从一开始,我就见告自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的教室,每个韶光都是我的学期。
然而这统统,都是由于我不想失落败,我想要快乐幸福。
以是我一定要填补之前犯下的缺点。
大概正是由于我一贯以来有些不愿意接管的事实,以是我劳碌着。
一步又一步的走向我的未来。
我不知道三年后的我将用怎么样的心情来面对那时的我,只是之前的一年,我都做到了。
我很努力的做自己,做另一个我。
快乐诚挚的我!

  成功也好,失落败也罢。
还好我可以不负众望的见告我的家人:我真的终年夜了!
回忆大一,它就像一层迷雾,让我来一点点的拨开,看到这样一个不一样的天下。
愿总结带来启迪,由启迪引领方向。
昨日那埋怨韶光过的太慢的情愫彷佛还游移在脑际,而本年夜二的生活正在向我们走来,蓦然回顾,感慨颇多。

年夜学月记1000字_经典的学年小我总结1000字精选14篇 致辞范文

  一、我的学习。

  虽然我不是名牌大学的卓越者,但我在最平凡的角落里付出我的努力。
大一的学习也分两个阶段,一个阶段在追赶,一个阶段在超越自己。
我是一个补录的学生。
第一学期,我顶着倒数第几的压力不断的追赶别人。
来的频年夜家晚一个月,别人学后面我学前面。
大学的老师讲课很快,以是我也就这么忙劳碌碌的追赶了以学期的别人。
课前我都会预习,很负责的看书。
上课的时候我负责的听讲,习气做条记,好让自己不落下什么。
课后我都会把书再看一遍。
教室里是别人的进度,只有图书馆才让我忘却统统,努力的追赶。
第二学期,我抱着比高中还努力的心态,充满希望的开始。
不用再那么辛劳的赶进度,但我却付出了比之前更多的努力。
我想要超越自己。
沿袭了第一学期的学习习气,第二学期更多了一份多求甚解。
第二学期的课多了,也很难。
我记不住书上的笔墨的时候我就把那些笔墨翻译成只属于我的笔墨便于我理解。
周末的时候,我在学校表面报了学习班。
同样是劳碌,我却更靠近未来。
考试的时候,我很踏实,由于我的成绩是真实的,是真正属于我自己的。
大一的学习是安静的,劳碌中是淡淡的欣慰。
欣慰我的成绩里是我的汗水,欣慰我的劳碌中少了些许暴躁。

  二、我的生活。

  大学是美好的,最值得我们留恋的也正是大学的生活。
业余的韶光很多,都是属于自己的,再也不用和从前一样为了考试而学习。
然而,

  我没有自由到颓废,没有为所欲为。
当然,我也是快乐的。
首先是带给我幸福和安慰的舍友们。
我想这将是我在大学生活中最留念的东西了。

  我们一起用饭,一起吵闹,一起抚慰彼此的眼泪。
由于她们,我可以更年夜胆的做我自己。
其次是我的课余生活。
虽然我很努力的学习。
可是

  我还是会安排出韶光玩。
早上,我会起来很早打羽毛球。
这是我最喜好的运动之一。
汗水挥洒,所有的激情在日升之初迸发。
我会以为一天都

  很有劲。
下午上完课,我就和轮滑社的同学们一起玩。
虽说摔了好多跤,却从不以为疼。
由于我会很复苏,所有的不愉快都随着淡淡的疼痛走

  远。
滑起来的时候,风儿拂过面庞,真的是一种说不出的自由清闲。
有的时候碰着了让我伤心的事,我还会在很晚的时候跑步,泪水会变成汗

  水消散。
这些都是我的业余爱好。
末了我还有一个业余身份。
那便是院团委报社的一名。
没课的时候,我会带着事情证出没在学校的各种

  活动中。
有的时候我会采访一些学校里有名的人,我认识了很多的人。
大一的生活毕竟是带着稚嫩的,但却依然让我以为欣慰。
欣慰我把自己

  照顾的很好,欣慰生活被我安排的很精彩,欣慰我在康健的发展。

  三、 我的思想。

  回忆这一年,我的内心是沉着的。
觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。
从此开始,不再有不着边际的想象,不再有

  异想天开的策划。
溘然以为自己终年夜了很多。
从无知到逐渐的成熟。
我学到了很多。
我明白了宽容别人,明白了什么叫做诚挚。
然而这些,我

  从前仅仅是知道,却不明白。
只有用心的对待身边的朋友,她们才会还给我微笑。
没有父母在身边,我学着自己化解心中的委曲再也不是那个

  父母为我摆平统统的公主。
有一天,有人问我什么叫做纯挚?我说,什么也不知道就叫做纯挚。
他说,不是,什么也不知道那叫无知。
真正的

  纯挚是在什么都知道的时候能让自己变的大略快乐。
我溘然一下子明白了。
从前的我是无知,而本日的我,正逐步学着走向真正的纯挚。
末了便是我的确生活有了重心。
同样是快乐的一步一步的走,却再不是从前那样不知道自己该做什么,自己的未来是不是什么样子的。
看着身边的人,我学到了很多。
我的生活在我的操持中过的稳稳当当的。
我为这样一来的自己而愉快。
我为这样一来的自己而骄傲。
仰望天空,生活是可以美好的。
只是要积极向上。

  我把我的大一分成三个部分,每个部分都有不一样的经历和心得体会。

  这段旅程注定平凡,然后由平凡造就非凡。
从上大学之前我就把对自己的期望写进日记本里,逐渐尘封起来却是明朗于心。
大一结束了,再次翻开自己的本子,看着那一个个目标时我感慨万千。
这份感慨带来欣慰,同时也带来领悟。
让我欣慰的是我的大一没有荒废,我感想熏染到的是自己那更加明确的方向;而带来领悟的是那初定目标时的稚气,由于我创造这样的实现仍不能代表什么,未来的路还有很长很长,我大一做的还很不足!
我想人的生平不在于他取得了什么,而在于他经历了什么。
取得只是努力的一个结果,是给别人看的,而不是用来骗自己的。
回顾这一年的苦乐,让我最自满的是经历,而让我遗憾的也是经历。

  回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
总结回顾昨天,我百感交集;面对本日,我信心百倍;展望来日诰日,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己节制自己的命运,那么我就一定要并且也能节制好我的命运,我的大学将会由于我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关主要的浸染。

  经典的学年个人总结 篇2

  大学第二年已结束,我必须总结在这一年的得与失落,才能展看往后在校这几年该若何发展,才能看清未来的路若何走。

  在学习方面,首先是端正了学习态度。
从最初刚刚进进大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了完备的变革。
在学习进程中一贯以独立思考为座右铭,从中磨炼到自己的耐心与办理题目的决心,让自己的心智有了质的奔驰。
自己在专业知识也有了很大程度的进步。
使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。
这个学期也值得一提便是参加了全国打算机技能与软件专业程序员考试,顺利通过这次主要的考试,让自己的专业知识给了很大自傲,让自己更大程度上相信自己的专业能力。
这次考试前前后后,我纵览了很多打算机的参考书,我一贯相信这么一句话机会是留给了有预备人的以是大学四年便是我们走出社会前最大的磨练,以是我们得必须好好预备,用专业知识武装强化自己在此人才济济当中脱颖而出。
就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,以是在未来大三第一个学期必须连续奋斗努力。

  在过往的一年里我一贯重视英语方面的学习,但是自己英语根本不是很踏实。
但这个不主要,四级成绩也证明了我是有能力也有信心不才一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一贯保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。
我相信在这几次失落败中我总结出自己在那个方面的毛病,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的练习。
在这一年我还学习自己专业以外的技能并且取得容许证驾驶证利用周末或空余韶光。
在这一年一贯想寻求人格魅力完好的人,以是常常浏览一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人韩冷。
为着自己的梦想一贯追逐,这是我这一年感悟最深入的。
自己的一片天空要自己一个人支持起来,做一个有思想独立的思考者。

  参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段光阴,参加了雷州龙门二中的助教活动,我积极合营学校分配我的事情,我运用我的专业知识帮助学校办理电脑方面的一些知识还为中学生浅谈当代信息技能的发展与运用,让他们对未来有个美好的神往。
这次社会实践,觉得自己被社会须要着,自己顿时自满感和任务感油然而生。
固然在校期间也做过一些兼职,但这次完备不一样,由于我全心投进到学校事情里面用到自己的专业知识。

  这个天下实在不存在完善的人,优点缺陷并存着。
我希看在未来的韶光里更好地利好韶光,进步学习效力。
这是一次总结也是一次展看。
大二已过往,收成与失落落早已尘埃落定,掌控最有期待的大三才是当前最主要的。

  经典的学年个人总结 篇3

  金秋送爽,丹桂飘喷鼻香,又迎来了新的学年。
这一学年对付很多大学生来说,是人生中末了一年在校读书的韶光了——的韶光了——大四,一个充满着毕业与分别的年份。
作为一名本科医学生,彷佛不用太在意分别的事情,由于,我们大学本科有五年,明年的大五才是我们的毕业季。
回忆过去的这一年,我不禁感慨万千。

  大三,是我们医学生在大学期间最中间的一年,起着承上启下的浸染,就像天平中间的支点。
在这一年里,我们该当褪客岁夜学新生的边幅,不再对各种活动、社团着迷,不会再为平凡的冲动堕泪,虽然大二时我们就已经被夺去了“新生”的帽子,但我们中的大部分同学在生理上仍处于“新生”状态。
在这一年里,我们基本把医学根本课程学完了,即将进入高档级课程——专业课的学习了,当然,我们对付某种疾病的见地不会如久经疆场的年夜夫们的全面,但总可以说出个ABC,就算说不出,当听到别人说的时候也可以听懂,不至于丈二和尚摸不着头脑。
我们也正处于比上不敷比下有余的中间阶段。
或许你已经有过几段感情经历,跟其他同学比起来算是爱情老手了;或许你已经把全体图书馆的书都浏览一遍,获取了很多一样平常人得不到的信息;或许你已经是游戏专家了,可以试着靠帮别人升级练装备赚取你的生活费,或许你已经成为三会的领导级别的人物了,经由两年的,摸爬滚打,练出了你的好口才、好思维和好能力。
再奇葩一点,或许你和我一样,看过了上千部电影,不论好差,求量不求质,知足了视觉享受。
总之,我们都不是大一时那种无知了,不会再像当初那么生分了。

  大三,在学习方面,我该当算是比之前负责了,虽然还延续了之前的挂科记录,但58分的诊断学离60分已经很近了,好吧,这是个蹩脚的借口。
其他科目都及格了,比刚及格好一些,有上75分的科目了,这在之前,是弗成思议的!
在生活方面,按时用饭,不挑食,作息较规律,很少去网吧。
游戏玩的少了,也没有之前那么猖獗了。
逃课的节数,该当一只手就可以数的完,虽然有时候去了也不听课。
本以为普通话二级不难,但上了那次课,我才创造我的普通话不隧道,虽终极勉强达标,但之前还是蛮担心的。
对了,依然宅是个很严重的问题,在没事的时候总窝在寝室发呆啥的,这严重影响了和同学的感情互换,这就不说了,还把体重又升了一个等级,这就太不应该了。

  大四,希望在学习上能有所打破,有80分的科目涌现,让60分以下的绝迹,让体重下一个等级,和同学关系能融洽,能积极参加活动丰富自己的课余韶光,还有很多,就不一一写下来了。
好吧,大四,你准备好了吗?

  经典的学年个人总结 篇4

  经由一年多的大学生活,我打仗了很多新事物,认识了很多东西,学会自主自强,见长了很多,现在,我就上学期对自己进行如下个人总结。

  现阶段,我以为大三是一个比其他时候更加磨练自身独立能力的阶段,生活、思想、学习和事情更加须要自主了,干事要三思而后行,干事要独立思考,干事要谨慎积极创新,冲破大一时还不足成熟的想法,阅览更多的书本,开拓发展,学习好自己的专业知识,也要适当地拓展专业外知识和能力,在学习好理论的同时,也看重与实践相结合,总结履历,为今后打好坚实的根本。

  在生活上,我以为自己频年夜二有进步了,能够很好地适应大学生活了,大学是一个五彩缤纷的供我们思考学习进步的自我提升的平台,有好多事情我能够自己去思考去办理了,与同学的关系更加熟习了,与同学间的互换更多了,生活得更加融洽了。
同时,参加更多的社会实践活动,磨炼了自身的独立思考能力,团队精神和社会实践能力,动手与动脑相结合,理论与实践相结合,从而见识得更广博了。

  在思想上,我以为思想越来越成熟了,不再像以前一样思想单一了,开始往更多的方面思考,我以为每个人都要对自己卖力对他人卖力,作为当代大学生的我们,我们就该当学好自己的专业知识,磨炼好自己的能力,为将来做好准备。
无论前路有多么的艰辛,碰着多少挫折,我们都该当正面地年夜胆地去对待,我们要相信,只有付出了自己的艰辛与汗水,我们才能够有所收成。
爱迪生说过,“一个人的成功来自于他百分之九十九的汗水,和百分之一的灵感”,那么,这就见告我们,成功的条件是,我们必须努力。
只有在我们兢兢业业,勤恳努力的情形下,我们才能够有所造诣。

  在学习上,我的成绩退步了,上学期所树立起要取得精良成绩的目标没有被实现,反而退步了,这无疑引起我深刻的思考,我对自己进行了自我反省,到底是什么缘故原由导致的,我要针对这些缘故原由然后进行改正,我要以学习为紧张目的,负责学习,做到学习的时候收视反听。
我曾想过,一个学生就要以读书学习为主,如果不因此这个为主的话,那何谓学生呢?不过,大学已经不同于以前的小学中学了,讲求的是一个学生的自主能力,大学是自由开放的平台,我们可以通过它学习很多东西,磨炼很多能力,不过这些都要靠自己的低廉甜头能力和毅力的。
我以为凡事都要靠自己,只有靠自己的双手才能创造一片属于自己的残酷彩虹,以是,我希望今后我会努力进取,不荒废自己的学业,终极取得精良的成绩。

  总而言之,世上无难事,只怕有心人。
我希望自己便是那一位有心人,不断地完善自我,提升自我,很好地利用大学这个平台,开拓创新,独立自强,联络友爱,更好地融入这个大学,融入同学们的生活,甚至往后能够更好地融入社会。

  经典的学年个人总结 篇5

  回顾过去的一学年里,我的师德表现一贯在进步,师德觉悟在一直地提高,每天都在自我超越。
横向上,我在向身边的李茂盛主席、高传照老师等我校具有高尚师德的元老级元勋看齐,网络中,我不断关注并学习李镇西、殷斌宇等全国著名的特级西席的纯美师德;纵向上,我每天都在与前一天的师德表现进行比拟、总结和反思。
只有通过这样的经纬精确定位和系统全面的思考,我才能不断有效地校正自己的师德行为。

  在上师范的时候,我们学校的主传授教化楼上镂刻着“学高为师,德高为范”金光闪闪的八个大字。
通过与母校三年的朝夕相处,这八个大字蕴含的精髓早已从恩师的传授教化行为和高雅举止乾坤大挪移至我的内心深处。
现从以下几个方面将本学年师德事情做以大略总结:

  一、政治觉悟

  我一贯武断认为中国共产党领导下的公民教诲奇迹是人类最伟大的奇迹。
我负责对待政治学习,严格按照《中小学西席职业道德规范》严格哀求自己,讲奉献,讲原则,讲正能量,无条件服从学校领导的事情安排,不遗余力合营学校领导做好学校的日常传授教化事情,把学生当成情人来对待,更把教诲当成崇奉来信奉。

  二、德育事情

  “教书存心,育人用爱”德育事情的窍门便是“爱”。
西席要有一颗慈母严父的情怀去原谅和勾引好每个学生。
我默默支持团委果所有事情,跟李布告默契合营,把学校的德育事情详细落实到位。
我们团委利用校园广播在课间传播德育故事、幽美文章,发扬中华传统美德,弘扬社会正能量,全面辐射社会主义核心代价不雅观,助推张校长提出的正派、正气、正义的纯洁校风。

  “言传不如身教”,我一贯信奉这句古训并时时以身作则。
每每看到校园里的垃圾,我会第一韶光弯腰捡起。
我的这种行为在校园里起到了抛砖引玉的浸染,也犹如蝴蝶效应里那扇动的翅膀,以几何级的数目的增长带动广大师生行小善历年夜德。

  三、教诲传授教化

  西席最给力的阵地便是教室。
作为一名信息技能西席,我不断丰富自身学识,利用电脑报、各种信息技能杂志等给自己“充电”。
我课前充分准备,教室与学生动态天生、有效互动,努力在教室中营造轻松愉快的学习氛围,提高学生的信息技能操作技能,培养学生的创新意识及团队互助意识。
总而言之,我以培养学生新时期高品质的信息素养为我的终极义务。

  言而总之,师德要从小事做起,从我做起,只有每天及时总结和反思,才能提高学习力,才能外树形象,内强本色,才能在深化教诲综合改革的本日不会后进。
一言以蔽之,只有师德提高了,我才能从教书匠向教诲人转变。

  经典的`学年个人总结 篇6

  大二的学习生活结束了,回顾过往,感到这一年的学习生活是我人生的一大迁移转变。
大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的根本上不断的寻衅自我、充足自己,为实现人生的代价打下更加坚实的根本而不懈努力。
本年的校园生活紧张由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

  一、学习方面:每个人都该当活到老学到老,对付学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一贯名列前茅,每学年都能得到奖学金。
同时还结合我的专业性子看重对各种运用软件和硬件的研究,课余韶光在表面做起了兼职,常常帮助同学和朋友办理电脑方面的题目。
通过这些,使我的专业知识得到了本色性的扩展,增大了知识面。

  二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经由一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利卒业。
我虽然卒业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何精确地利用马列主义的天下不雅观和人生不雅观去辅导现实生活将是我将来努力的方向。

  三、有广泛爱好:我特殊善于于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和运用也有一定爱好,并利用课余和假期韶光学习了干系的知识。
我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和打算机协会,并任活动部长和外联部长职。
在日常活动中,我事情激情亲切卖力、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员联络同等。
一年间我牵头组织了由校互联网协会和电脑公司互助专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。
由校志愿者供应干系做事职员和活动园地,由电脑科技有限公司供应技能和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统掩护和修复等现场咨询活动。
从中不但做事了在校学生,进步和加深了他们对打算机的爱好和理解,而且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

  四、积极参加学校的各种活动:在XX下半年至XX上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并得到不错的成绩,与同学互助做出属于我们班级的自己的主页。
在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战。
功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

  五、社会实践方面:一贯都认为人该当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一贯都得到肯定,每学年都得到奖学金。
在不知足于学好理论课的同时也结合我的专业性子看重于对各种运用软件和硬件的研究。
因此课余的时候我就在表面做起了兼职,也常常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以激情亲切的帮助和解答。

  经典的学年个人总结 篇7

  光阴飞逝,从迈出大学校门到现在,已经由去了一个年头。
在这一年里,有痛楚,有酸楚,有喜悦,更有成功,我一贯痛并快乐着。
这统统得意于学校的关心和栽培,其他西席的帮助和辅导,学生的合营与支持,还有师傅的细心教导和培养,不管在教诲管理方面,还是在传授教化业务方面,我都得到了磨炼和提高。
感谢学校为新西席创造了“金小学堂”这样一个平台,给我们新西席创造了这么多机会,帮助我们在超过西席道路上的第一道门槛,使我们得到发展。

  在这一年内,我努力适应事情环境,力求不断进步,不断进取,不断学习,捉住每一次外出学习互换的机会,从中也创造了自己很多不敷之处,但一贯悉心求教,勤学不辍地提高自己。
为了有一个更好的事情姿态,使下一个学年的事情能更加精良,以一个全新的面貌去欢迎新的寻衅,现将本人在该年的事情培训情形进行全面、客不雅观的总结。

  一.培训让我对西席这个职业有了新的认识

  “师者,传道、授业、解惑也。
”西席是学生的榜样,言行举止学生都看在眼里,并且西席的影响是无形且不可估量的,因此,西席要真正成为学生的引路人,须要不断的进取,不断地提高自身的素养,职业本色。

  西席也是一个管理者,须要有较强的组织领导、管理折衷能力,这样才能是传授教化更有效率,更能促进学生的发展。
西席也是父母,“一日为师,终生为父”的不雅观点古来有之,作为一名西席,不管任教于何种学科,都要富有爱心,西席对学生的爱都应是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,同时,以为精良的西席还要长于创造每位学生的闪光点,并不断鼓励、表扬学生,让学生在学习的过程中体验成功,感想熏染学习带来的快乐。
长此以往,相信学生的学业和生理都会康健茁壮发展,这不便是我们每一个西席最想要的吗?西席还是孩子们的朋友,所谓良师良朋,西席匪贼西席和学生要交信,相互融洽相处,西席用自身的亲和力去冲动每一位学生,和学生叫朋友,让学生知道,实在老师很是他们生活的一部分。

  二.培训让我对教诲传授教化方法有了更深的认识

  金小学堂为我们每一位新西席供应了一个展示自己的舞台,通过心得互换,履历通报的办法,让我认识到,每一位发展中的新西席,都是一颗小草。
它不能想温室里的花朵一样安于乐世,而是须要风餐露宿,顽强地去经历风雨的磨练,去接管韶光的洗礼,通过自身不断的努力,为美好的未来不断奋斗,不断提高自己的传授教化水平。
金小学堂通过西席基本功比赛,三笔字比赛,演讲比赛等各种形式,让我在不断的努力中,奋发向上,在失落败中体验成功,这都是非常宝贵的财富。

  经典的学年个人总结 篇8

  书本是人类宝贵的精神财富,读书是人们主要的学习办法,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
“师者,以是传道、授业、解惑也”,西席这种分外的职业决定了西席必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。
我们学校积极相应教诲局号召,本学期西席阅读的书本是著名教诲家杜威《我们若何。
民主主义与教诲》和《我们若何思维》两本书。
希望我们每一位西席把读书活动融入到自己的教诲传授教化事情之中,促进传授教化实践与理论的结合与反思,提高师德本色和自身教化。
为此,我订定学年读书操持。

  一、读书目标:

  1、通过读书,增加自己的知识含量,使自己成为更富内涵的西席。
学习教诲经典理论,提升自己的理论和实践水平,提高自己的教诲传授教化质量和效益。
日常传授教化活动中,养成随时记录传授教化中的点滴感想的好习气,提高教诲科研水平,重构自身专业知识构造。

  2、通过与名人对话,理解自身的差距,从而引发自己向上发展的动力。

  3、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程传授教化,成为符合本色教诲哀求的充满活气活力的小学西席。

  4、通过读书活动,树立精确的天下不雅观、人生不雅观、代价不雅观和西席职业不雅观,建立新型的师生关系,塑造良好的西席形象。

  二、详细安排:

  1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充足思想。

  2、读书过程中记下自己的不雅观点和意见,做好勾画和批注。

  3、坚持做好读书条记,摘录教诲传授教化信息,以新的教诲理念辅导传授教化,使自己的教诲传授教化水平再上一个新的台阶。

  4、发挥网上资源共享的上风,常常上网学习,理解各种读书信息。

  5、负责参加学校组织的各种读书活动,主动与同事互换,利用统统可以利用的韶光进行读书学习,让阅读成为一种习气。
利用课间和同事聊书。
利用集体备课、业务学习、教研活动的韶光,和其他老师互换自己的学习体会与心得,多反思,多总结。
由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教诲传授教化事情有关的先读、精读,政管理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  苏霍姆林斯基哀求西席要“读书,读书,再读书!
”读书,能够改变西席的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够不断增长专业聪慧,能使自己的传授教化闪耀出敏捷睿智的光彩,丰裕着创造的活力和快乐。
读书,能够改变人生,而且能匆匆使自身去不断地思考传授教化事情、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。
读书是快乐的,在快乐中去享受读书。
“阅读人生。
聪慧育人”,让我们在这响亮的口号的指引下,一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的事情打好根本,为我们的生活点燃希望!

  经典的学年个人总结 篇9

  作为专职音乐西席,有着强烈的奇迹心和事情任务感。
做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好传授教化,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵照西席职业道德。
现将事情以来传授教化事情总结如下,以便今后更好地开展事情,填补不敷,精益求精。

  一、教室传授教化:

  坚持以审美教诲为核心,看重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。
努力做到通过音乐教诲熏陶情操、启迪聪慧、引发学生对美的爱好与追求。
看重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,谈论、遐想、想象及律动)中,主动地去创造、去探究,去感想熏染音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定根本上创造音乐。
初中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己先容音乐,表达自己艺术见地的实践活动,这也使学生的能力得到了磨炼。

  不敷之处是侧重了情绪、兴趣的培养,轻微忽略了对初中学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互浸染、相互促进的。
节制了乐理知识才能更深层次地感想熏染、理解音乐。

  二、教室管理:

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的办法使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计捉住学生的把稳力。
对付毁坏教室秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  不敷:对付学生的一些扰乱教室的行为批评力度不足。
总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。
以是给他们的环境较为宽松。
致使他们不能真正认识到自己的缺点而有恃无恐。
因此,今后应特殊把稳赏罚分明、把握尺度。
特殊是对付坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优胜感的中学生。
还有,诙谐力量利用不足。

  三、探索灵巧多样的传授教化形式

  在传授教化形式方面我负责地进行了探索,通过这些形式,生动了教室气氛,提高了学生的学习兴趣。

  (1)创设情境,引发学生学习兴趣。

  小学音乐传授教化事情总结《新课标》辅导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟习的情境,引发学生学习的兴趣。

  (2)紧密联系生活实际。

  音乐源于生活。
在传授教化中,我紧密联系学生的生活实际,在现实天下中探求音乐题材,让传授教化贴近生活,让学生在生活入耳到音乐,感想熏染到音乐。

  不敷之处:在传授教化中没有看重与思想教诲相结合。
在传授教化过程中,我只看重灵巧多样的传授教化形式,而忽略了却合本学科实际,积极对学生进行思想教诲。
我国历史悠久,在有关音乐史的理解中我看重先容中国精良的古代音乐文化造诣,忽略了教诲学生热爱祖国,增强民族自满感与自傲。

  以上三方面是我的个人意见,往后事情中我会一如既往发扬优点,改革进取填补不敷,努力成为音乐传授教化中的姣姣者。

  经典的学年个人总结 篇10

  为了在假期前学校各项事情落实到位,为了在假前更好地回望过去的一个学期,吸取过去一个学期各项事情中的履历,更好地填补在过去一个学期事情中的不敷,为了对过去的一个学期做一个更全面,更细致的总结,也让所有西席铭记履历和教训,12月13日,良曲乡小学在校长江央江措的主持下持续开了三个会议。

  学校后勤事情会议,在会上江央江措首先对学校后勤事情给予了极大切实其实定,对食堂事情职员能够在过去的一个学期中事情负责卖力的态度,不怕吃苦,任劳任怨的事情作风进行了大力的褒奖。
他强调,食堂食堂事情纷繁繁重,但我们的食堂事情职员还是能够一丝不苟地完成食堂事情,没有一位家长不满意,没有一个学生表达过对食堂饭菜,食堂事情职员的不满。
他更哀求食堂事情职员要在以往的根本上做的更好、更细。
在学校后勤校长多吉的统筹管控下,在所有后勤职员一起努力下,在过去的一个学期我们学校住宿生管理事情,学校卫生纪律情形,饭菜质量情形等都比往年有了显著的提升。
后勤各项事情也比以往更加有条理,更加的完善,后勤管理更加的务实高效。
末了,江央江措校长叮嘱所有后勤事情职员虽然很多事情都落实到位了,但还是有不敷的地方,如学生摧残浪费蹂躏剩菜剩饭有待办理,电的摧残浪费蹂躏情形有待采纳方法等,更哀求所有后勤事情职员要精益求精,同心协力,要不才一学期各项后勤事情方法落实有序,争取取得更加显著成绩。

  在学校中层事情会议上,江央江措校长比拟如县教诲局各科室对学校各科室的考评进行了又一次反馈息争释。
他强调学校党支部,后勤,德育,财务,电教等科室在过去的一年中都能够在事情中积极主动,踏实肯干,出色地完成了各项事情任务。
央加布告也在会上强调,虽然在这个学期我们完成了学校各项事情,但事情中还是有很多的不敷,还是有很多有待提高的地方,她呼吁所有中层,在寒假期间加强自身学习,多读书,提高自己的能力,在新学期以更好的状态展开新的事情,末了,末了,江央江措校长强调希望所有中层都能够更加地联络务实,成为能干事,肯干事,干好事的中层领导班子。

  在全校西席大会上,江央江措校长对过去一学期的事情进行了回顾,并进行了详细的总结,对老师们在上一学期取得的成绩给予了极大切实其实定。
也哀求所有西席不要知足于现在的成绩,比如教诲竞争力在逐年提升,我们都不应该躺在过去的功劳簿上,要乘胜追击,走到比如教诲的前列。
末了,江央江措校长针对我们学校的教诲现状,哀求所有西席都要加强任务意识,任务承载我们学校未来,良曲乡小学的辉煌,你我都有任务,我们都不能放弃,不能松懈,对学生,对学校,对家长,对社会的任务,由于我们所有老师胸中的任务感会让我们良曲乡小学更加有凝聚力,竞争力。

  经典的学年个人总结 篇11

  作为一名普通的中学化学老师,在中继传授教化习过程中,为了提高自身的能力,我负责参加了中继教的统统活动,形成了自己新的西席本色和新的传授教化方法,特作总结如下。

  一、师德教化:

  本学年,我非常把稳关注自己的发展,客气向精良老师学习,并且研究《新期间师德教化》,认识到作为一名老师,在学校学生根本不好的情形下,在一些学生不学而有非常调皮的情形下,更该当守住西席道德的底线,战斗在传授教化的第一线,为市八中的崛起贡献自己的力量,为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。

  二、学科培训:

  本年度,我积极地参加每次的教研活动学习,向本学科的有履历的老师学习,并按教研组长的哀求去负责做好集体备课和各项事情;其余,按时参加教职工大会,聆听校长们对传授教化的安排,见地及对老师的建议,并且负责地作好条记。
这一年度,学校在每周三都开展了校级的大研究课,共分为大文科和大理科,个中也有化学方面的,我都按时参加了听课,并学习有履历的老师是如何评课的;其他学科,如数学、物理、生物等,我也耐心地去听,得到了很多启迪。
我认识到,要搞好学科传授教化,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能因循守旧,私心自用,作井底之蛙。

  三、教诲技能培训:

  本年度,学校没组织过多的教诲传授教化技能培训,但我并没有放松对教诲传授教化技能的学习。
我负责地参加组内的公开课活动,去不雅观摩别人利用教诲技能的情形,与时俱进,创造不敷,予以填补。
作为化学老师,我意识到必须节制新的多媒体技能,才能更好地履行传授教化。
我加强学习了PPT软件的制作,学会了制作大略的动画和大略的动画连接以及如何在当中穿插视频等。

  四、专业学习:

  我教书就差不多两年的韶光,还是一个年青老师,以是传授教化时会感到知识不足用。
这一年度,我负责进行对高一教材的研究,我认识到,只有有一定的机会,才能打仗到更多的理念,才能对传授教化作更多的思考,得到新的启迪。
本年度,通过教研会,我不雅观摩了公开课和示范课,学到了不少的知识,特殊是从一些有履历的老师那里获益匪浅。

  五、不敷之处及今后打算

  1、学习中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓。

  2、学习活动单一,基本上便是听课评课,不能很好地把地方特色教材利用上来。

  中继教的事情很多,我只谈了个中的几个方面。
当今的社会是一个竞争的社会,逆水行舟,不进则退。
作为一位公民西席,该当意识到,传授教化也须要与时俱进,否则就会害人害己。
在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的年夜水中去,不断地提高自己和完善自己的传授教化能力和传授教化水平以及学科知识。

  经典的学年个人总结 篇12

  转眼一学年的各项事情已靠近尾声,为了更好地做好今后的事情,总结履历、吸取教训,我将从以下四方面对本学年的事情进行总结。

  一、思想风致方面

  本人热爱党,负责学习党的路线、方针和政策,坚持党的教诲方针,忠实党的教诲奇迹。
思想端正,作风端正,争做“四有好老师”,服从事情安排,积极参加会议,办事负责卖力。
热爱教诲奇迹,加强自我教化,做到“学为人师,行为示范”,把自己的精力、能力全部用于学校的传授教化过程中,并能自觉遵守职业道德。
关心爱护学生,诚挚对待学生,在学生中树立了良好的西席形象。
主动与同事传授教化研究,相互学习,共同提高传授教化水平,顾整年夜局,联络协作,顺利完成了各项任务。

  二、教诲传授教化方面

  本学年我紧张担当化学课传授教化,在教诲传授教化方面,我首先熟习教材,努力学习有关知识,多听同组西席的课程,不断提高自己的教诲传授教化水平。
在传授教化中,以提高学生剖析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用教室韶光不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对根本知识能灵巧利用,从而使同学们剖析、办理问题的能力不断提高。

  在传授教化中充分开拓和发挥化学实验的浸染,初中学生的学习积极性更多地依赖于兴趣,形象识记能力超过抽象识记能力。
在传授教化中,我常借助图片、视频、模型等手段进行直不雅观传授教化,在演示实验中,勾引学生学会不雅观察实验征象,学会在实验中不雅观察和思考,勾引学生理解征象与物质的实质及其变革的规律;在学生实验中,组织学平生安开展实验,磨炼基本实验技能,结合教材内容,组织学生进行干系的实验探究。

  三、出勤方面

  本学年,我定时到校上班,负责上好每一节课,严格遵守学校的各项规章制度。
积极参加各种会议,负责备课、上课、听课。
作为一名西席,我负责参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录,平时参考精良教案结合本班特点创造性的备课,负责开展教诲活动。

  四、成绩与不敷

  经由一学年的教诲传授教化,虽有提升,但须要学习的还有很多,在今后的事情中,要更加努力,争取做得更好。
紧张存在以下不敷:

  1、在传授教化事情中对学生的哀求不足严厉,对学生在节制知识上有哀求但还没有很有效的落实方法,致使不自觉的学生涌现脱节状况,学习不能及时学有所得,就会逐渐涌现成绩滑落的征象。
今后的传授教化中,对学生要从头到尾都充满信心和信赖,对学生要既要鼓励也要鞭策,多方面引发学生化学学习兴趣,利用实时有效的方法对学生所学知识进行督匆匆。

  2、教室措辞、气氛的创设还有待进一步提高,学会把握教室,利用好实验活动,让学生做教室的主体,在教诲方法办法上还要连续努力,力争提高。

  经典的学年个人总结 篇13

  班主任事情确实是一门艺术,是一门研究每个学生以匆匆使其全面康健发展的艺术,班主任要付出很大的精力和韶光去研究每一个学生,以便因材施教。
学生的差异决定了班主任须要采纳不同的方法,不同的形式,在不同的场合去教诲和勾引学生,以便产生的教诲效果。
下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任事情。

  一、要关爱学生。

  学生须要爱。
学生在逐步适应学生生活的过程中比较薄弱,碰着困难随意马虎退却,这就须要老师的关爱,使他有降服困难的决心和勇气。
无论是学习上还是生活上,老师常去关心他,照顾他,那怕是一句话,在贰心里都会产生很大的浸染。
班主任应会学会利用这一点,及时创造那些须要关爱的同学,及时献上一片诚挚,那将是对学生的褒奖,会使他们产生强烈的信赖感,更好地屈服你的教导。

  二、要研究生理。

  小学阶段,无论是从生理上还是从生理上都处于稚子的期间,有些问题处理不好,就有可能造成一定生理上的障碍。
以是作为班主任老师在与学生交往的过程中,要多考虑学生的生理状态,从实际出发去办理实际问题。
特殊是对那些在生理上有些不健全的学生,应格外把稳,要分别对待,把稳交心。
老师要民平易近,平等待人,当创造某些学生有时,要把稳学习办理它的办法,绝不能等待。

  三、要培养习气。

  班主任在班级管理过程中,该当有一个比较习气的方法,即规矩不能朝令夕改,自己毁坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。
班主任要多设计班级,通过什么样的管理,达到什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修正。
到什么韶光做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法到哀求都要明确下来,特殊要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。
当有时要违背一些规矩时,该当向学生讲清楚,以保持班级管理的良好习气。
同时也要教诲和培养学生自身形成良好的习气。

  四、要严于律己。

  班主任老师堪称学生之模范,方方面面都有学生学习和效仿的地方。
便是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响,老师言不雅观观,行不正,学生就不佩服,老师就随意马虎失落去威信,给班级管理带来不利。
老师每天早来晚走,负责备课和传授教化,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度每每会给自己的班主任事情带来事半功倍的效果。
当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。

  班主任事情是一门艺术,是一门琢磨不完,研究不透的学问。
每一名班主任都有其特长,都有值得我们学习的地方。
作为学生,能遇上一个好班主任,肯定地说对他的学习生涯乃至全体人生都是有益的。
让我们努力,做一逻辑学生认可,确实值得相信的好班主任,为学生的成才做出我们的贡献。

  经典的学年个人总结 篇14

  韶光过得真快,转眼间一学期的传授教化事情已靠近尾声,为了更好地做好今后的事情,总结履历、吸取教训,我特就这学期的事情小结如下:

  一、学习情形

  作为一名新西席,我要学习的很多,在这学期里,我与常老师结为师徒,与常老师学习如何写教案,上网自查自学。
上学期演习时听了好多老师的课,和老师们学习了很多,再加上自己的感悟,使自己的教室也有了自己的模式。
老师们还听我的课,给我指出优缺陷,让我更好的进步。

  随着新课程改革对西席业务能力哀求的提高,我在传授教化之余,积极学习各种教诲理论,以充足自己,以便在事情中以坚实的理论作为辅导,更好地进行教诲传授教化。

  每周三与数学组的老师们进行教研学习,使我学会了很多有关数学传授教化的方法,如何导课,如何练习,如何反思。
还开通了博客,在博客中我学会了很多,例如如何做一位好老师,如何与学生互换。

  二、劳动纪律情形

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在事情中,尊敬领导、联络同事,能精确处理好与领导同事之间的关系。
处处以一名公民西席的哀求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合本色和能力。

  三、学科事情开展情形

  这学年,我担当一、二年级传授教化事情,面对第一次打仗传授教化,还带着两个年级,虽然有一些困难,但我在逐步的去适应,也就处理的很好。
针对这些情形,我都客气向有履历的西席请问履历。
在传授教化中,负责研讨教材,负责写好教案,利用不同的传授教化办法去上课,努力培养学生的互助互换、自主探究、勇于创新的等能力。

  在小学,一年级的孩子刚刚从学前班上来,对统统都感到新鲜,我根据一年级孩子的特性,用不同的办法去讲每一节课,让孩子找到适宜自己的学习办法。
让每一个孩子在快乐中学习。
二年级的孩子,学习的知识开始陌生,都是没有学过的,不像一年级时的知识都是在学前班时学过的,以是针对这一情形,教室上做到精讲精练,看重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
多练习,多做同一知识点不同样的题,让孩子灵巧利用知识。

  在教室传授教化中,我试着培养孩子的互助能力,一二年级的孩子小,他们很喜好坐在一起的这种学习办法,可孩子坐在一起却不会合作,我就先从二人互助开始,一个优生和一个差生,帮助学习。
逐渐的孩子们在学习中找到了互助的方法,学习成绩和学习习气也得到了增强。

  下一学期,我会连续学习新模式进行改进自己的传授教化,在学生小组互助方面,连续培养孩子们的互助意识,让他们更会合作,更好的学习。
还要更加理解学生,理解他们的发展问题,去帮助他们。

  总之,我会连续努力,好好学习,充足自己,让自己变得更棒!