阅读题险些都错了，作文也很差，根本不知道写什么，几句话就完成了。她现在切实其实不知道怎么办才好？”
楠楠是一个三年级的小男孩，实在这孩子挺机灵的，平时见人打呼唤，很有礼貌。她妈妈说他数学挺好的，每次都可以考到90分以上，便是语文弗成，老考不及格。
读书的孩子
一、大量背诵很主要学生的语文成绩差，其根本缘故原由便是读书太少，阅读量不足。孩子平时在教室上的阅读根本不足，况且有些孩子也没有按照老师的哀求好好朗读，负责背诵。
楠楠的妈妈就说，楠楠记性不好，每次课文背好永劫光，好不容易背会了，可是上课老师一抽背又忘却了。
实在像楠楠这种情形，还是解释他背得不足闇练，没有及时复习。影象本来是有规律的，艾宾浩斯遗忘曲线见告我们：
刚背完可以记住100%，20分钟后能记住58.2%，1小时后能记住44.2%，8小时后只能记住35.8%，1天后只剩下33.7%能记住了。
以是当天背完就不管了，第二天老师抽背自然就忘却了，背不出来了。如果晚上背会后，躺床上睡觉前再复习一遍，第二天早上再背几遍就会好很多。接下来几每天天再复习一下，就会记牢了。
而且，光背书本上的课文是不足的，还是太少。根据小学语文大纲要求，小学生还该当再背诵一些古诗词，比如国家教诲部颁发的《小学生必背古诗词》。
平时背诵的时候，家长该当督匆匆孩子背，并且后面抽查验收几次，根据遗忘曲线来影象抽查，确保孩子能够记牢。
二、大量阅读课外书本是提高阅读和写作的关键
有人说：一个语文很差的孩子，背后一定有一对从小不重视语文根本知识积累的父母。
大量阅读是培养孩子语文素养的基本功之一，乃至可以说阅读是语文学习的根本，是语文学习的关键。
语文成绩好的孩子，险些都是特殊喜好看课外读物的。他们看书多，积累也多，像词语的积累、素材的积累、情绪的积累等等。
这样的孩子每每在写作上有突出的构思和精准的用词，在阅读理解方面也有较深刻的见地，在说话方面更是较同龄孩子更有见识。
我记得我家孩子小时候特殊喜好三国故事，上三年级的时候，我给他买了《三国演义》。他爱不释手，有空就看，不认识的生字就去查字典，
后来他可以把里面的人物事宜侃侃而谈、娓娓道来，很多小朋友都喜好围着他，听他讲三国故事。这既磨炼了他影象力，也磨炼了他的措辞表达能力。以是，他的语文成绩一贯非常出色。
三、有样学样，父母是孩子的榜样
父母是孩子的第一任老师，孩子的一言一行都是模拟着父母来的。如果爸爸妈妈平时不爱看书学习，喜好看电视、打麻将，那么孩子也一定不喜好看书，就喜好玩。
我的朋友小李是一个年夜夫，平时没事的时候，就喜好看一些医学方面的书。每次她坐在沙发上看书的时候，她女儿甜甜也拿一本绘本，来到妈妈阁下，趴在茶几上看书。
久而久之，甜甜就养成了爱读书的习气，只要有空就读书。以是，等她上学往后，不用父母的督匆匆，她每天都很自觉地阅读大量的课外书，还养成了做条记和写日记的好习气。
以是，有样学样，要想孩子喜好读书，父母首先要以身作则，带头读书。哪怕以前没有读书的习气，现在为了孩子，也拿起书本阅读吧。
