申论写作万能架构体系
所谓“言之有序”，表示说话和写文章很有条理。在申论文章写作题干及哀求中，一样平常哀求文章要做到“不雅观点明确，内容充足，层次清楚，措辞流畅”，个中的“层次清楚”是对文章构造方面提出的标准。所谓文章的构造，实际上便是文章内容的组织安排形式，即为表现文章内容所做的材料组织、安排、谋篇布局。
文章写作，霸占了材料，确立了主旨，仅仅只办理了文章的思想内容问题，那还不成其为“文章”。材料，只能办理“言之有物”的问题;主题，只能办理“言之有理”的问题;而构造，办理的是“言之有序”的问题。文章如果没有构造或者构造混乱，文章主题就挺不起来，材料就无所寄托，主题就表示不出来。可以说，“构造”是文章表达，即表现形式的一个最主要的问题。构造的好坏，直接影响到文章内容的表达，不在构造高下一番功夫，是很难写出好文章的。
文章的构造，本色上是一个如何认识和反响客不雅观事物的问题，是客不雅观事物的内部联系，通过作者的构思，在文章中有层次的反响。因此，构造是作者思路的再现，它表示了作者由认识事物、节制其规律性，一贯到构思成文的全过程。一篇文章构造的严谨，是和作者思维的严密性、认识事物的深刻性分不开的。
议论文是利用观点和判断进行推理，在构造上就应通过论据对论点进行合乎逻辑的论证。议论性文体的构造，要符合人们认识问题的思维规律，其开展论述的顺序是“提出问题(开宗明义)——剖析问题(纲举目张)——办理问题(析事达理)”，这是议论文构造的总原则。
申论文章写作，要想做到“言之有序”，须把稳以下问题：
首先，把稳构造的完全性。构造完全，是对文章构造提出的最基本哀求，也是申论文章稽核的重点之一。一篇构造完全的申论文章，应包括标题、开头、主体、结尾四个部分，短缺任何一部分，都难以支撑全体文章的写作目标。
在实际阅卷中，若文章有开头、主体和结尾，但无标题者，阅卷人会在考生已得分数根本上扣2分;若文章无结尾，文章将被直接归为四档文。鉴于此，建议考生在作答韶光确实紧张、完成作文较为困难的情形下，应具有抢分意识，首先考虑拟写“五脏俱全”的申论小文章，确保构造的完全性。
不管是总分式、递进式还是迁移转变式，都要包含开头、主体、结尾三大部分才算一篇完全的文章。
开头。开头是文章的开始部分，应开门见山，有力量、有气概。要写好一个别开生面、新颖新奇的开头应把握三个标准：一要明，即明了晓畅，令读者开篇便知晓文意;二要美，即文章开头的写作技巧、方法要美。如“设悬念”、“引名言”、“摆问题”等等;三要简，即内容不繁冗疲塌，应简明扼要。
主体。主体部分是揭示问题实质，提出办理对策的部分，应有逻辑、有层次。各个分论点的首句尤其要把稳，一定要三思而后写，要把问题的概括、不雅观点的申明用引人把稳的方法表达出来。
第一，利用关键词法。关键词的紧张浸染是过渡，能让阅卷老师看出文章各个部分的逻辑关系，而非纯挚的笔墨堆砌。
第二，前后对应法。紧张是就对策部分开头所供应的模式。前后对应紧张是解释每个对策跟总论点的关系以及各个对策之间的逻辑关系。例：提高个人本色是提高国民本色的坚实根本;加强宣扬教诲是提高国民本色的有效手段;健全法制培植是提高国民本色的根本保障。
第三，利用修辞法。一样平常利用的是排比、比喻、比拟等，不可利用夸年夜的手腕，以贴合申论文章真实、严明的效果。须要把稳的是，在利用上述修辞办法时，要只管即便朴实。
结尾。结尾是文章的结束，要简明有力，有余音绕梁之感。在结尾时可以总结深化、发出号召、首尾呼应、蕴藉隽永、哲理收束、借用名言、指明方向，要言尽而意止，与前面内容自然连接，让人产生迎刃而解之感。
其次，把稳构造的条理性。即文章的构造要清晰，文章的段落功能分明，前后段落间关系清楚，段落间意思分配合理，各段与文章全文形成有机的总分关系，段落衔接中表示出清晰的线索。
文章须要划分段落和层次，段落和层次是有差异的。段落侧重于笔墨表达的须要，是文章最小的构造单位，具有换行、另起的外部标志，是文章在表达思想内容时，由于间歇、迁移转变、强调所形成的笔墨上的停顿，又称为“自然段”;层次着眼于思想内容的划分，是文章的基本单位，是文章中思想内容的表现次序，是作者在表述主题的过程中形成的相对完全、相对独立的思想单位，又称为“意义段”“逻辑段”“部分”。层次大于段落，层次，或者是事物发展的一个阶段，或者是事物抵牾的一个侧面，或者是中央论点的一个分论点。安排层次是作者思想脉胳的直接表示，因此，在构造诸要素中，层次居于核心地位。
就议论性文章而言，其层次紧张有并列、递进、总分三种形式。
并列式也叫横向排列式，各层次间是依次展开的并列关系，在同一个层面上，用不同的办法，从不同的角度来证明中央论点，达到令人信服的目的。横式层次，又有以下两种形式：一是条款式，按问题的性子分为条款安排层次；二是部分式，把一个完全的主旨划分成多少部分来安排层次，每一部分分别从不同的角度来反响整体思想的某一侧面，几个部分合起来反响主旨思想的全部。
递进式也叫纵向排列式，各层次间是延续和承接的先后关系。这种构造形式不仅要证明中央论点的精确性，还要向前推进一步，逐层深入地阐发。推进的思路是多种多样的，最普通、最常见的，一是进一步指出怎么做;二是进一步加深读者的认识。利用这种构造形式要把稳以下问题：一要特殊把稳层次之间的逻辑关系，一样平常来说，递进的前后顺序是不能随意颠倒的;二要使文章步步深入，而深入的关键则是作者的认识。如果对议论的问题认识肤浅，即便想深入下去也深入不了。
总分式(或叫分总式)，文章的几个部分是总说和分辨的关系。总说是为了概括或总结全文，分辨是为了展开内容，逐项、逐条论述有关问题。这种有总有分，总分结合的划分层次的办法形式也是多样的，有先分后总式，有先总后分式，有总分总式，还有分总分式等。
第三，把稳构造的逻辑性。文题必须对应，前后文能够自作掩饰、相互呼应，不同的分论点之间要表示出恰当的并列、递进等关系。过渡和照料是使文章气血贯通、脉胳分明的一个主要手段。
过渡，是指高下文之间的衔接、转换;照料，是指文章前后内容上的关照、呼应。文章在以下情形下须要过渡：一是论述问题“由总到分”或“由分到总”的迁移转变处须要过渡;二是文章内容由一层意思转换为另一层意思的交卸处，一样平常须要过渡;三是阐述与议论、顺叙与插叙等相转接的地方，也每每须要“过渡”。过渡一样平常有三种形式：
(1)用关联词语或迁移转变词语过渡。一样平常将过渡词语放在句子或段落的开头。常用的过渡词语有：由此可见、总之、因此、综上所述、总而言之、然而、可见、但是等。
(2)用句子过渡。即在须要过渡的层次或段落之间，安排一个起承上启下浸染的句子，即过渡句。常用“对付这个问题”、“我们认为”等等。
(3)用段落过渡。即在须要过渡的层次或段落之间，安排一个起承上启下浸染的段落。
照料是使内容相互呼应。文章前面说过的后面要有着落;后面准备提到的前面要有伏笔或暗示。前呼后拥，文章的构培养显得紧凑，层次也就更为分明。照料的办法，一样平常有两种：
(1)开头与结尾照料，即首尾呼应。开头与结尾遥相呼应，可给人以首尾圆合、构造严谨的觉得，也可使文章的主题更突出。
(2)行文与标题照料，这就哀求行文紧扣主题，突出主题，使文章的构造更加紧凑。
