教室里热闹非凡，有的说：“老师，他不会翻。”有的说：“老师，他不跟我玩儿。”还有的说：“我的绳断了……”我瞥见一个同学抓耳挠腮，我过去问：“你怎么了？”他说：“我不会翻！
”我说：“那我来教你好了！
”然后我开始耐心地教他翻，不一会儿他就学会了。他说：“感激你！
”我说：“不用谢！
”
韶光过得很快，翻绳游戏结束了。我真想再翻一下子。
“啊！
好难啊！
”教室里发出一阵又一阵的哀嚎声。这到底是怎么一回事？跟我一起来看看吧！
上课了，老师拿出一条绳子，对我们说：“本日，我们玩一个游戏——翻绳。”我一听心里就特殊焦急：我根本就不会玩翻绳，如果老师叫我翻可怎么办？我一定会放洋相的。
游戏开始了，第一轮是小组比赛，每两人为一组。第一个上台演出的是第四组，他们轻而易举就翻了一个“魔术手套”。接着第二个上台的是第三组，他们也不甘示弱，翻的是一个“铁塔”。前两组的同学真是实力非凡，可接下来上场的一组同学可真是让我们大跌眼镜，他们慢吞吞地上了台，站在台上却不知所措，实在他们根本就不会做，只能灰溜溜地下了台。这可真是出人意料。看来不会翻绳的人也不但我一个，我暗暗的松了一口气。
第二轮，是朱凯的单人展示。朱凯翻的花样可真不少，而且变革多端，一下子是“五角星”，一下子是“铁塔”，一下子是“降落伞”一下子是“魔术手套”。看得我眼花缭乱，同学们乃至激动得拍手喝采。
第三轮，是视频传授教化。视频里的老师来教我们翻五角星，本来不难，可后来就变得有些繁芜，末了越来越难。但是我并没有放弃，一贯坚持不懈的去学习，末了终于学会翻五角星了。
这一根小小的线绳，在朱凯的手中像变魔术一样，变出了许多种花样；这一根小小的线绳，给大家带来了无穷的欢快；这一根小小的线绳，让我感想熏染到坚持的力量。啊！
翻绳，你可真是一个让人回味无穷的游戏！
星期天的下午，妈妈在家里做家务，做完了家务，她想起了自己童年的趣事----便是玩翻绳。
接着，我迫不及待的叫妈妈教我，妈妈听了从柜子找出一根绿色的绳子打上结，说：“我请教你一个最大略的"饭碗"。
妈妈先把绳子圈反在两只手上，用大拇指和小拇指将绳圈卡住，然后用中指将横在手心上的那线像拉开关一样用力往旁边两边一拉，一个类似制造网的花样就出来了。紧接着，妈妈将大拇指往“蜘蛛网”中间那条线上的一扣，勾过l来，又将大拇指指原来卡住的那条线“放生”，小拇指也学着大拇指一样把线“放走”。末了，两只手一拉，一个“碗”便展现在我的面前。
这个“翻碗”看起来大略，但翻成功却没那么随意马虎，经失落败多次我才学会，不是勾错，便是把线打结了。本日学翻绳悟出一个道理，在学任何事情都须要耐心和负责。在妈妈努力辅导下我学会“饭碗”，它给我带来快乐！
真好！
“翻呀翻，翻呀翻!”大家正在玩有趣的翻绳游戏呢!翻绳虽然大略，但玩起来大有乐趣。
翻绳的游戏规则：两两一组，谁掉绳就算失落败。每构成功的人再进行PK，一贯战到末了便是翻绳大王。
游戏开始了，我像一只胆怯的小蚂蚁一样，由于我从来没有玩过翻绳，并且，我也很少看别人玩。这次，还真让我碰上了“去世穴”。只见同桌郑雨婷娴熟地翻出了一个花式，我顿时木鸡之呆，下面，该我了。面前的绳子就像一张大网一样，而我仿佛就像是被困在网上的小虫子一样，不知道怎么办?我以为郑雨婷会趁这个机会让我输，没想到，郑雨婷竟然会友好地教我。她先把绳子往我一根指头上一挂，然后见告我该怎么翻。可这绳宝宝便是不听话，往我那柔弱的伤疤上一挑，我的伤疤立马跳了起来，再也不能保护我的手了，我只好下阵，当不雅观众了。
第二轮开始了，郑雨婷和姚昕雨一组对决。她俩不紧不慢地在那儿比赛，说是比赛，但她们的样子哪像是比赛，更像是在玩游戏，看起了更像是好朋友，那像什么对手呀!
“郑雨婷输了!”
这时，我才把稳到她们俩手上的绳子，只见那绳子在郑雨婷手上低下头了，彷佛已经睡觉了，再也没有刚才的那份调皮劲了。
第三轮开始了。左元昊大战姚昕雨，左元昊非常淡定，姚昕雨也不甘示弱，从两人的面上都看不出他们的生理，但是我还是闻到了浓浓的炸药味。姚昕雨与左元昊俩人在绳子上一来一去，好几十个回合，我正看得眼花缭乱是，姚昕雨不知怎么失落手了，转眼间，绳宝宝便和刚才一样，又去睡觉了。
这次，我虽然不是“翻绳大王”，但是我明白了：一个人无论做什么事情，都要有信心，要有勇于创新的精神。
翻绳游戏作文 篇5 “啊！
有重复了。”这翻绳游戏是一个持久战。
第一轮，老师说：“两两一队，每队发一根绳，同桌对决，胜出的人到讲台上与其他组胜出的再进行对决。”
随着老师的一声令下，全班都开始了游戏。我转身与我的同桌面对面，我从她的眼神里可以看出：我一定会赢的，我一定会降服你的。虽然她没有说话，但是我从她那武断又带有杀气的眼神可以看出是多么地想降服我。
她开始领头，紧接着，我就开始接管她的寻衅。就这样，我们在这跟绳子上玩出了持久战，俩人不分胜负。溘然，一个我从未见过的花式展现在我的面前，我愣住了。
这时，她抬开始看了我一眼，露出一丝淡淡的微笑，好似在说：“哈哈！
没见过吧？”我深呼吸一次，决定来破解这个难题。我紧皱眉头，手在绳子的上空一直地盘旋着，不知从哪里下手，一贯犹豫未定着。这时，我的同桌溘然又变成了一副友好的样子，向我提出了一个破解的方法。可在翻绳的时候，我一欠妥心，手指没有把绳子勾住，它就从我的指缝间滑了出去。哎，我还是输了，但是我心折口服。
这时的班级早已是热火朝天，胜者站在台上已是捋臂将拳，一片欢快。
我作为不雅观众，坐在台下，创造好多的胜者都创出了许多千奇百怪的花样，也破解了好多样式了。
通过这次游戏，我从中知道了：想要更上一层楼，必须要有新的创新，不然你永久只能是不雅观众。
翻绳游戏作文 篇6翻绳是一种小游戏，是我国许多地方广泛流传的一种民间游戏，通过挑、勾、放等动作，可以翻出各式各样有趣的图案。
本日，我去童童家，童童教我玩翻绳。童童先拿了一根绳子，用大拇指和食指捏着两边的线头，食指在大拇指上轻轻一搓，就搓成了一个小小的结，就把线连在一起了。
开始翻绳了，瞥见童童把线卡在大拇指内侧，张在手掌上。童童把左手从线里面绕了一圈，右手也绕了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的线挑起来，右手中指也是同样的动作，把线变得像两个叉。我用食指和大拇指放在两个叉里，从上到下，钻进线里，轻轻一翻，就变得像两根筷子的图形了。童童又用两只手的小拇指分别勾着像两根筷子一样的线，用大拇指钻进剩下的线里，由上而下转了一下，线一紧绷，转眼变成了一座桥童童教我用手指一直地合营，变成了不同的形状，有的像花被子，有的像筷子，有的像一座桥，有的像
我们的十根手指就像十个兄弟姐妹一样，在他们的亲密互助下，可以变革出很多种图形。动手又动脑，我喜好玩翻绳，也喜好我十根相亲相爱的手指。
翻绳游戏作文 篇7现如今我们生活在蜜罐之中，我们常常玩手机、看电视、玩电脑。可是我们的父母亲这一辈人，玩的东西却花样繁多：一条绳子在他们手中玩出了新的花样，一颗琉璃珠可以让他们高兴上一整天，那些纸片让他们翻出了一代人的光彩。
本日陈老师便带我们一起玩起了翻绳游戏。在游戏开始之前，我的心情紧张而又激动。这时热心的陈老师为我们演出了她的独门绝技——翻绳，只见线绳在在老师的手指尖上忽前忽后，忽上忽下，仿佛一只俏丽的蝴蝶在花丛中自由的穿梭着，陈老师的一勾、一挑、一拉、一撑，还没等我们看清楚，一颗闪亮的五角星从陈老师的手中出身了。同学们有的木鸡之呆地看着陈老师的手指，同学们有的大饱眼福，还有的同学们在桌肚上偷偷地学着陈老师的绝技，恨不得现在就成为陈老师的徒弟。由于妈妈曾经带我玩过，以是我对翻绳略知一二，真是期待着快点轮到我大显技艺！
终于，到我们大显技艺的时候了，陈老师先教我们编五角星。首先，用大拇指和食指撑开，再用小拇指把里面这根线往外挑，然后两个大拇指从指肚这块儿传过去，再把大拇指放开，捏住两条线往里勾，末了再把小拇指放开一个，一个闪亮的五角星就完成了，可是我惊悸失措地随着老师的步骤做，做了四次还弗成，紧张是小拇指把里面这根线往外挑，每一次挑的时候总觉得这根线多勾住了两个手指，每次总是这步我做得不好，终于在老师的细心指示下，费了千心万苦学会了五角星的做法。末了我又把五角星传授给了别的同学。本日我没有想到在作文的教室上，我居然学会了这么多的东西。这翻绳真是让我其乐无穷。
一根大略到不能在大略的绳子带给了父辈们的童年太多的快乐，本日我们也要玩在个中、乐在个中。
翻绳游戏作文 篇8 “太难了！
”“这也不会，那也不会，谁来帮帮我呀！
”嗯？教室里怎么这么热闹？哦！
原来，同学们在搞活动——百变翻绳呢！
老师走进教室，很神秘说：“本日咱们的活动是——玩翻绳。”一听到这句话，有的同学说自己会了，有的同学议论纷纭，有的同学非常痛楚，由于自己一个也不会编。老师说：“接下来，我来发绳子！
并且看一看电视传授教化。”我和同学都拍手喝采，每个同学都领了一根彩色的翻绳。
老师打开了电视，我心想：“翻绳？肯定大略！
对付我这种天才少女，还能难住我？小菜一碟！
”看着那电视上那手一绕一翻，我都满不在乎。只是在那儿呆呆的看着播放：编虫子、花朵、铁轨……
开始翻花绳了，可我原以为大略的东西，这时在我的手上变得困难起来。我左绕绕，右绕绕，半天还是没有编出一点像样的东西，急得我就像热锅上的一只小蚂蚁。
在我那么无助的情形下，我问我的队友，她竟然也不会。在我要绝望的时候，忽然，大哥哥曹昊衍来帮助我。他在教我怎么编降落伞：先把绳子套在大拇指和小拇指中间，把中间的绳子拉两道，再把阁下的两个套在我手上的两个圆的一边拉到底，接着把三个指头插入中间，末了把中间花绳一拉……可我还是不会。但在曹昊衍的多次帮助下，我终极学会了。
后来大哥哥曹昊衍又教我编五角星；一拉一挂……末了我也学会了。我又想学第三个，可到韶光了。
末了，曹昊衍和胡耀扬各会编四个，分别有：热气球、降落伞、埃菲尔铁塔……终极，我也学会了两个翻绳。
我的感想熏染是：不要总以为什么事都小菜一碟，要勤学好问。
翻绳游戏作文 篇9本日非常愉快，我学会了手翻绳游戏。
晚上，妈妈教我玩手翻绳游戏，当教翻一个面时，我很快就学会了。可是，教翻“两个面”时，妈妈说左手勾右手这条线，右手勾左手里边那根线，由上而下外向里掏……十个手指要一直的合营。妈妈教我快一个小时了，我还是学不会。逐渐没了信心，萌生了不想学的动机。
妈妈却说：“世上无难事，只要有心人。宝贝，实在很大略，只要你不放弃就一定能学会”。听了妈妈的话，我又开始一步一步学起来，功夫不负有心人，不到一刻钟，绳子就在我的十指之间灵巧地左穿穿右穿穿，一下子变成一座桥、一下子变成一个碗、又变成一只乌龟……
从这个事中，使我明白了，有些事并不难，只要你存心去学，就没有学不会的东西。
翻绳游戏作文 篇10周末，我约了小伙伴一起玩翻绳，那可是个好玩的游戏，一玩就停不下来。
拿出一根绳子，把它套在手上，各往外转了一圈，再用另一只手的中指挑出一根绳，一下子，就变成了有两个叉和两条线的图形。那人用一指和二指扣住叉，把叉翻到表面，超过横线，便又翻出了一个新图形。
这个图形看似繁芜，实在只要你仔细一看，也能找出两个叉，只要你用小指勾住两侧较短的线，再用一二指拉住叉往外翻，又一次成功了！
这次的图形被人称作去世神，由于早已有无数人在这里就被K了。而我也常常败在这技能之下，我彷佛瞥见了对手得意地笑着。
这不是第一关的解法，虽然长得很像。呀！
想起来了，我先用左手勾右边的那条线，再往里翻，成功了！
我彷佛瞥见绳子也在夸奖我聪明呢！
这一关叫小西瓜，可大略了呢，对手却怎么也想不起来如何翻，气得直冒汗。实在，在中间的四条线里隐蔽着两个叉，找到这两个叉往外一翻就行了！
他忍无可忍，便对我说：“哎，不会呀！
下次必定把你K了！
”
“哈哈哈，我厉害吧，你比不过我！
”
翻绳真有趣，我真想韶光过得慢一点！
可是周末总是那么短，由于翻绳的快乐把韶光压缩了一大截。
前段韶光只要下课，同学们就会聚在一起玩游戏，不是橡皮筋跳或者捉迷藏，而是一种大略有趣的小游戏——跳绳。
实在翻绳游戏很大略。用一根很长的玻璃丝或绳子，两端绑在一起，就成了一个很大的绳圈。两个人玩的时候，用手指抠勾，就成了一个人手里的图案。对方还用手指小心翼翼地把绳子翻过来，不能掉下去，也不能弄乱，是成功的。就这样，一根大略的绳子在四只小手里变成了蝙蝠，再变成了田鸡，再变成了小金鱼……绳子来回交叉，变革无穷。绳子翻过来，常常有人玩，有人看，还有同学出赞。翻绳的同学也越玩越狠，不知不觉一节课就过去了。
那段韶光大家每天都拿着玻璃纤维或者绳子去上学，在一起都很愉快。跳绳这个有趣的小游戏深深吸引了我，由于它真的很有趣！
前段韶光，只要一下课，同学们就会聚在一起玩游戏，不是跳皮筋，也不是捉迷藏，而是一种大略又有趣的小游戏—翻绳。
翻绳游戏实在很大略，用一根长长的玻璃丝或绳子，两头捆在一起，就成了一个大绳圈。两个人玩时，用手指套起来挑一下、勾一下，在一个人手上就成了花样，另一个人也用手指小心把绳翻过来，不能掉、不能乱，就成功了。就这样，大略的一条绳子在四只小手上一下子变成了蝙蝠，一下子又翻成了田鸡，一下子又把绳翻成了小金鱼……绳来回交叉变革无穷。翻绳时常常是有人玩着有人看着，阁下还有同学发出惊叹声，翻绳的同学也越玩越起劲，不知不觉中一个课间就过去了。
那段韶光，大家每天都不谋而合地带着玻璃丝或绳子到学校，在一起都玩得很高兴，我也深深地迷上了翻绳这个有趣的小游戏，由于它真的很故意思！
本日晚上放学回家，我和妈妈一起玩翻花绳。
开始翻花绳了，只见妈妈两手一拉，把花绳撑开，右手插进线圈里绕一圈，左手也一样，现在有两个线圈，妈妈竖起中指，我刚要喊“妈妈你竖中指不礼貌”时，她却机动地把中指套进了线圈里，两只手都这样，把花绳的基本花样翻好了。轮到我翻了，我用食指和大拇指掐住旁边两边的小叉子往下拉，绕过底下的线，拉到中间。妈妈和我说：“待会有”拉面“哦！
”我一听，馋得直流口水。这一步妈妈把手放在上，捏住小叉子，往外一拉一翻，就变出了几根细细的线。妈妈笑哈哈地和我说：“这便是”拉面“，想不想吃呀？”这便是“拉面”？我很迷惑，看了半天才反应过来，原来这6根细线被称为“拉面”啊！
我们连续今后翻了几下，创造有叉子就翻叉子。这时，妈妈发话了：“你可以不按照传统来玩啊，可以自己发挥！
”我听了，用小拇指挑两边，大拇指挑中间，翻出一个古怪的.图案。这时，妈妈发懵了，她没有见过这种图案，于是她随便勾了一个，结果花绳全散开了，游戏结束。
翻花绳很故意思，磨炼了我们的动手能力和想象力，是一种益智玩具。
翻绳游戏作文 篇14 童年是最动听的那首歌曲，童年是最俏丽的那一幅画，童年还是最俊秀的那一朵玫瑰花……现如今的我们生活在蜜罐之中，并且有许许多多的电子产品环抱在我们身边，比如：电脑，平板，手机，电视……我的童年多么快乐。而爸爸却说他们的童年快乐更多，既不影响视力，又不侵害身体。那他们的童年都做些什么呢？听说他们80后玩的游戏有：打纸片。弹玻璃球。丢沙包。翻花绳………本日我有幸参加由快乐作文组织的回顾父母的童年游戏---翻花绳的活动。下面，让我来细细道来吧！
在一个阳光明媚的星期天，陈老师自傲满满地走进教室，用洪亮的声音喊道：本日我们来玩一个古老的游戏---翻花绳，下面，由我来演示一下。说着就动起手来。毛绳在陈老师的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就涌如今我们的面前，这可让我大饱眼福。有的同学看完之后，嘴成了O型，有的同学看的木鸡之呆，还有的同学在桌子下面小心翼翼的学着陈老师的样子，恨不得立时成为陈老师的徒弟，把手艺学个遍！
陈老师可真是一个灵巧多变的魔术师呀！
陈老师示范完后，决定让我们先玩两人一组的翻花绳。我捋臂将拳，准备和同桌来一场天下大战！
我们两人十分迅速地翻起绳来，一会变出一个蝴蝶，一下子变出一个蜘蛛网，一下子变出一个网格……可真是热闹非凡呀！
可惜的是，到游戏结束，我们还没有出来胜负。
机动的小手翻来翻去，像俏丽的蝴蝶高下飞舞，我们相互合营，相互鼓励，相互帮助，不仅发展了我们手指的灵巧性，还加深了我们之间的友情，也通过游戏增强了同学之间的互助意识，为我们的梦想插上了任意飞行的翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。
翻绳游戏作文 篇15 寒冷的冬天来临，我们在操场上游戏的韶光变少了，可是我们的快乐却一点也没有减少，一根花绳带来了无限乐趣，让我和小伙伴入了迷！
翻绳很难，但是它能让我感想熏染到它的魅力。虽然有些步骤很繁芜，但是我终极还是学会了。比如我第一个学会的“降落伞”，它的末了一步不能使太大的劲儿，不然就会失落败，乃至难得我学都学不会，末了还是在差错的辅导放学会了我的第一个花样。在学校，我就跟同学一起学各种翻绳。在家里，我有时候会复习在学校学到的各种翻绳，有时候会开始学新的技巧。翻绳很随意马虎半途而废，以是我每天都要练习。如果新翻绳花样太多，导致我哪种翻绳都学不会的时候，我就会挑一种最好翻的翻绳来学。翻绳虽然有很多种，但是我相信我一定能学会。
假期快要到了，我有更多的韶光去研究花绳，让我的小手更灵巧，脑筋更聪明，我爱翻绳！
有一天，老师在班级给我们支配了翻花绳的作业，但是我不会。晚上，我写完作业就跟爸爸学翻花绳。可是我创造爸爸也不会，这可怎么办呢？妈妈又出差了。我急得满头大汗，这时我突发奇想，上网看一看吧！
爸爸在网上找到了翻花绳的视频。视频里的小朋友彷佛有双充满魔力的手，一根大略的花绳在他的手里转眼间就变成了俊秀的“降落伞”，速率太快了，看得我眼花缭乱。我和爸爸照着视频学习了好多遍，经由好多次失落败，我们终于做出了“降落伞”。
之后，我又反复练习了好多次，终于能独自做出降落伞了。第二天在班级的翻花绳比赛中，我也顺利的做出了降落伞，终于可以和同学们一起快乐欢呼了。
这件事使我懂得了只要有足够的耐心和负责，什么事都能做好。
翻绳游戏作文 篇17 游戏开始前，我既愉快又紧张，大家都争先恐后地想去试一试。有一个同学急得大声喊道：“老师，什么时候游戏开始啊？”不一会儿游戏开始了，我翻的有一条小鱼，有一架飞机，还有一个鱼网……真是五花八门，各种各样，让人看了眼花缭乱。教室里热闹非凡，有的说：“老师，他不会翻。”有的说：“老师，他不跟我玩儿。”还有的说：“我的绳断了……”我瞥见一个同学抓耳挠腮，我过去问：“你怎么了？”他说：“我不会翻！
”我说：“那我来教你好了！
”然后我开始耐心地教他翻，不一会儿他就学会了。他说：“感激你！
”我说：“不用谢！
”
韶光过得很快，翻绳游戏结束了。我真想再翻一下子。
翻绳游戏作文 篇18本日早上，我和往常一样走进教室，很快加入琅琅的读书团队。
下了课，我瞥见女生都从书包里拿出彩色的翻绳，有的去找牛梓悦学编花绳，有的去找自己的伙伴一起玩翻绳，就连平时连看都不看一眼翻绳的男生都变得不吵不闹了，而是在一旁玩他们自己新编的“新版翻绳”了。看来大家现在召来了我们班有史以来的第二次“翻绳风”！
第二天下午，下了课，我瞥见徐新玥竟然一下子带了三四捆彩色翻绳，别的同学瞥见了，一窝蜂似的跑到她阁下，向她讨翻绳，到了后来，我讨到了三根翻绳，丁紫彤讨到了两根翻绳......末了，徐新玥见告我，她的翻绳自己只用了四根，其他的全都被同学们要走了。
我们讨到翻绳之后，又涌到牛梓悦那儿，想让牛梓悦教我们编花绳，当然，我和徐新玥也不例外。我学会了之后，就开始自己编了。刚开始，我编的像一条正在爬行的蚯蚓一样，歪七扭八的，到了后来，我编的越来越整洁了。“叮铃铃”课间十分钟已经由去了，可是有人竟然在上课的时候还玩翻绳，被上课老师创造了。下了课，老师就去向班主任叶老师申报请示教室纪律。我想：我们能玩翻绳的韶光不长了喽！
果真，不出我猜想，在第三天早上，叶老师就向我们发下“禁止令”，叶老师对我们说：“昨天下午有老师瞥见你们在上课玩那个什么翻绳，来日诰日假如谁再敢带翻绳，我就没收它！
”我们听了叹气的叹气，嚷嚷的嚷嚷，可老师便是不心软，谁又能怎么样呢？
在我看来，这一次的“翻绳风”是彻底没希望再夺回来了。我真期盼下一次的“翻绳风”赶紧来呀！
如今的我们童年就像生活在蜜罐里一样，有手机、平板、电视等等一些电子产品的陪伴，彷佛遗忘了一个古老的游戏——翻花绳。这个游戏代表那个时期的游戏的意见意义性与随意性是电脑无法比拟的。
本日我有幸的来到了快乐作文和陈老师、同学们一起走进80年代的童年生活，一起领略翻花绳的意见意义。首先陈老师拿出一根线绳。只见线绳在陈老师的手中忽上忽下、忽左忽右，陈老师一压、一挑、一提、一松……线绳在陈老师手中高下跳跃，不一会，一个俊秀的五角星就出身了。同学们看得木鸡之呆，教室里连连不断地发出惊叹声，有的同学惊异地张大了嘴巴，仿佛可以装下一个鸡蛋了，有的同学在那旁边琢磨。有的同学眼睛里向陈老师投来了倾慕的目光，我心里想：陈老师难道是会魔术吗？我的眼睛没花吧？我脑袋里涌现了持续串的问号……
现在，该我和我的同桌一起翻，我们俩争先恐后地玩了起来。我支着绳，同桌一拉变成了一碗面条，在一抽翻出了蝴蝶……这根眇小的线绳被我们玩儿的不亦乐乎，在看看其他同学，也翻出了不少花样。大家在比谁翻得快谁翻得最俊秀。我们双人玩够了，陈老师又教我们若何翻五角星、降落伞……原来翻花绳这么故意思。
这一根小小的线绳，在同学们的手中像变魔术一样，变出了许多花样。这一根小小的线绳，让我们丰富了想象力，忘掉烦恼。
同学们，请阔别电子游戏，爱护我们的眼睛，一起走进80年代的欢快天下吧，一起翻花绳吧！
一根细绳，它能干什么呢？绑东西、拉物品可你一定想不到一根绳子，竟然成为了学生盛行的游戏翻绳。
在小学，我常常瞥见同学手里拿着一根棉细绳，用双手闇练地一翻，翻绳第一关就完成了。如果仅从外表上看，大家不会认为那是一根绳子，而是多根绳子组合而成，可事实上，这是一根两端相系的绳子，通过分外的手腕而翻成的。接下来，另一人将会把第一关的两个“叉”号捏紧，并向下一翻就成功地做成了第二关。一贯向下玩，游戏便会进行循环。这还只是经典玩法，除此之外，还有陷阱等。不过我是一名新手，只能玩玩经典的。
在家中，我和妈妈比赛翻绳，没有找到细棉绳，只好用麻绳代替。找好绳子，将双手放在绳子中，大拇指要出去，再将双手向侧下方翻，四指上就缠上两层绳子。末了用中指相互穿过另一只手的绳子，并向后一拉，第一关就做好了。我第一次翻绳，足足翻了三次，才勉强做出不合格的第一关，而妈妈能轻松做出第一关。我回顾了下同学的做法，成功做出了第二关，妈妈则闭着眼翻出第三关，我不会了，只好向妈妈认输。
范丞，这个游戏不仅让我十分开心，还磨炼了手腕的灵巧性，真是一石二鸟，你也来考试测验一下吧！
整顿橱柜时，有时翻出了小时候玩过的花绳，一韶光，回顾涌上心头，那个时候快乐真是很大略，一根细绳都能自娱自乐好永劫光。
有时候拉上小伙伴一起，说谈笑笑，竟不觉韶光过去。
想着想着，一时兴起，跟老妈说要回味一下翻花绳。
老妈笑我傻，都这么大了还玩小时候的游戏，但是见我执着，便只好依着我。
我们俩先把绳子用手撑起来，一边手挑一下，然后对方接过。
这样交往返回，也有很多种花式，倒是很磨炼手的灵巧性。
翻到第三步的时候，难度增加，开始有些卡住。
再连续下去，我跟老妈都有些忘倒是怎么连续，于是我们先停下来，一边研究，一边往下进行着，果真，只要功夫深铁杵磨成针，在我们俩不放弃的考试测验下，终于顺利到达了末了一步，特殊有造诣感。
跟老妈翻花绳真是一种很特殊的体验。
翻绳游戏作文 篇22周末，妈妈为了防止我和弟弟沉迷电子产品，请教我们玩“翻花绳”的游戏。
翻花绳有对翻和自翻两项。对翻的玩法是这样的：用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编织，变革多端，直到一方不能再编翻下去为止。
妈妈给我们示范，牢、钩、压、挑、松......一系列动作在她指尖上飞快的闪动，毛绳在她的手指间忽左忽右，忽上忽下。不一会儿，一个五角星就涌如今我们的面前，还有胡萝卜、铁轨、降落伞、太阳、埃菲尔铁塔......这可让我们大饱眼福。妈妈可真是一个灵巧多变的魔术师呀！
妈妈示范完后，决定让我和弟弟对翻花绳。我捋臂将拳，想要跟弟弟一决高下。我们你来我往地翻起绳来，我先将绳子组合成“叉叉”开关，弟弟不甘示弱，瞬间将绳子翻成了“面条”状。我们一下子翻出一个蝴蝶，一下子翻出一个蜘蛛网，一下子又翻出一个网格......花样可真是层出不穷呀！
十几个来回下来，我们还没有分出胜负。好胜心强的我不免心里焦急：弗成！
这样下去，啥时候才能赢呀？得想个办法！
于是，我嘻嘻一笑：“我要给你设个陷阱，不要中计哦！
”说着，我将绳子翻成了立体的、令人难以拆解的图案。弟弟眉头微微一皱，看样子该当不会了，他犹豫着，用手捏住线，轻轻一翻，我大笑道：“中计了！
”果真，线在弟弟手中散开了。他失落望地叹了口气，不服输地嚷着：“这次不算，再来一次！
”翻花绳的游戏在屋子里连续着。
机动的小手翻来翻去，像俏丽的蝴蝶高下飞舞，翻花绳游戏不仅磨炼了我们手指的灵巧性，又保护了我们的眼睛免受电子产品的危害，还加深了我们姐弟之间的感情，真是一举多得啊！
“哈哈哈，又赢了！
”“厉害、厉害！
”听，教室里传来了一阵阵的欢呼声，你猜我们在干什么呢？我们正在翻绳比赛呢！
翻绳比赛开始前，燕子老师给我们两两分组，由于多出一个人，于是我便自告奋勇的跟燕子老师一组。同学们都瞪着双眼看着对方，教室里充满了炸药味。我心想：这翻绳游戏可是我以前最爱玩的了，一定能把燕子老师打败。
比赛开始了，我先下手为强，提前做好了准备事情，等着燕子老师来寻衅。别看燕子老师年纪大，她的手却很灵巧地在绳子间舞蹈，不一会就做出了一个“蹦床”。我也不甘示弱，准备给燕子老师出一个大大的难题。我挑出了一条马路，燕子看到这个图案后瞬间呆住了，但燕子老师便是老师，略微思考了下，便用小手指勾住绳子，轻轻一翻，又变出了其余个蹦床。“太厉害了，燕子老师！
”同学们不禁为燕子老师的成功破解而欢呼起来。接着燕子老师也给我出了个难题，她快速地翻着，又翻出了一个摇篮，“还好，还好，这个我翻过。”我迅速地又翻成了新图案。这下燕子老师傻眼了，只得放弃这场比赛。
我顺利地进入了决赛，这次的对手可是我们班的翻绳高手，顿时我的信心一下子被打击了一半，在比赛时，果真招架不住对手的新花样，败下阵来，终极得到了第二名。
这次的比赛虽然我只拿了第二名，但我还是很愉快。在这次的翻绳比赛中，我不仅学到了许多的翻绳技巧，更主要的是让我明白了，做任何事的时候，碰着困难不症结怕，多动脑筋，一定会降服它。
翻绳游戏作文 篇24下午，阳光
或许是想要显摆自己，我拿着魔方走到妈妈面前，骄傲地说：“妈妈，你看魔方多有趣！
我玩得也很厉害嘞！
”
说着，快速还原了魔方。
本以为会得到“崇拜”，岂知妈妈不屑地说：“拼魔方有什么好玩的，我还能把一根绳子翻成一个五角星呢！
”
妈妈边说边行动，不一会便找来一根毛线绳。怎么可能，还有什么比拼魔方还有趣呢？
我一脸不相信地看着妈妈，等着她为自己的“海口”停止。只见妈妈迅速打好结，将两根手指伸了进去，好戏开始了！
我两只眼睛牢牢地盯着妈妈，倒想看看有什么花样。
这时，妈妈以风驰电挚的速率“挑”出了一个维妙维肖的五角星，而我，还没缓过神来呢！
“怎么样，好玩吧！
”妈妈摆出一副旗开得胜的样子。
“哇！
那么牛！
”我佩服的同时又有些好奇，“妈妈，你怎么做到的？”
妈妈嘴角微微上扬，“总挑，手都有准头了！
”
说着，妈妈又来了次慢动作。
这次我看得更仔细了，瞪着眼睛，一眨都不眨，每一个细节都不放过。
只见妈妈将食指与大拇指套进绳内，撑起两条平行线，两个小拇指向下绕过食指，轻轻挑下大拇指上的线。
接着，两只大拇指相互穿过对方所节制的线，小拇指松开，再重新各挑两根线，紧接着大拇指也松去，挑上其余两根线。
末了，个中一个小拇指松开，大功告成！
一个五角星立马闪烁在妈妈的手上！
太有趣了！
一根绳子居然能翻出一个活灵巧现的五角星！
我早已跃跃欲试，一把拿过妈妈的绳子，开始研究起五角星来。
原来翻花绳也挺有趣的，你要和我一起学吗？
翻绳游戏作文 篇25 “耶！
我赢了！
”我高兴地说，本日，我们举行了一场别开生面的比赛，猜一下是什么比赛呢？
什么？你已经猜出来了！
好吧，是翻线比赛，你们可真是名侦查柯南呢。那就让我来先容一下这场触目惊心的比赛吧！
首先，刘老师让我们先两个人两个人的PK。嗯，别人我不太清楚，但是，我知道我肯定是跟我的好朋友刘擎怡一组啦，我们两个进行了好几局翻线比赛，都是欢声笑语的。
一开始，刘擎怡对我说：“哎，嘉仪，你可以欣喜若狂一下子了，你知道为什么吗？”“不知道啊”我说。“由于我不太会呀”刘擎怡遗憾地说。此时此刻我的内心是这样想的：耶！
这样我能赢了。这样不是旗开得胜嘛。嘻嘻，我捂着嘴巴暗暗自喜。可是，比赛开始了，她却像一位老师傅一样灵巧多变，我必须费尽心机来赢他，结果她还是被聪明的我赢了。
然后我又和别的大师逐一比赛，每次都是有惊无险。终于我听到老师说只假如得了第一名，就给他一个小鱼。什么！
我没有听错吧，一个小鱼值五十分呢！
啊！
拼了，我要用我聪明的大脑和我那灵巧的手指赢得比赛。立时，立时，这个我怎么没有翻过去呀？嗯，我终于想起来了该怎么办。末了一局了，我要大展技艺。“耶！
我赢了！
”我自满的说。
通过这一次比赛我明白了，不管多么笨的人，只要经由自己的努力都会成功的。
