那么什么是不雅观察呢？不雅观察是一个知觉、思维、措辞相结合的智力活动过程，不雅观察是人们增长知识、认识天下的主要路子。在这里我们看到了有效不雅观察的紧张定义，便是“知觉、思维、措辞相结合”。我们儿童的不雅观察每每会局限于某个方面，如视觉、听觉，却忽略了触觉、嗅觉、思维的感知。
参考答案
1蘑菇伞
（ 清晨 ），小白兔去（ 朋友 ）家（ 玩耍 ）。在（ 回家 ）的路上，（ 下起）了雨。小白兔没有（带雨伞），它（急忙）地找地方（避雨）。
这时，它（瞥见 ）了（ 大树 ）下有一（ 些）蘑菇。它（ 飞快 ）地跑到了大树下，（ 采摘 ）了（最大 ）的蘑菇，把（ 蘑菇 ）当做（ 雨伞 ）。
于是，它（ 高兴 ）地回家了。
2拔河比赛
老师为了让我们（磨炼身体），（组织/带领）同学们进行一（场）拔河比赛。
（哨声）响起，比赛（开始）。两队谁也不让谁，实力不分高下。末了我们（联络同等），每个队员（牢牢地）捉住绳子，脚（用力地）踩着地，上身往（后）倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队（高兴地）喊道：\公众（ 我们赢了，我们赢了。）\公众
（这时），彷佛(天空的)小鸟也在说：\"大众（胜利啦，胜利啦！
）\公众我们都（好愉快/非常高兴）！
3小白兔过河
（一天清晨），小白兔（高兴）地（挎/提）着（篮子）出门（采蘑菇）。走到河边，小白兔（创造）河水（很深），又没有（小桥）。怎么办？
（溘然），小白兔瞥见大象伯伯在河边（沐浴）。小白兔（有礼貌）地对大象说：\"大众（大象伯伯，您能背我到河对岸去吗）？\"大众大象说：\公众（好的，没问题，你上来吧）！
\"大众小白兔（连忙）跳到大象的（背上），对大象说：\"大众（大象伯伯，我们出发吧）！
\公众于是，大象伯伯就（驮）着小白兔到了河对岸。
小白兔（连声）说：\"大众（感激您，象伯伯）！
\"大众小白兔（跳）了下来，采了许多（又大又喷鼻香）的蘑菇。
4我爱大熊猫
（星期天），（爸爸）带我到（大熊猫自然生态保护区/动物园）嬉戏。
现在正值（春天/春季），一个个（鲜嫩的）竹笋破土而出，一棵棵（翠绿的）竹子挺直了腰杆。一只（可爱的/胖乎乎的）大熊猫宝宝正（津津有味地）吃着竹叶。它的样子（真是可爱极了！
）我（非常喜好它！
）
5保护田鸡
（放学了），小明（高高兴兴地）走在回家的小路上。（忽然），他瞥见一（个）小贩提着一（只）网罗，网罗里塞满了田鸡。那些田鸡有的（呱呱地叫），有的（使劲乱跳）。
小明想：\"大众（田鸡是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？）\"大众正这样想着，小明瞥见一个人走过来，想买田鸡吃，小明焦急了，他想：（保护田鸡大家有责）。小明（绝不犹豫地）走过去，对那个小贩说：\"大众（你把田鸡放了，田鸡是保护庄稼的卫士！
）\"大众那小贩听了，（生气地）说：\"大众（我抓来的田鸡是要卖钱的。你没有钱，就走开！
）\"大众
小明一听，（赶紧）跑回家，他倒出了（储蓄罐）里的钱，把钱拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把田鸡一扔就走了。小明（把网罗里的田鸡倒了出来），看着那群（快乐的/蹦蹦跳跳的）小田鸡，小明（高兴极了）！
6小鸭子得救了
一天，景象（晴朗），阳光（妖冶）。小鸭子（高高兴兴地）到（森林）里玩耍。小鸭子（一边）走（一边）东张西望，一欠妥心，掉进了（坑）里。坑（很深），小鸭子用尽了（所有的办法和力气）也无法爬上去。小鸭子（害怕地）大叫着：\"大众（救命呀！
救命呀！
）\公众
小猴子听见（小鸭子的呼救声），（赶紧）跑过来，小猴子对小鸭子说：\"大众（小鸭子，你别害怕，我来救你。）\"大众小猴子用（尾巴）缠住树干，（倒挂）在树上，把一根（长长的）竹子，（伸）进坑里，可是小鸭（用翅膀没法拉住竹子），试了几次都失落败了。
小猴子又找来大象帮忙。大象说：\"大众（小鸭子，别焦急，我用我的长鼻子把你拖上来。）\"大众可是坑太深了，大象的鼻子不足长，（也没能把小鸭子救上来）。
这时，（小熊）也过来了，它们一起想办法。小熊看着（流动）的小河，（愉快）地说：\公众（我想到办法了，小鸭子会拍浮，我们可以把水倒进去，等坑里的水满了，小鸭子就可以浮上来了。）\"大众于是，它们就开始（一直）地往坑里倒水，不一会儿，水满了，小鸭子（得救了）。
（只要）我们多动脑筋，（就）能够好好找到办理困难的办法。
7夏天
（夏天）到了，小草（绿油油的），像（给大地铺上了一层绿色的地毯）。（俏丽）的鲜花绽开了（残酷）的笑颜；（赤色）的蜻蜓和（色彩斑斓）的蝴蝶在花丛中（自由清闲）地嬉戏；地上的（蚂蚁）正忙着（搬运粮食）。
不远处有一（个）池塘，池塘上盛开着（粉赤色的）荷花，小鱼儿躲在（荷叶下面）乘凉，捧起了一朵朵（俏丽的）水花。
池塘的对面有几（座）屋子，（红红）的瓦，（白白）的墙，真（好看/俊秀）！
这个依（山）傍（水）的小村落落，真是一个（景致宜人）的利益所。
8春节
（春节）到了，家家户户都贴上了（大赤色）的春联，到处是一片（春风得意）的景象。房屋、地面都覆盖着（厚厚的）雪，门前还还堆着一个（可爱）的雪人。
你看，茵苗和小明（正在空地上放鞭炮），茵苗害怕得（用双手捂住了耳 朵），小明（年夜胆）地点燃了手里的鞭炮，还（调皮）地吐了吐舌头。鞭炮的引线一下子就被火苗吃掉了，一阵\"大众（噼里啪啦）\公众的响声过后，鞭炮变成了（一地的红纸屑）。
鞭炮放完了，他们一起（到广场上看演出。）春节真是一个（丰富多彩）的节日！
9洗菜
一天，小丽放学回家，她一走进（厨房）就瞥见（妈妈正在做饭）。小丽走过去对妈妈说：\公众（妈妈，我来帮忙吧！
）\"大众妈妈（高兴）地说：\"大众（那你去洗菜吧）\"大众
小丽先(把白菜的叶子一片一片地剥下来),然后（打开水龙头，用手细心心细地搓洗菜叶），末了（再过一遍水）。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：\"大众（感激你！
你先去安歇吧！
饭立时就做好了。）\"大众
小朋友们，平时妈妈很辛劳，我们（要帮妈妈干一些力所能及的家务活）。
10洗碗
一天，（小敏）和（妈妈）吃完晚饭后，妈妈坐在客厅的沙发上（安歇/闭目养神），样子非常（怠倦/疲倦）。小敏想：（妈妈事情了一天，我可以做一点力所能及的活。）
于是，她把（碗筷）从桌子上收下来放到（水盆）里，把桌子擦干净后就开始（洗碗）。她先（在水盆里放了些水），然后（挤了些洗洁精在抹布上），接着（用抹布来刷盘子和洗碗）。妈妈听见厨房有水声，走进一看，就瞥见（小敏在厨房里刷碗和洗盘子。）妈妈说：\公众（让我来洗吧！
）\"大众小敏笑着说：\"大众（妈妈，您去安歇吧！
我立时就洗好了。）\"大众妈妈（高兴）地说：\"大众（小敏终年夜了，懂事了。）\公众小敏听了，心里像（喝了蜜一样甜）。
小朋友们，（我们也是家庭里的一份子，该当帮爸爸妈妈一起分担家务。）
11花盆碎了
（星期六）下午，（小青）和（小明）在院子里（兴致勃勃）地踢足球。忽然，只听见\公众（砰）\公众的一声，小明把球踢到（老爷爷家的阳台上。）一盆（俊秀）的花从阳台上掉了下来，花盆碎了一地。
小明看着摔碎的花盆，挠了挠头，说：\"大众（现在可怎么办啊？）\"大众小青眼珠子一转，（愉快/高兴）地说：\公众（我家种了许多花，挑两盆赔给老爷爷不就行了吗？）\公众小青(立时)跑回家，抱来了（家里最好看的两盆花），去跟老爷爷道歉。老爷爷说：\"大众（孩子们，下次玩球的时候要小心一点。）小明和小青（点了点头），说：\"大众（我们知道了，我们下次会小心的。）\"大众说完，小青和小明就（到小区的足球场踢球去了。）
12奶奶包粽子
（端午节）到了，（奶奶）准备好（白白的）糯米和（青青的）粽叶，在（大树下）包粽子。小敏瞥见了，（连忙）搬来（竹椅），坐在（奶奶）的阁下，（笑眯眯）地看（奶奶）包粽子。
奶奶先（把粽叶折出个角），再（在折好的角里放进糯米），然后（把粽叶盖过糯米），末了（用准备好的线缠上几圈，打了个结），一个粽子就包好了。
（不一会儿），（奶奶）就包了好几个粽子，（奶奶）把粽子（系）成一捆，（挂）在竹椅上。小敏（好奇地）问：\公众（为什么端午节要吃粽子呢？）\公众于是，（奶奶）就给（小敏）讲了（爱国墨客屈原）的故事，小敏听得（津津有味）。
13小鸟
（高高）的大树上面有（个）鸟巢，鸟巢里有（三只可爱的鸟宝宝们）。早上醒来，鸟宝宝们都饿了，鸟妈妈就（去表面找食品。）（过了一下子），鸟妈妈嘴里（叼着一条胖乎乎的小虫子回来）了，鸟宝宝们都（张大了嘴巴），（叽叽喳喳）地叫着：\公众（妈妈，妈妈，我要吃虫子。）\公众鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃，吃到虫子的鸟宝宝（高兴地）说：\"大众（感激妈妈！
）\公众鸟妈妈说：\公众（吃吧吃吧，终年夜了就可以自己捉虫子吃了。）\公众
14勤恳的小兔
夏天的清晨，（太阳高照）。小白兔一大早就拿起（锄头）到菜园里（松土），过了一下子，小白兔累得（满头大汗），可它（也不安歇）。
到了（晚上），玉轮（升起来了），地终于锄好了。小兔开始（播撒大白菜的种子），它自言自语地说：\"大众（种儿种儿，快快长吧，长成大大的白菜。）\"大众 一天一天地过去了，白菜长出了（新苗），小白兔（细心地）给白菜（浇水）、（施肥）、（捉虫）……
秋日到了，白菜长得（又高又壮），小白兔瞥见了，心里（很高兴）。它急忙推来小车，拔了一车又一车白菜，它（要把白菜送给妈妈尝一尝）。
小白兔真（勤恳），她用（费力）的汗水换来了（丰收）的蔬菜。我也要像她一样（热爱）劳动，才能得到（丰收）。
15老鹰捉小鸡
（丁零零，下课铃响了），（老师）和（同学们）在（操场）上\公众（玩老鹰抓小鸡）\公众的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。
游戏开始了。老鹰瞪大双眼，（凶恶地）盯着小鸡。他（一下子）扑向左，（一下子）扑向右；鸡妈妈（伸开）双臂，（一下子）挡到左边，（一下子）又挡到右边。（溘然），老鹰掉转方向，绕过母鸡，向末了一只小鸡扑来。鸡妈妈见情形不妙，大声呼喊，小鸡们有的（东躲西藏）；有的（冒死喊妈妈）；有一只（吓得站在原地发呆）。老鹰（见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。） 他们玩得（非常高兴）！
16不要在马路上玩
（星期六上午），小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约（小敏）一起到（公园踢球）。小明（一边）走，（一边）拍球。他玩得（很愉快），玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中心。
小明（只想着捡球，也不看马路上有没有汽车，就跑过去捡球）。正在这时，一辆车（飞快地）开过来。小敏看到了，（急忙)跑过去一把拉住小明的衣服大叫：\"大众(小心汽车，危险！
）\"大众
汽车开了过，小敏捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评道：\公众（你怎么不看马路，跑过去呢！
你看刚才多危险啊！
）\"大众小明低着头说；\"大众（我只想着捡球了，小敏，感激你刚才及时拉住了我。）\"大众\公众（没事就好，往后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！
）\"大众
小朋友们，我们（往后要把稳交通安全，千万别在马路边玩耍哦！
）
17给妈妈洗脚
本日是（妈妈）的生日，为了感谢（妈妈），小明决定送一件（特殊的）礼物给妈妈。
晚上10点，妈妈才回家了。小明说：\"大众（妈妈，妈妈!快来洗脚。）\"大众妈妈过来了，小明（先）帮妈妈脱掉（鞋子），（再）用手探一探水温，说：\"大众（水温刚刚好。）\"大众（然后），小明让妈妈把脚伸进（洗脚盆），他用（洗脚布/毛巾）在妈妈的脚上（搓来搓去）。
小明（惊奇）地创造妈妈的脚底有（厚厚）的茧，小明（难过）地问妈妈怎么会这样呢？妈妈笑着说：\"大众（路走多了，脚上自然就长茧了。）\"大众
小明（感激）地说：\"大众（妈妈，今年是您的生日，您辛劳了，我往后一定让妈妈享福。）\"大众
妈妈听了，（欣慰）地（摸了摸）小明的头，说：\公众（好!你努力学习，终年夜让妈妈享福。）
18新龟兔赛跑
上次兔子和乌龟比赛的时候，由于兔子太（骄傲），输了比赛，心里（很不服气）。于是，（乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛）。乌龟说：\"大众（我跑烦懑，能不能用滑板车？）\"大众兔子说：\"大众（我有飞毛腿，还怕你的滑板车。）\公众
比赛开始了，兔子（拼尽全力地）跑，乌龟（不慌不忙地/慢悠悠）踏着滑板车。上坡的时候，兔子（遥遥领先）。可是不一会儿，兔子就（气喘吁吁，满头大汗）。到了下坡的时候，乌龟就（轻轻松松地）超过了兔子。乌龟对兔子（招招手）说：\"大众（我在终点等你）。\公众
小鸟对小兔子说：\"大众（加油！
加油！
）\"大众
这次比赛，(虽然小兔子很努力，但还是输了。这个故事见告我们：多动脑筋)。
19运木头
（一天），（ 小猴）、（小猪）和（小熊）一起在（森林里）砍了三棵树，每人拿一棵，（比比谁先到目的地）。
（小熊）以为自己的力气很大，砍了一棵大树（扛）在肩上，它想：（我一定能得第一名！
）小熊（把木头扛在肩上，才创造原来木头这么重），没走多远，就（累得满头大汗）。
小猪心想：（假如）我用滚球的方法来运木头，该当可以省力一些。于是小猪 就（把木头放平，推着木头滚起来），可是（也累得气喘吁吁）。
小猴看到一（条）小河，它想：（我可以把木头放到水里运过去）。说干就干，小猴找来一（根）树藤（系/绑）在木头上，把木头放到水里，木头就浮了起来，小猴子（一边）走，（一边）拉着树藤，木头就（顺着水流漂下去了）。
末了，（小猴第一个把木头运回家的。小熊和小猪都夸小猴的办法好极了！
）
20保护益鸟
一个（晴朗的）清晨，小明到（公园）里玩。他走着走着，瞥见前面的一（棵）树上（有一只小鸟正叽叽喳喳地唱着歌）。小明想（把小鸟捉回去玩），就从口袋里拿出弹弓，瞄准了小鸟。
这时，他忽然听到一个声音在喊：\公众（小弟弟，不要射！
它是益鸟！
）\公众小明转头一看，喊话的人是一个（戴着红围巾的小哥哥）。小明对他的话不以为然，心想：（谁让你多管闲事）。
小哥哥手里（拿）着一（卷）纸跑过小明身旁，跑到树前才停下来。他（展开）手里的纸，（贴）在了树上。纸上写着四个字——\"大众（保护益鸟）\"大众。
小明看到这几个字，认识到了自己的缺点，（羞愧地低下了头）。他（低声地）说：\"大众（对不起，小鸟，我往后再也不射你了。）\"大众小哥哥（高兴地）对小明说：\"大众（让我们一起保护小鸟吧！
）\公众
