（2024·甘肃临夏·中考真题）
名著真题：
“读一本书，寻一束光”，经典烛照人生。请你在“赤色经典”主题阅读成果展示会上选择一部名著，结合干系内容，用简洁的措辞分享你的阅读体验或心灵启迪。
备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是若何炼成的》。
【答案】示例：
《红星照耀中国》中塑造了一群充满着青春活力红军这支军队，他们拥有武断的信念，粉碎仇敌多次“围剿”，爬雪山、过草地，跋涉二万五千里的，很多红军战士只有十五六岁，参军只为吃口饱饭，不受地主欺凌，为了过上没有饥荒、苛税的生活，他们宁肯献出宝贵的生命。想到先辈在艰巨条件下战斗，如今的我们有何情由
（2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）
名著真题：
请完成以下阅读任务，得出探究结论。
阅读策略
内容呈现
阅读任务
探究结论
关注人物
A原来是一个极受敬仰的教授，但是到了五十岁那一年，他溘然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范学校校长的职位，投身到共产党中来。
——《红星照耀中国》
语段中的“A”是①。
“内容呈现”部分共同表示出的主题是：④。
关注情节
伤病无情地夺走了他的康健，他仍旧不向命运屈从，战胜各类困难，他开始写作，以另一种办法践行着生命的誓言。——《钢铁是若何炼成的》
此情节可见他的精神品质是②。
关注意象
我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/天下上最艰巨/与最古老的种族
——《艾青诗选·北方》
③如何理解“悲哀的国土”？
【答案】示例：
①徐特立；②为空想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的崇高品质；③国家正在遭受日本侵略，令人悲哀；④示例：爱国情怀、赤色革命、赤色文化等。
（2024·新疆·中考真题）
名著真题：
请你仿照小博互换的示例，从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫记》中任选一部讲读书方法互换。
示例：阅读《艾青诗选》这部诗集时，我捉住诗歌中“太阳”“火把”等意象，体会到墨客渴望光明、争取胜利的美好欲望。
【答案】示例：
【答案】示例一：阅读《朝花夕拾》这部散文集时，我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活，找到了自己童年的影子，不再以为和经典有隔膜了。
示例二：阅读《经典常谈》这部先容我国传统文化经典的著作时，我对历史感兴趣，以是我选择从《〈史记〉（汉书〉第九》读起。
示例三：阅读《昆虫记》这部科普著作时，我选择自己感兴趣的昆虫查阅资料，理解昆虫习气，而且感想熏染到了作者严谨求实的科学研究态度和对生命的敬畏之情。
（2024·贵州·中考真题）
名著真题：
《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难造诣辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的造诣。
彭德怀 徐海东
【答案】示例：
示例1：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，从前辍学做工。取得的造诣：领导平江叛逆，创建红五军。
示例2：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆冻饿晕倒。取得的造诣：率红二十五军长征，为中心红军打开局势。
（2024·河南·中考真题）
名著真题：
请从下面备选人物和备选词语中各选一个，环绕所选词语、结合所选人物的故事写一段话，分享你的阅读感想熏染。100字旁边。
备选人物：祥子（《骆驼祥子》） 保尔·柯察金（《钢铁是若何炼成的》）
备选词语：震荡 敬佩 惋惜 喜好
【答案】示例：
“祥子”示例：我为祥子的悲剧命运感到惋惜。祥子原来诚笃、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦查敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自尽等打击后，他放弃了努力，从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉，这实在让我感到惋惜。
“保尔·柯察金”示例：保尔·柯察金在筑路的过程中，双脚被冻伤，持续发热好几天，依然挣扎着事情。在瘫痪、失落明的情形下，他没有向命运低头，而是战胜重重困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，用新的办法连续战斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志，让我敬佩。
（2024·山西·中考真题）
名著真题：
班级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动。请参与并完成小题。
抗降服利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里、长江、嘉陵江汇合处的山城，被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的清晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头。——《红岩》
我们所要先容的是祥子，不是骆驼，由于“骆驼”只是个外号；那么，我们就先说祥子，随手把骆驼与祥子那点儿关系说过去，也就算了。——《骆驼祥子》
人们一定还记得1866年海上发生的一件离奇的、神秘的、无法阐明的怪事。当时的各种传闻不仅在沿海居民和天下舆论中引起轰动、更让一样平常的航海职员激动不已。——《海底两万里》
(1)上面是同学整理的三部名著的开头，你喜好个中哪一个呢？请写出情由。
(2)请从以上名著中任选一部，结合详细内容，写一段推举语，分享给即将升入初中的同学。
【答案】示例：
(1)示例一：我喜好《红岩》的开头，作者描写了重庆新年清晨被浓云迷雾笼罩的情景，引发人们对动荡年代新一年前景的思考。
示例二：《骆驼祥子》的开头交代了“骆驼”是主人公祥子的外号，笔墨普通朴素，读来亲切自然，我喜好。
示例三：《海底两万里》的开头设置了悬念：1866年海上究竟发生了一件什么怪事？我真想读整本书，一探究竟。
(2)示例一：你知道小萝卜头吗？想理解他的飞行梦吗？你知道江姐吗？想知道她和战友们在狱中若何绣五星红旗吗？那你就要读一读罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》，故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏会让你爱不释手。
示例二：祥子，一个生活在旧社会的普通人力车夫，他梦想拥有一辆自己的洋车，却历经“三起三落”，终极放弃了空想，缘故原由何在？请阅读老舍的代表作《骆驼祥子》，相信你能从中找到答案，感想熏染一个有良知的作家对底层劳动人民的关注与同情。
示例三：我推举《海底两万里》。你可以跟随法国小说家凡尔纳非凡的想象，沿着“诺第留斯号”潜水艇的航行线路，和尼摩船长一起来一趟神奇的探险之旅。奇幻美妙的海底天下一定会让你惊叹不已。
（2024·江西·中考真题）
名著真题：
《朝花夕拾》中，鲁迅记录了生命中涌现的一些人物，如长妈妈、寿镜吾、藤野师长西席、范爱农等。你以为哪个人物对鲁迅影响最深？为什么？请简要陈述。80字以内。
【答案】示例：
示例一：我以为长妈妈对鲁迅影响最深。长妈妈照顾幼年鲁迅的生活，教给他基本的做人道理；为鲁迅买来朝思暮想的《山海经》，使他得到人生中最心爱的宝书，感想熏染到人间间的温暖。
示例二：我以为寿镜吾对鲁迅影响最深。寿镜吾师长西席知识渊博，表面严厉实则和蔼，他的关爱使少年鲁迅产生了学习兴趣，且对鲁迅日后的读书、写作产生了深远的影响。
（2024·江西·中考真题）
名著真题：
《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是若何炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同，但有一个共同特点——拥有空想并为之奋斗。请选择个中一个人物，就他（她）的空想与奋斗过程揭橥评论。80字以内。
【答案】示例：
示例一：祥子的空想是拥有一辆自己的洋车。他为了空想努力奋斗，但以惨败告终。我认为祥子为了空想而奋斗的精神是可取的：祥子的失落败有社会缘故原由也有个人缘故原由，值得寻思。
示例二：简·爱的空想是寻求人格独立、爱情和肃静。为了空想，她挣扎奋斗，坚持自我，终极得到幸福。我认为简·爱为空想而奋斗的精神是值得尊敬的，简·爱的反抗精神是值得学习的。
示例三：保尔·柯察金的空想是解放全人类。他为了空想大胆斗争，末了成为钢铁战士。我认为他的空想是伟大的，他为空想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质是值得学习的。
（2024·福建·中考真题）
名著真题：
名著阅读互换。
圈点批注法用于阅读传统文学名著很有效，但名著还有纪实类、科普类等其他多种类型，只会这一种方法，不能“综合利用多种方法阅读整本书”，很难实现“广泛阅读各种类型的读物”的学习目标。
你是否赞许这个意见？为什么？请写一段话，分享你的阅读履历，表示你的思考和认识。
【答案】示例：
赞许。手写批注《西游记》，能集中我把稳力，催动我思考，记录我体悟和发展，我仿佛也有了火眼金睛和降妖伏魔的信念。用这种方法读《昆虫记》相对低效，于是我还通过浏览、查找工具书快速理解蝉的生活习气，拓展科学认知。
（2024·江苏苏州·中考真题）
名著真题：
有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”，比喻恶劣的环境让人难以成功，乃至无法生存。对这句名言，有人赞许，有人反对。请结合《骆驼祥子》或《钢铁是若何炼成的》的干系人物经历，写一段话表达你的意见。
【答案】示例：
示例一：反对。保尔·柯察金经历了退学、战役、病痛、双目失落明，却凭借顽强的意志降服苦难，创作出《狂风雨所出身的》，让生命重新焕发生机，可见，沙漠中也能养出牡丹花。
示例二：赞许，祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而去世、小猫子吊颈自尽等一系列人生变故后，彻底堕落。可见，沙漠里养不出牡丹花来。（言之成理，意对部可）
（2024·江苏扬州·中考真题）
名著真题：
柳青在《创业史》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”不才列人物形象中选择一个，结合干系名著内容，说说“他”人生紧要处的一步及产生的影响。
彭德怀（《红星照耀中国》） 保尔（《钢铁是若何炼成的》） 刘思扬（《红岩》）
【答案】示例：
示例：在《钢铁是若何炼成的》中，保尔全身瘫痪、双目失落明，而且他的文稿又被丢失了，他万念俱灰，以是产生了自尽的动机。他的手在口袋里摸动手枪扁平的枪身，手指习气地握住了枪柄。在这个存亡关头，他想到了以前自己经历死活的危急，想到自己占领的城市，明白了“纵然生活到了难以忍受的地步，也要长于生活，并使生活有益而充足”，从而打消了自尽的动机，选择重新写作，终极他的著作得以出版，得到好评，他也得到了新生。正是这次选择，使保尔从绝望和自我放弃的边缘重新振作，找回了生活的意义和目标。保尔的这一选择成为了鼓舞无数人的榜样力量，他向人们证明，无论遭遇多大的挫折和困境，都不应放弃对生活的希望和对空想的坚持。他的经历勉励着人们在面对困难时年夜胆前行，永不言败。
（2024·山东·中考真题）
名著真题：
在名著阅读互换会上，小元展示了下面两幅图。
小元：《西游记》这本书中、孙悟空在不同阶段有不同的称谓，磋商他在不同阶段的称谓和详细表现，会让我们对“英雄”有更全面的理解。
你认为“美猴王”和“孙行者”哪个更具英雄气质？请结合名著内容简述情由。
【答案】示例：
示例一：我认为“美猴王”更具英雄气质。美猴王紧张是指孙悟空大闹天宫期间的形象，那个时候的孙悟空桀骜不驯，天不怕地不怕，非常的顽皮，为了自己的空想信念敢作敢为，可称英雄。
示例二：我认为“孙行者”更具英雄气质。在跟随唐僧西天取经时，他任劳任怨保护唐僧一起西天取经，在西天取经的路上，他坚忍、顽强，意志武断，不怕吃苦，与各路魔怪进行顽强的斗争，是个苦行僧的角色，表示着英雄吃苦刻苦的特点。
（2024·四川自贡·中考真题）
名著真题：
你的语文老师即将接任新月朔年级的班主任，为勾引新同学明确“奋斗”的主要意义，约请你到班级做一次主题演讲。请结合初中必读名著，完成下面的演讲稿提要。
演讲构造
内容要点
名著举例与演讲重点
奋斗之意义
青春因奋斗而精彩。
①
奋斗之方法
1．② 。
《艾青诗选》：艾青在武断的革命空想指引下，通过《向太阳》《火把》等诗歌，表达对付争取胜利的不懈追求。《骆驼祥子》：刚进城的祥子，风里来雨里去地拉车，是由于“有一辆自己的车”的梦想在支撑着他努力奋斗。
2．意志是奋斗的关键。
③
3．实践是奋斗的路径。
《简·爱》：简·爱意外得到丰硕的遗产，坚持与圣约翰兄妹平分，以实际行动表示了她对独立人格的执着追求。
奋斗之号召
雕琢前行，不负青春。
【答案】示例：
《钢铁是若何炼成的》：保尔将自己美好的青春全部投入到了为共产主义奇迹的奋斗之中，造诣残酷精彩的生平。在歼灭白匪时，他不顾身上的伤痛，“金戈铁马”，奋勇杀敌。在身负重伤后，保尔无法连续战斗，但他的斗争并没有停歇。他“听党的话”，积极投身到社会主义的培植中，加入到修建铁路的劳动大军，把自己的青春贡献给祖国的经济培植。
信念是奋斗的动力；
《钢铁是若何炼成的》：由于在战役中多次负伤以及劳累过度，保尔全身瘫痪，双目失落明，被牢牢禁锢在床上，但他用钢铁般的意志降服了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。
（2024·四川达州·中考真题）
名著真题：
想象是人类特有的思维活动，在名著阅读中，我们总能感想熏染到想象的魅力。请你从以下三部作品中，任选一部，结合作品内容，谈谈书中表示的想象力。
《艾青诗选》《西游记》《海底两万里》
【答案】示例：
示例一：艾青的诗歌充满了丰富的想象力和深邃的哲思，通过独特的意象和象征手腕，表达对生活、自然和人性的深刻感悟。例如，《艾青诗选》中的《我爱这地皮》一诗中，艾青将地皮与爱人比较，展现了对祖国的深厚感情。这种比喻和象征，使诗歌更具表现力和传染力，表示了艾青丰富的想象力。
示例二：《西游记》是中国古代的一部神魔小说，想象力无比丰富。吴承恩以唐僧取经的故事为主线，塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧等充满神话色彩的形象，他们各有特异的神通，如孙悟空的七十二变、筋斗云等，展示了超凡的想象力。书中描述的妖妖怪魅和奇幻瑶池，以及各种离奇的冒险经历，充分展示了作者对付神话天下的独特构建和想象。
示例三：《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，展现了充满想象力的海底天下。作者设想的“鹦鹉螺号”潜艇，可以深入海底，这在19世纪是前瞻性的想象。书中详细描述了海底生物、海洋地理、潜水艇操作等，构建了生动而神秘的海底天下。尼莫船长既是科学家又是航海家，表示了科学与冒险精神的结合。
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