记叙文作为文学体裁的一种，以叙述为主要表达方式，具有生动、形象、真实的特点。在辅导学生写记叙文时，教师应注重培养学生的观察力、想象力和表达能力，引导他们通过文字记录生活的点滴，展现内心的情感。本文将围绕如何辅导学生写好记叙文展开论述，从多个方面阐述策略与方法。
一、培养学生的观察力
1. 引导学生关注生活细节
生活中处处有素材，辅导学生写记叙文，首先要让他们学会观察生活，关注生活中的点滴。教师可以通过举例、引导等方式，让学生认识到生活中的美好与感人之处。
2. 培养学生的观察能力
教师可以组织一些观察活动，如观察大自然、人物、事件等，让学生在实践中提高观察能力。还可以通过阅读优秀记叙文，让学生学习作者的观察方法，从而提升自己的观察力。
二、激发学生的想象力
1. 引导学生发挥联想
在辅导学生写记叙文时，教师应鼓励他们发挥想象力，将现实生活中的素材进行加工、提炼，创作出富有创意的文章。可以通过提问、讨论等方式，激发学生的联想能力。
2. 运用比喻、拟人等修辞手法
在记叙文中，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，可以使文章更加生动、形象。教师可以引导学生学习并运用这些修辞手法，提高记叙文的表达效果。
三、提高学生的表达能力
1. 注重语言表达
语言是记叙文的基础，教师要注重培养学生的语言表达能力。可以从以下几个方面入手：
（1）规范语法、词汇：引导学生正确运用语法、词汇，使文章表达准确、流畅。
（2）锤炼词语：鼓励学生运用生动、形象、富有感染力的词语，使文章更具魅力。
（3）合理安排句子结构：让学生学会运用不同的句子结构，使文章节奏感强，富有层次。
2. 重视段落之间的衔接
记叙文写作中，段落之间的衔接非常重要。教师可以指导学生运用过渡词、短语等，使文章结构紧凑，内容连贯。
四、引用权威资料，增强说服力
1. 引用经典案例
在辅导学生写记叙文时，可以引用一些经典的记叙文案例，让学生学习优秀作品的表达手法和写作技巧。
2. 引用权威观点
为了增强说服力，教师可以引用一些权威观点或研究成果，为学生的写作提供理论支撑。
辅导学生写记叙文，教师应注重培养学生的观察力、想象力、表达能力，并引用权威资料，增强文章的说服力。通过以上策略与方法，相信学生的记叙文写作水平将得到显著提高。
