全国Ⅱ卷
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国墨客约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“伯仲齐心，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会声援中国的物资上，表达了天下公民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消逝吧，黑夜！
黎明时我们将得胜！
”……这些话语印在中国声援其他国家的物资上，寄托着中国公民对天下的祝福。
“天下青年与社会发展论坛”约请你作为中国青年代表参会，揭橥以“携手同一天下，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
哀求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
》》干系新闻：最近五年重庆高考作文题
2019年——
哀求：阅读下面的材料，根据哀求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！
新中国青年投身于祖国培植的新征程。1979年，“科学的春天”活气勃勃，莘莘学子肚量胸襟报国之志，汇入改革开放的时期年夜水。2019年，青春中国凯歌前行，新时期青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
①1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
②1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③1979年9月15日，参加新生开学仪式后写给同学的信。
④2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的不雅观后感。
⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功绩人物”的国庆节慰问信。
哀求：结合材料，自选角度，确定立意；相符身份，贴合背景；符合文体特色；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。
2018年——
关键词：材料作文，“幸存者偏差”。
“二战”期间，为了加强对战机的防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更该当把稳弹痕少的部位，由于这些部位受到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是精确的。
哀求：综合股料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
2017年——
关键词：材料作文，根据古诗句自拟文。
阅读下面的材料，根据哀求写作。
①天行健，君子以发奋图强。（《周易》）
②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫）
③何须浅碧深赤色，自是花中最高级。（李清照）
④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源）
⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。（鲁迅）
⑥数风骚人物，还看目前。（毛泽东）
中国文化博大精湛，无数名句化育后世。读了上面六句，你有若何的感触与思考？请以个中两三句为根本确定立意，并合理引用，写一篇文章。哀求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2016年——
关键词：材料作文，提升语文素养。
语文学习关系到一个人的终生发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自傲。对付我们中学生来说，语文素养的提升紧张有三条路子：教室有效传授教化、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条路子，阐述你的意见和情由。
哀求选好角度，确定立意，明确文体，自主标题，不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息。
2015年——
关键词：材料作文，关注社会正能量。
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上搭客开始埋怨，说母子俩延误了大家韶光。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
哀求：
1、结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；
2、自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；
3、不得套作，不得抄袭。
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