轨上把九九饱了回去，那时的我感到七七的父母不再么绝情，我也和他们一起享受俩人莫大的快乐！
没过一会，下课了，我的书也看完了，那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了，真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那
一本书的滋味，一定让人难以忘怀！
欣赏是一种味道，欣赏是一种幸福也是一种享受，更是一种充满快乐与悲哀的最滋味！
我爱不雅观赏，也爱这不同平常的滋味！
更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七！
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺陷。
——题记
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞颂是美德的影子。”以是，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完末了一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么随意马虎创造别人的缺陷，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横算作岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺陷。不同角度就会有不同的意见。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自傲之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾宣布过一个小偷作案的细腻，还在末了感叹道：“手腕那么机动，心思如此周详，风格那么独特，做什么都会有造诣吧！
”而这一句话，却改变了那位小偷的生平。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，忽略者冰结心城，四海枯竭，丛山荒漠。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润津润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让天下变得更加美好！
以是，让我们学会欣赏吧！
受人尊重的人，总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能，但是他们却能够成功。
三国期间曹操与其子为何能统一天下，便是由于他懂得收受接管贤才，赏识贤才。短歌行便是很好的证明，“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”的诗句先婉转再见告天下贤士他对贤士的渴望。
汉代的刘邦若是不睬解欣赏他人才华，便不会有那么多贤士为他出生入去世，死心塌地。鸿门宴故事中，项伯先是偷偷见告他项羽对他起狐疑，后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营，冒生命危险救他。而与此相对的，项羽身边有两个人具有才华，但是他却不听信，无数次导致了他的失落败。
我认为在生活中，我们要学会欣赏他人，也只有这样，我们自己才能收到尊重，才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在，都依然极具道理。
有时候，我们欣赏他人，也不是为了得到尊重或者成功，而是为了天下更美好。
生活中，我们看他人时，可能会创造他人的缺陷啊，瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼力看别人，我自己会创造天下是如此的美好。一个人心情好时，这种乐不雅观向上的心态会传染他人，这时的你，便充满光芒。
有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时，或者用人之时，要不雅观察的不仅是不敷，而是如何将人的优点放大。欣赏他人，永久不止是一个句子，或者是一个平凡的不得了的鸡汤，而是一个能改变人生的感悟与决议。
欣赏他人，你将觉得天下更美好。欣赏他人，你才能受人尊重。欣赏他人，你才可能会发出光彩。
佳作欣赏作文 篇20欣赏如同一面神奇的镜子，在照亮了天下的同时，也照亮了你。它将天下的神奇，天下的点滴，天下所拥有的俏丽通通反射给你。你在欣赏他人优点的同时，也收成了自己的快乐。
欣赏犹如品一壶喷鼻香醇的酒，你在创造酒的美味的时候，你也尝到了美妙的滋味。欣赏更是犹如酿一壶酒，那是由你自己缔造的机缘。在这个天下上，谁的眼睛更长于捕捉美好，谁就会更快乐。谁更长于欣赏，谁就会更幸福。
很多人不喜好下雨。下雨的时候，常常是出行受阻，不能做许多事情，宛如被约束了自由一样平常。但是，为何不去雨中看看呢？不必撑伞，雨水顺着衣服滑下，那是夏日的独占清凉。累了，也可以撑一片蓬开的莲叶，蹲在花园的角落，在这个只有你一人的天地中不雅观赏沐浴的花朵。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让人不雅观测到了天下另一壁的独特俏丽。
很多人未曾把稳过那偶尔涌如今彩虹下的小小光影。那是霓。明明为同根生，只不过多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人们要么未曾瞥见过它，要么就认为它是虹的映影。可曾有谁欣赏过它？若是细细不雅观赏，就会创造，在水中比虹多反射了一次的霓，没有虹那么光鲜夺目，却带着水的灵气和灵动，是水洗去了它的尘土，虽然以它的美作为代价，但是这样的霓，反而却更引人喜好。这也不过是一种欣赏，但是这种欣赏却让那些不雅观察细致的人瞥见了俏丽掩蔽下的崇高光芒。
欣赏也是一种美德。欣赏他人，欣赏万物，不仅让你窥得了天下之美，也让你自己领略了创造，是多么主要，多么贵重的礼物。
佳作欣赏作文 篇21“欣赏”可能点亮你心中提高的灯，也有可能在生活的剪影中须臾即逝。“欣赏”并不是一成不变的，人们却每每把它理解为夸赞，我却不这么认为。
一次书法比赛中，我以精良的成绩夺得了冠军，那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条，它是纸上的舞蹈，无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时，一个严明、面无表情的扑克牌人涌如今了我的面前，严厉的话语中带着一丝朝气却又夹着一丝傲慢！
当时我被吓傻了，乃至不敢相信，也不愿去相信，他便是我的父亲。刹时，愤怒、委曲、不理解充满了我的全身，头顶冒着火一样的走出了房间。脑筋里不断循环着父亲说的话：“你这次写得也就一样平常，假如你不努力，拿什么去和别人比！
”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。
第三天，听到父母对话的时候，我才知晓事情的原委。
那一刻，我像结束的机器人一样，一动不动，像一个幡然觉醒的“罪犯”一样，后悔着，反思着。由于我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你往后别总是打击她，多鼓励鼓励她，她不是写得挺好的吗？”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛，想刺激一下她，让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后，我二话没说就拿起羊毫写起了字，由于我懂得了，爸爸打击我是为了勉励我能做得更好。这往后，我爸爸变得爱夸我了，而我也更加努力了。
“欣赏”不仅仅是口头夸赞，有时打击也是一种“欣赏”，而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧！
由于那是一种特殊的赞颂，能让你在不论什么时候都能保持复苏的赞颂！
欣赏是一个人应有的美德，同时欣赏也可以让人从平凡的事物中创造一片新的天地。因此，学会欣赏是人生的必修课。
然而，生活中人们总是吝啬于对他人的欣赏，而又渴望得到他人对自己的欣赏。我们常看到，两位家长在评论辩论孩子时，都希望对方对自己的孩子表示赞许，却忘却应赞许对方的孩子。此举其一很难让对方感想熏染到其自身代价，其二也很难让自己从中获益。
而我们的生活却不能没有欣赏，有了欣赏，我们才能拥有自傲和动力，有了欣赏，我们才得以扬长避短，更康健地发展和进步。
曾在杂志上看到这样一则故事：屠格涅夫在打猎时拾到一本破旧的杂志，翻看几眼后创造一篇极好的文章，文章的作者当时并不出名，但屠格涅夫还是四处打听这个年轻人，末了找到了他的姑母，便哀求她给年轻人写了一封信。这个年轻人收到信后欣喜若狂，同时也得到了连续写作的动力，终极成为名噪俄国文坛的大作家。这个人便是列夫·托尔斯泰。托尔斯泰为俄国文学乃至天下文学的发展做出了不可磨灭的贡献，而玉成列夫·托尔斯泰的正是屠格涅夫的欣赏。
仅靠别人欣赏是不足的，在得到他人欣赏的同时，也要学会欣赏别人。这样，生活才会暖意融融。
一次，我校举行拔河比赛，一班人马整装上阵，但却心有余而力不敷，频频失落利。这时，我们向这队人马喊道：“你们一定能行！
”并为其加油助势。很快，他们便旋转场合排场，反败为胜。我知道，正是我们的欣赏使他们得到了降服了对方的勇气。
但学会欣赏并不是通盘肯定，而是既要指出别人的优点让其发扬光大，也要指出别人的不敷让其不断完善。
学会欣赏吧，学会欣赏，便懂得了生活的真谛。
佳作欣赏作文 篇23欣赏是一种美德，有了欣赏，统统才会变得美好。
记得有一次，我爸爸的一个朋友，来到了我们家，那一位叔叔一进门就瞥见了我，我瞥见他牛高马大，想必他的性情一定暴躁，，只见他微笑着，轻轻的走进厨房，我正在里面躲着呢！
他伸出一只手，我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来，爸爸对我说：“不症结怕，这位叔叔民平易近，等爸爸和他干完公事，叔叔就会带你出去玩，好不好啊？”我连忙点头。
等叔叔带我来到街上时，面前一个苹果店把我吸引了过去，叔叔看穿了我的心思，但他这次没带多少钱，我们只买了三个苹果，买到之后，我洗了一个吃下去了。剩下的两个，原来想留给爸妈，可是当我们碰着一个小孩之后，统统都改变了。
那是一个可怜的小孩，他彷佛良久都没有吃过东西似的，衣服也破褴褛烂的，叔叔蹲下来，用大手握着他的小手，把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了，但我也希望小孩能吃上一些东西。
回到家后，叔叔对我说：“孩子，你要知道，叔叔实在不想拿走你的苹果，但是那是一个很可怜的小孩，你有的是机会吃到苹果，但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果，好吗？”我轻轻的笑开了。
那一位叔叔是一位好心的人，他很有爱心。看到一位可怜的小孩，只管是我手里充满孝心的苹果，也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心，那一份爱心让我冲动，也让我懂得了什么才是爱心。
学会了欣赏让我懂得了更多道理，欣赏让我懂得了学会别人的优点。
佳作欣赏作文 篇24欣赏是一首欢愉的曲调，带我走进快乐的殿堂；欣赏是一杯暗香的茶水，滋润津润我干涸的内心；欣赏是一场柔柔的春雨，洗涤我怠倦的心灵。
欣赏，是心灵与自然的绝妙的领悟。
古人云“不雅观山则情满于山，不雅观海则意溢于海”，这便是欣赏的一种境界。登上山顶，欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的雄浑壮丽之美；站在山下，欣赏“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”的清新淡雅之美；站在海岸边，欣赏“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的宽容博大之美，溜达沙滩上，欣赏“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。
欣赏，是心境的自我熏陶。
欣赏“大江东去，浪淘尽”，感想熏染“千古风骚人物”的豪迈；欣赏“安能摧眉折腰事权贵”，领略诗仙李白的一身傲气；欣赏“留得青山在，不怕没柴烧”，是品味一种生活的乐不雅观。
欣赏，是对万物的一份讴歌。
古往今来，有多少事物值得我们讴歌呢？“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”是韩愈对俏丽春光的讴歌；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”是杨万里对激情亲切夏天的讴歌；“停车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”是杜牧对如诗秋色的咏吟；“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。
欣赏，是一种多角度的核阅。
罗丹说“天下上不短缺美，而是短缺创造美的眼睛”。同样的事物，欣赏的角度不同，就会得出不一样的结论。一片树林，经济学家说是绿色的银行；人文学者说是人类的乐园；生物学家说是生命的摇篮；医学家说是绿色的调理院；艺术家说是大自然的美容师……
欣赏是一种熏陶和感悟，让我们敲醒“沉睡的心灵”，睁开“欣赏的眼睛”，欣赏是风光奇丽的大自然，欣赏身边的人和事，将会创造这个天下是那样美好！
你见过江南的秋日吗？
我见过无数个江南秋日的清晨，雾是主角，常有乳白色的雾霭。
你看：那铺天盖地的浓雾，笼盖四野，迟迟不肯散去，使统统都变得若隐若现，虚无缥缈。
雾，一旦不很浓不很多时。则如仙女柔柔的白纱巾，漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的小房，走到漂浮着“白纱巾”的地方，准备伸开双臂拥抱她。雾呢？很调皮，总是和我捉迷藏，躲躲闪闪。
若置身浓雾之中，鼻孔、头脑、身躯、心灵完备被雾给裹住，真让你“云里雾里”。这时，你纵然在十分熟习的地方，也不敢胆大妄为，否则，你将迷失落方向，去不了你要去的地方。这时，常常感慨：不知是我去拥抱雾呢，还是雾在拥抱我、逗耍我。
身为主角的雾，若是演唱累了，常把这“主角”的头衔、任务，让给太阳。太阳呢，也当仁不让，冲破地面，冲破雾霭，用它的万丈光芒，染红了东边的天涯。她退去了雾创造的统统神秘，还你一个实实在在、充满丰收气息的秋日。
我们江南，于秋日开放的花，仍旧很多。不像北方，一到秋日，就难觅花的踪影。南方秋日里，花期最长的要算菊花。我爱菊花，我爱她特立独行的品质；爱她傲霜斗雪的精神；爱她无意争春的性情；我爱她不择地皮的贫瘠与肥沃、阵势的高低；我爱她那种独特的暗香……我想拥抱她，但又怕侵害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她请到我窗台的花盆里，时时与我相伴。我习气看天。
看天，看秋日，看江南瑰丽的秋：天高云淡，稻浪翻滚，“棉波”微漾，瓜果飘喷鼻香，风霜高洁，丛林尽染……
我欣赏的江南的秋日，一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习气静心宁思的人，才能真正欣赏江南的秋。
佳作欣赏作文 篇26前几日，有幸失落掉白兴雅女士的一部著作《城之内》，很快乐。抽空阅读了几篇，便爱不释手。笔墨之美，让民气醉，字字珠玑，美不胜收。采撷我最爱的《红颜》与之共享：
昔日，我为你而来，是为了一睹你的容颜。
宁静的山谷之中，一片灿若云锦的富丽在蓝天白云之下跌宕铺陈，绵延远去。在工夫的循环和空间的变幻里，那些刺目耀眼的艳红里，可洒有虞姬的鲜血，沾满了玄机的断交，流淌过薛涛的信笺，映照着易安的眉头，而我一贯以为：红叶暗含了女人的各类心情：比方怀念，比方爱情。
比方四季与每团体都有一段故事，那么选择深秋的红叶作为我的心腹。理解她的那份执着，从而欣赏她那份藏在骨子里的沉着和俏丽。在四季循环的时节里，每一个生命都有属于本人的花期。红叶是懂得守候本人的俏丽，在适宜的时分碰着了欣赏她的人才会绽放生命的本真。红叶异乎平凡之处是由于她不是花，却在众芳摇落的时节里，开出花的颜色，赛过花的风采。
萧瑟秋风中，微醺的容颜是为着谁而藏了一怀的愁绪和落寞。此情此景，剑煮酒亦无味，共饮一杯为谁醉？抑或，在这自古多大方悲歌之士的燕赵故地，你思念那个风萧萧兮易水寒，勇士一去兮不复还的布衣侠客？……一幕如诗如画的场景将成为永久的经典。或许聪颖灵秀如琼霞者。于瑶池仙台丛中，欠妥心向人间洒落了一滴寂寞的珠泪。从此，红叶有了灵性和信心。
诚如你者，甘心独留风情的长久十几天，也不要一万年的苟延残喘。熄灭吧，在这个生命中唯一可以宿醉的时节，你怎能不展露欢颜。
读了，你怎会不为之讴歌？
佳作欣赏作文 篇27她是我最欣赏的一团体，也是我五年级的班主任—宫西席。
第一次见到她的时分，以为他的个头很小，容颜也不是很出众，只戴着一副白色镜框的眼镜，从心底里说事先我并不欣赏她。但那一次，我改动了我的想法。
那是一节语文课，宫西席迟缓的走进了教室，彷佛双腿被灌满了铅一样，仅走了几十步，额头上就布满了周详的汗珠，。我下认识的想到西席病了。接上去，西席走上了讲台，惨白的脸彷佛一张白纸，眼神中不再像以前那样神采奕奕。西席的嘴动了一下，但没收反应响，于是西席走到了黑板前托起繁重的手，困难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立即照做了。虽然西席嗓子很舒畅，说着说着就发不出声响了，但还是坚持给我们上完了这堂课。那一堂课，我们听的很仔细，再也没有了以往的交头接耳，西席在上完课之后，轻轻地笑了一下。
放学了，经由办公室时，我创造办公室里除宫西席外别无别人。宫西席仔细的为我们修正作业，备课，时时时的捶捶背，然后持续屁。在傍晚的映托下，西席显得格外矮小，惨白的脸上布满了周详的汗珠。我的心里遭到很大的震撼，西席啊，你明明可以请假在家安歇，为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢？想到这里，泪水不自然的流了上去。这时宫西席走了出来，我赶忙拭干了眼泪，浅笑着说了声“西席好！
”西席浅笑着点了摇头，走开了，步伐仍旧是那样困难，看着西席的背影，泪水又流了出来，这一次我没有擦干眼泪，只是任它肆意的流淌。
宫西席你是我最欣赏的一团体，你的敬业使我对教员有了更深入的意见，你是我最欣赏的一团体！
欣赏是做人的一种美德，是礼物，是芬芳，是沟通，是理解，是依赖，是祝福。欣赏会让我们成年后快乐、有爱、俏丽。以是要从小学会欣赏。
培根曾说：“欣赏者心中有朝霞，有露珠，有终年盛开的花朵。”是的，如果你学会欣赏一种风景，你就会有一颗自然的心和自然的声音。比如欣赏水景时，清新的水雾迎面而来，顿时让你神清气爽；欣赏花海时，弥漫的方向让人感到轻松，有一种漂浮的觉得；欣赏日出或日落时的壮丽景致使人开阔眼界，拥抱自然。总之，学会欣赏俏丽的风景可以培养人的心情。
实在欣赏艺术也能让人感到轻松愉快。在提升优雅温顺的旋律时，欣赏音乐的人总会随着音乐逐渐放松；当欢畅的旋律响起，我相信所有人都会随着音乐起舞，除了不懂艺术的人。
欣赏，最主要的是学会欣赏人。我在道德书上看到过，欣赏人是欣赏艺术的最高境界，的确，欣赏人可以使人进步，开阔心胸。当一个人学会欣赏别人的时候，他很随意马虎看到别人的优点，这样，他也可以创造自己的缺陷，让自己知道山外有山，山外有人的道理，这样他就可以取长补短，取得进步。一个人不欣赏别人，创造别人的优点就会心花怒放，但一旦创造别人的优点就会长出恶性肿瘤。但是，学会欣赏别人的人不会这样。当他们创造别人的缺陷时，会尽力帮助或小心翼翼地避免这些缺点；创造别人的优点后，会努力追赶，不会吃醋。这便是懂得欣赏和不睬解欣赏的差异。
便是这样。学会欣赏事物，会让你变得更完美，更精良。
欣赏有很多好处，以是欣赏是做人的一种美德。
佳作欣赏作文 篇29用欣赏的眼力对待统统。这是一种态度，对人对己亦有用。
当你得到造诣时，有人会为你叫好，为你鼓掌。可会有一些人对你冷嘲热讽，对你不屑。这时，你要用平常心去对待。由于，当初的你该当也对此不屑，对此冷嘲热讽。那时你的心里对他是倾慕，是妒忌。以是你才会努力向上，想得到造诣，想让别人也倾慕。
你成功了，成功的得到了造诣，成功得让其他人倾慕。这时，你看到了他们的眼神，看到他们讽刺的眼力，别以为有什么不好，这反而是我们该当去欣赏的。
为何去欣赏他们的不屑与冷嘲热讽？为什么要欣赏别人？
我已忘倒是从何本书中得出这样的结论：别人的偏见对你会是一种发展，别人的不屑对你是一种教诲，别人的欣赏会造就一个伟人，自己要用欣赏的心态去懂别人。
有时，你一个欣赏的目光会使别人生平都受用，有时，你成功后一个欣赏的目光会使别人努力。有时，你失落败后，别人欣赏的目光会使你生平记得。别人的冷嘲热讽只是一种倾慕，当你用欣赏的目光去看待后，你会创造他们的冷嘲热讽是为了往后的成功做准备。
欣赏别人，要看待别人的优点和缺陷。如今社会上欣赏别人，也只是欣赏其优点，可为何不去看待别人的缺陷？有时，别人的缺陷正是你所缺的优点。当你欣赏别人的缺陷时，你会创造他的缺陷并不是坏处，由于缺陷或许会给他欣赏的目光中带一点挑剔，使自己、别人完美。
欣赏不专指一方面，你可以让欣赏扩散，欣赏别人也便是欣赏自己。
欣赏的目光如残酷的阳光，照进他民气中会形成一片天空。
用欣赏去懂别人，用欣赏去理解别人，用欣赏去看待别人。这样你将创造人生总是多姿多彩的。
佳作欣赏作文 篇30紫藤萝着花了，那花纯净，无暇，晶莹剔透的白中有透着淡淡的紫色。空气中满是淡淡的花喷鼻香，坐在离紫藤萝不远的椅子上，呆呆地望着。
昨日，怏怏不乐地走在回家的路上。以前对付我来说是温馨的小屋，本日却成了一只张牙舞爪的屋。随着一步步地前行，我的心跳在加快。我轻轻地打开门，我点着脚尖流进房间。却未曾想到，妈妈竟在我的背后。“回来了！
本日考的怎么样？”妈妈微笑着说，我看了看妈妈，心中不禁打了一个寒战：“考的不好下次一定会努力的，76分”“才考了76分！
你平时怎么学的！
上课怎么听讲的？你们的老师那么精良，你怎么这么不争气？妈妈整天给你做饭，你对得起我吗？”“妈————”“什么也别说，出去！
”
我走了出去，当我跨出大门的那一刻，等了许久的泪水，一下子流了下来，还没等泪水流到地上，一被结了霜你自己怎么那么没用啊！
你看别的同学一个个平时不怎么负责学，怎么考的那么好？忽然我的面前一片黑。“别玩了！
我现在的心情不好着呢！
”我用力扒开她的手。“甲，本日心情不好吗？”“姐姐！
我这次考试又没考好，可我认为我已经很努力了！
可是为什么还是考不了高分，我真没用！
一点儿优点也没有！
”姐姐沉思了一下说：“你怎么那么自卑，看！
那紫藤萝花的花朵很小，以是常常无人把稳它！
但它依旧努力开放，自己欣赏自己啊！
你为何不像花一样，自己欣赏自己，创造自己的优点，不断给自己加油，你终有成功的一天”我点了点头。“相信自己，欣赏自己！
”
我回了家对妈妈说：“下次一定会努力的！
”翻开卷子，看看上面精确的题，对自己说：“你还是有优点的！
”
当无人欣赏你时你为何不学会欣赏自己！
创造自己的优点？
“天生我材必有用。”只是每个人的浸染不同，你不必为自己的毛病铭心镂骨，相反，要学会欣赏，学会自娱自乐，学会自我鼓励，例如星星，虽然做不了太阳，但一样可以在自己的星球发光发热；还有烛炬，即时做不了电灯，一样可以用自己的生命照亮他人的出路。
那是在一次外出的路上，看到路边有一片草地，但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花，放眼望去，彷佛人们更把稳的是那些鲜艳的花，大多忽略了比花的数量多得多的草，正是这样一个场景，让我开始一直地思考这个问题：如果没有这些草的衬托，人们还会把稳这些花吗？是的，如果没有这片草人们压根不会把稳这几朵零零散星的花，更不用说去欣赏这些花的美了，从这个角度看问题，小草的地位彷佛比花的地位主要得多了，当你感到怠倦时，你的潜意识里是否在极力探求那抹可以让你面前一亮的绿，是的，这种觉得只有小草能给，若让我们探求，却又再也找不出第二种能代替它的来了。
一棵马路边无人问津的小草，它没有花的俊秀，没有树的高大，乃至没有差错的清洁，但它一贯都在冒死从地下汲取水分，坚持自己的生命。路人一次次的摧残，一次次的践踏，它都没有怨言，由于它知道，人类须要它，自然须要它，它并不是孤独地存于世上，它是为自己而生存，为须要它衬托的花而生存，为懂得欣赏它的人生存！
这个天下并不短缺美，只是短缺创造美的眼睛，当你神往浩瀚无际的大海的时候，你是否把稳过你身旁的蜿蜒小溪？当你迷恋迷人的大漠风光时，你是否不雅观察过自己脚下那粒不起眼的沙砾？当你陶醉于流光溢彩的霓虹灯时，你又是否留神过那根燃烧自己的生命换取人的光明的烛炬？
学会欣赏，对你来说，每一天都是新的。让我们学会欣赏。
佳作欣赏作文 篇32同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同结果呢？缘故原由就在于有人懂得欣赏、赞颂，而有的人只会用挑剔、责怪的目光看待事物。
曾经读过这样一个故事。
有个人和邻居相处得不好，想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来，阁下有位司机问：“你开这么急，想去哪里啊？”这个人说，我想搬到一个地方去。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呀？”这个人抱怨说：“这里的人，做人都很差，以是想搬到其他地方。司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“今年搬第七次了。”司机说：“你这样搬家时不能办理问题的。”“难道你有什么好方法？”这个人问道。司机说：“有七个地方的人不喜好你，难道你就没有想干涉干与题的所在吗？如果你不办理自己的问题，就算每天搬一次，每个地方的人还是不会喜好你！
”
这个故事给我的感触便是，人总是习气于找周边的人活事的问题，很少回过分来想一想，问题是不是出在自己身上。
任何事情都有他的两面性，对他的美与丑的定义在于我们本身，看我们怎么想，站在那个角度去思考。一棵神仙掌可以再沙漠中高枕而卧的成长，有的人会以为神仙掌长得丑陋，由于它没有玫瑰的艳丽，更没有兰花的芳香四溢；而有的人则相反，他喜好神仙掌是由于它顽强，它的精神，它授予去世亡地带沙漠活气两种态度，两种结果。用挑剔的眼睛看到了各类不尽如人意，用欣赏的眼力看待，眼里充满了美。
我们该当学会欣赏，学会赞颂，努力挖掘周围人的闪光点，赞颂、欣赏是希望，是动力。有人曾对赞颂赏识做过这样的评价：赞颂赏识就像是风对帆，就像雨露对付种子；赞颂赏识是我们发展过程中必不可少的营养品。
佳作欣赏作文 篇33欣赏，使冰冷的坚硬的白雪化作“仲春穿庭花”，曼妙多姿。
欣赏，让荒凉萧索的秋季变得“胜春朝”，情趣盎然。
欣赏，使平常的“月有阴晴圆缺”充满韵味，别具韵味。
欣赏，是一种态度，是一种人生不雅观，它使天下更加美好。
一贯自以为很懂欣赏。
我喜好在春天的下午泡一杯青茶，看茶叶在杯中翩翩舞蹈；我喜好看阳光斜斜地落在地面，洒下一片斑驳的树影；我也喜好空灵得像蓝宝石一样的天空。它们都很美，我喜好这些美好的事物。
但是那次的事却让我彻彻底底地改变了。
那是一个沉闷的夏日午后，空气压抑得让人很不舒畅。
不多时，轰隆隆的雷声不响彻天边。倾刻间，豆大的雨点就充斥了全体天下。还有狂风，凄厉地号叫，仿佛想针所有的都席卷一空。
遍野，只有狂风雨在肆意撕扯与毁灭。
又只是转眼，雨便停了。天空像被人说过一样，蓝得刺目耀眼。还有一道光彩夺目的七色虹，横跨天边。
“好美！
”我惬意的小妹妹溘然拉着我说：“姐姐，你快看那——”我顺着她手指的方向望去——不过是一堆顽石。
“是石头下的小野花！
”她说到。
“那有什么好看的，它既没有好看的外表；又没有芳香的气味，它不过时一株野草。”我不以为然。
“不，你看，在这么大的风雨过后，还顽强地活着，它难道不美吗？”她涨红了脸，险些是大喊着说到。
她稚嫩的话语在旷野中回荡，在我的心房一次次的回响，一次次冲击着我心灵的脊梁。
在那一刻，我悄然大悟。
在那一刻，我仿佛更懂欣赏。
欣赏，是门博识的艺术，须要我们逐步揣摩；欣赏，更是我们必须节制的技能，需细细品读……
佳作欣赏作文 篇34星辰有了天空的欣赏，才闪烁着一颗颗眼睛；大海有了海岸的欣赏，才击起了一朵朵花；梅花有了冬雪的欣赏，才绽开了一片片红晕；。学会欣赏，让人迸发出无与伦比的俏丽。
学会欣赏，给别人带来希望。
“诗仙”之誉满天下，可李白却一贯仕途不顺。哀求“力士脱靴，贵妃捧研”的他又怎会得到天子的青睐？可前辈墨客贺知章“金龟质酒”的欣赏让他备受鼓舞，看到了前路充满希望。李清照，一位闺阁女子。在那样一个“女子无才便是德”的时期，如她这般才华横溢，词名远播，却不知该喜该忧。而快意郎君赵明诚对她的欣赏，才让她坎坷的生平中仍拥有希望。
学会欣赏，给别人带来自傲。
“十年一觉扬州梦”的杜牧，由于有了青楼女子的欣赏，才让他在沉沦间仍拥有自傲。
纳兰容若不也是有了佳偶的欣赏，才留下了“何事秋风悲画扇”的不朽佳话吗？
学会欣赏，给别人带来成功。
正由于刘备的“三顾茅庐”，才让诸葛亮出山。也正由于有了刘备的欣赏，诸葛亮才会如此地竭尽全力，帮助刘备赢得三分天下。苏家三父子勤学苦读，终因欧阳修的提拔，三人的文名才留传千古。海伦凯勒，一位被誉为“同拿破仑一样伟大的人”，在阴郁中不断摸索。大家对她的欣赏与鼓励就犹如阴郁中那一点点微弱的亮光，为她指引提高的方向，欣赏的力量让她勇往直前。她的《如给我三天光明》，至今鼓舞着万千读者。
是欣赏的力量让前路充满希望，是欣赏的力量让梦想得以实现，是欣赏的力量让我们从平凡走向伟大！
朋友，请学会欣赏，开阔你的心胸，睁开你的慧眼，带着欣赏的目光一起前行吧！
欣赏是什么？我认为欣赏是一种美德，是一种文化，一种胸襟，一种人格的教化，一种气质提升。
在我们发展的过程中，都须要得到别人的欣赏和认可，每每几句评价的措辞就能使你增长动力，引发你的活力和潜能。得到了别人的欣赏，便是别人对自己的一种肯定和鼓励。但我们同时也要懂得欣赏别人，懂得欣赏别人，就懂得如何尊重他人，学习他人的长处，改正自己的缺陷。
学习欣赏别人，对自己有所帮助，帮助自己逐渐走向完美。两个人之间应相互懂得欣赏对方。一个人在某些方面赛过别人，但也有人比这个人强。可谓是“山外有山，天外有天。”懂得欣赏别人时，把安慰与鼓励给了别人，把上进留给自己。有助于提高双方的本色与教化。
学会欣赏，并不是“拍马屁”这么大略，这哀求我们要发自内心，由衷的赞颂。在生活当中，去发掘那些在事情中默默地，无私地，勤勤恳恳地为公民，为社会，为国家做出贡献的人，我们更该当去赞颂他们，并学习他们的精神，这会在人与人之间建立友好的关系，使我们的社会变得更加温馨与温暖。实在人与人之间更须要欣赏，欣赏给人们带来了无穷的力量。得到他人的欣赏，便是得到他人的鼓励和认可。自身都会感到幸福和快乐，也会收成到友情。
学会欣赏，它会让你的生活多姿多彩，充满了光明。
学会欣赏，会使人与人之间建立友好的关系，会使社会更加温暖，更加通亮。
学会欣赏，会让你养成良好的思想品质，懂得如何尊重他人，鼓励他人，爱护他人。
让我们共同欣赏彼此，欣赏这个大千天下。
佳作欣赏作文 篇36当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页，那滋味真是其乐无穷。书，这个让我爱不释手的东西带给我很多很多，但我却不记得它是何时走进我的生活中的。莎士比亚曾形象的说：“生活里没有书本，就彷佛大地没有阳光；聪慧里没有书本，就彷佛鸟儿没有翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候我以为我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气概的大厦……
偶尔翻过一页，那迷人的字言带我进入了无边无垠的知识海洋，那只是是无止境的。只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落落，于是立时跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架上。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落落的心就会立时得到知足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常知足的笑颜。就在那时，我不知不觉地陶醉在个中，面前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮俊秀的书让我爱不释手，痴痴的笑颜流露在脸上。
在书的天下里欣赏，以书为友，阔别声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求。以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止持重。这真可谓是乍读几天书，随意马虎将自己视为贤人；多读几天书，才知道自己的肤浅。在书的天下里欣赏，我的心会沉静下来，体会书中那优雅的措辞、丰收的知识理解书中名人的喜和忧，感想熏染着英雄的壮心不已，墨客的怀才不遇、放荡不羁及隐者的桃源瑶池。欣赏书的乐趣也油然而生。在书的天下里欣赏，每一次思虑都使我的心灵更加坚韧，于是我开始真正懂得了人生。我会立志扬帆，努力到达成功的彼岸。
佳作欣赏作文 篇37欣赏，是春季的花朵，是夏季的凉风，是秋日的丰收，是冬日的阳光。欣赏，总像一股暖流钻进你的心房，再从你的眼睛，射向别人那扇洞开的窗。窗前的景致有激情，有沧桑，有发达。生活便是如此缤纷多彩，但是多姿多彩的生活须要有会欣赏的眼，会感想熏染的心。当你学会欣赏的时候，你会创造生活的一点一滴都流露着喜悦和乐趣。由于欣赏，一幅幅美术作品成为了艺术佳作；由于欣赏，一篇篇笔墨作品被誉为文学巨著；由于欣赏，一栋栋高楼大厦被称为建筑文化。
欣赏是对别人的认可，也是对别人的鼓励。欣赏是一壁双面镜，既可以看到优点，也可以看到缺陷。人的眼睛之以是清澈通亮，也便是由于这个道理吧！
正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的生理动机，是被人赏识的渴望。”是啊！
大家都希望被别人欣赏。从某种角度来说，对欣赏的渴望已经成为人的本能，由于欣赏是信心的源头。19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把去世兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。因而父亲很不喜好他。
他9岁那年，父亲娶了继母。而继母却对这孩子抱有很大的希望，还说他很聪明，继母很欣赏这个孩子，在她的勾引下，这孩子后来成了美国当代著名的企业家和思想家，这个“坏孩子”便是戴尔·卡内基。是的，欣赏的确能让人发生翻天覆地的变革。不知道大家有没有听过林清玄和小偷故事。由于林清玄对小偷优点的“欣赏”，使小偷从此走上正轨。这便是欣赏的力量，如此伟大！
如此不可轻视！
欣赏须要学习，欣赏须要培养，学会欣赏，会使你生命芬芳，使你的心灵清爽，使你的心情愉悦，使暖流钻进你的心房。
欣赏是一种美，在生活中，我们得学会欣赏，得学会去创造美。
在小路赏创造了一朵孤零零的小花儿，虽说是一朵不起眼的小花，但只要细心地去不雅观察它，你便会以为，这多小花到底经历过多少个孤独的日子，又经历过多少风吹雨打的日子，但它坚持不懈的去绽放自己。在我看来，它的美永久不低于其他任何一朵花。在路旁创造了一群小蚂蚁，他们正在搬运自己的战利品，那是一只大蚯蚓，我想，在它的眼中，蚂蚁是多么微小啊！
我怎么可能输呢？那是由于蚂蚁们是联络的，它们一贯认为：这是我们活着的希望，我们不能输！
在我看来，蚂蚁们这种联络的精神，这种求生的希望，在我的心中，是我永久学习的好榜样。在一定放学的路上，一个姨妈的包被一个穿黑衣服的男子抢了，一位大哥哥见了往后立时追了过去，可追了没多久，大哥哥已经完备失落去了追那人的能力，他已经累得弗成了。哪位大哥过去对姨妈说：“姨妈，不好意思，没能帮到什么忙。”姨妈说：“没紧要，反正里面没多少钱。”在这里面，我对大哥哥产生了一种敬佩感，如果我是那位大哥哥的话，还很有可能连理都不理呢。
在我们的生活中，有数不清的人和动物都是值得我们赞颂的，是值得我们欣赏的，比如：蚂蚁，狐狸，蜘蛛，老鼠，一位司机，一位老奶奶，一个普通的农人等等，都是能在某件事中让我们惊叹不已的，使许多人做不到的，我们为什么不想他们学习呢？
学会了欣赏，我能变得在许多方面比别人做的更好，我开始喜好去欣赏他人，并去学习他人。
佳作欣赏作文 篇39在一本书上看到这样的话“我们之以是会擦肩而过，不是由于无缘，而是我们彼此没有欣赏。”这句话让我思潮起伏，无法沉着。
是啊！
我们都错过了太多，不管是人还是物。由于我们并不睬解欣赏！
还记得有这样一个故事，讲了两个女孩在有时的情形下认识，但她们很快都创造了对方的缺陷，由此开始讨厌对方，并且对另一方产生了敌意，终极她们成为了陌生人；绝交为她们之间的关系画上了句号！
这个故事给了我很大的启迪——她们交情的结束不是由于有缘无份，而是她们没有彼此欣赏过。如果她们彼此欣赏过，结果是不是就不同了呢？我想该当是的！
不但是在故事中，在现实生活中不也一样吗？以是，欣赏很主要！
在当今社会，许多人都在感叹天下上美好的事物越来越少，实在天下上美好的事物并不少，只要你留神，存心去欣赏，身边处处是美好的事物！
比如――在一辆公共汽车上一个人为一位老人让座。这是很平凡的事！
如果你存心去欣赏，你会创造那个主动让座的人身上散发着一种道德之美，老人脸上洋溢着的是幸福之美；这些美结合在一起不便是美好的事物吗？
波斯菊在我的家乡是一种常见的野花，普通得常常被人忽略。然而你存心去欣赏的话，你会创造波斯菊的花瓣是如此纯洁、俏丽。金秋时节，那漫山遍野的波斯菊便成了家乡一道亮丽的风景线。
美好的事物须要有欣赏的眼力；如果你不会欣赏，那么美好的事物将会与我们擦肩而过。当你存心欣赏身边的统统时，那么周围的统统都会变得很可爱，天下也将变得更加美好！
以是，学会欣赏吧！
存心欣赏这世间的统统。
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱；有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢？缘故原由就在于有的人眼中是欣赏、是赞颂；而有的人眼中只有挑剔、只有责怪而不睬解欣赏个中的奥妙。
曾经读过一个故事；有一个人总是抱怨邻居的本色差。一年搬了七次家，在惊异的同时，我想到了“近朱者赤，近墨者黑”，这句话肯定环境对人的主要浸染。这个人处在这样的环境中，搬家彷佛成了一定。但转头想一想；他的邻居真的有这么差吗？是不是他总用挑剔的眼力看待邻居呢。对他来说，大概善待他是一种懦弱；邻居对他的微笑是一种虚伪；邻居对他的美意是一种恶意。如果真的是这样，纵然他一天搬一次家也无济于事。以是只有欣赏他人，他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为大家，人人为我”。大概只有懂得这句话真谛的人，才是真正意义上懂得欣赏的人。
天下上每一件事都有它的两面性，对付它的美与丑的定义每每不在于事物本身，而在于我们人。这就要看我们怎么想，站在那一个角度去思考。
在茫茫沙漠中，一棵神仙掌正高枕而卧的成长着。有的人就会认为它很丑陋，由于它既没有玫瑰的艳丽，也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块，还有布满令人望而生畏的刺，毫无美可言。有的人则相反，他喜好神仙掌顽强不屈的精神，喜好它高洁伟岸的品质。看吧，同一棵神仙掌，人们授予它两种态度。用挑剔的眼力看到的是丑陋，是微小。用欣赏的眼力看到的是满目的俏丽。
欣赏就像是风对帆，是成功路上的希望和动力。以是，我们该当学会欣赏，学会赞颂，努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼力看天下时，天下也在用欣赏的眼力看我们。
佳作欣赏作文 篇41欣赏同一个人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的内在美。欣赏同一株玫瑰花，有人看到的是那娇艳欲滴的花朵有人却看到的是那尖锐的刺。仰望同一片蓝天，有的人看到了乌云朵朵而有的人看到的却是藏在乌云后的太阳。在飘雪的时令等待着花的人是最会欣赏的人
美好的精神品质须要欣赏。
梅花是中华民族的精神象征，具有强大而普遍的传染力和推动力。梅花象征保持不懈，不屈不挠，奋勇当先，发奋图强的精神品质，别的花冬天才开，它却不一样，越是寒冷，越是风欺雪压，花开得越精神越秀气。它是我们中华民族最有骨气的！
梅花斗雪吐艳，凌寒留喷鼻香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们发奋图强。
幽美的旋律须要欣赏。
"窗外的麻雀，在电线杆上多嘴，你说这一句，很有夏天的觉得，手中的铅笔，在纸上交往返回，我用几行字形容你是我的谁。“当我听到七里喷鼻香的旋律时，心也会随之翩翩起舞。大概是我的性情使然，我喜好抒怀音乐，缓缓流动的旋律。这些抒怀的旋律在我不经意间闯入了我的心扉，我会情不自禁为他勾留、容身。大概，柔柔的旋律中略带些伤感，让我想起尘封已久的往事。但那幽美的旋律中流淌出的故事，又何尝不是人生旅途故事中一道最悦目的风景呢？使得，境由心造，乐由心声。音乐总是与心情牢牢相连的。有时听到那伤感的旋律，心头总是模糊作痛，听到幽美而伤感的旋律又把我带到了迢遥的年代。随着音乐放肆自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那种畅快淋漓也需更是一种心情的解放。
欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏天里的一片阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处；让我们懂得欣赏，让我们阴凉澹澹。
佳作欣赏作文 篇42一个人最喜好把自己的代价，赠予给懂得欣赏的人。因此，我们要学会欣赏。
一朵花，一片叶，一首歌，一个人，都值得我们欣赏。我们在生活中也要用欣赏的眼力去欣赏生活中的每一个事物。
欣赏，即享受美好的事物，领略个中的意见意义。在生活中，我总能从平凡的事物中领略个中的奥妙。欣赏树叶，从它那精细的纹理中，我看到了它生命的奥秘；欣赏野花，从它那积极的精神中，我看到了它曾经的进程；欣赏雄鹰，从它那矫健的翅膀下，我看到了它生命的发达；欣赏彩虹，从它那俏丽的色彩里，我看到了它曾经历的风雨……
我们欣赏的不但是物，人也一样值得去欣赏，当然，不但是去欣赏人的外表，更主要的是欣赏内在的美，毕竟外表只是一个伪装，一个代表罢了，而内在的每每才是真实的。实在，在日常生活中，当我们的心灵被冲动或产生怜悯时，当我们的心灵在受到极大的震荡时，便是我们所在欣赏的同时带来的一种感想熏染。
但有句古话说的话：“金无足赤，人无完人”。我们要用欣赏的眼力去看待，去品味，只有懂得欣赏的人才能创造美，正因如此，我们对待事物要抛弃绝对，欣赏时不感情用事，要精确对待事物的不敷，用欣赏的眼睛去看事，你会创造统统都如你所愿。
欣赏是一种态度，是一种发自内心倾慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，不能不佩服。此时，你心中必会有一淌净水流过，不要问这是为什么，这正是你欣赏时的感想熏染。
