“题者,额也;目者,眼也”文章的题目就犹如人的额头、眼睛那么贵显、主要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的浸染。尤其是在高考中,阅卷老师第一眼看到的便是题目,题目好坏往直接影响着评分老师的感情,终极影响自己的作文得分。那么如何才能写出一个亮丽的作文题目呢?牢记四个要点——简!
切!
美!
奇!
一、简:即简洁,避免繁琐。
例如关于自媒体未来发展的一篇文章文章题目——《听说自媒体面临“死活存亡”?这里有一些镇静的形势剖析》就不如改成《新规出台,自媒体行业真的够呛了?》。标题不啰嗦,能够快速呈现自媒体行业的痛点,引起读者关注。
二、切:即能准确表达文章内容,让读者觉得到亲切。
例如原标题:《你不是穷游,分明是穷浪》改成《你那不是穷游,是穷浪》,加了一个“那”字,删掉了“分明”,让标题的语感更好,表达起来更像是一个善意的朋友对你的谆谆告诫。
三、 美:即题目用字遣词要富有美感,寓意深刻。如某宣布一位四年级小学生被违章驾驶司机夺去生命的悲剧,用《花祭》为题,这样稍解一些悲痛气氛,同时也有把儿童喻为祖国的花朵却惨遭不幸的警世意义。
四、奇:即标新创新,出人意料。如一电视台播放的记录片《“东方红”的故事》,写的是小东、小方、小红三姐妹身处困境,勤奋好学,终以精良成绩大学毕业,回报社会的事。题目取三姐妹名字中的末了一个字,奥妙组合,蕴藉隽永,余味无穷。
拟题哀求让我们有了一个明确的拟题方向,那接下来我们该当如何操作呢?讲几点详细的施方法以供同学们参考:一、引用法
1、引用诗句
例如: 2000年高考“答案是丰富多彩的”
——《横算作岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)
写某件发生于雨后的事宜——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》)
2、引用盛行歌词
“环保”话题
——《我想有个家——一只小鸟的心声》
“理解”话题
——《对面的老师看过来》
3、引用名句
以“关注生活”为话题,写生活对人的磨练
—《让狂风雨来得更剧烈些吧》(高尔基《海燕》)
4、引用影视广告
以“诚信”为话题——《诚挚到永久》(海尔电器广告语)
以“亲情”为话题——《滴滴喷鼻香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告)
二、化用法
1、仿。《别了,不列颠尼亚》仿《别了,司徒雷登》
2、改。《勿以沉浮论英雄》 《疑人要用,用人要疑》改自《用人不疑,疑人不用》
3、增减。
增:《名师未必出高徒》减:《人穷志(不)短》
4、调换词序
《众不敌寡》《弄斧何必到班门》
三、反常法
以“本色教诲”为话题
——《真想做个差生》、《渴望停电》
以“做人”为话题
《做女孩要三心二意》
(宽容心、进取心、戴德心、善意、诗意)
四、悬念法
1、“本色教诲”话题——《十六岁,老朽了!
》
2、“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》
3、“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》
4、“人与自然”话题——《两只堕泪的爱情鱼》
五、修辞法
1、比喻。以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》 以“青春”为话题——《苦涩的青苹果》
2、夸年夜。以“故乡”为话题——《千年月色万年情》
3、借代。“关注生活”话题——《谛听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历。
4、对偶。以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》
5、拟人。2017年全国一卷教诲——《巴掌之吻,教诲之痛》。
以“环保”为话题——《地球就诊记》《哭泣的老树》
6、双关。以“风”为话题——《北京“风”情》
六、守旧法
即以话题为题目,例:以“家”为话题,即以《家》为题目
适用范围:在考试韶光不充足的情形下,来不及多做思考,采取此种方法
作文拟题方法多种多样,需在平常的作文实践探求中去探索,希望这篇文章能起到抛砖引玉的浸染。让同学们能找到作文拟题的金钥匙,让大家的作文拥有一双通亮的眼睛。