记得那一天……
王者写作文：韶光浮漾起淡淡的流光，淌进那些澄澈的影象。
很多同学都会有这样一种觉得，明明自己内心戏很足，但是要写出幽美的措辞却有一点点难。全国精良西席包君成在《叮咚上线老师好》中说，学生要想写出幽美的措辞，完备不须要堆砌奇奇怪怪的生僻字，由于那样做阅卷老师也看不懂。那样该当怎么办呢？可以试一下索绪尔的措辞学理论。
弗迪南·德·索绪尔是当代措辞学之父，他说：你把天下上，任何两种措辞放在一起，只有两个差异，第一选择、第二排列。
这个措辞学理论对写作文有什么用途呢？
第一选择的问题：句式和词汇举例1：她左手按着三角尺，右手攥着圆规，嘴唇轻抿，专注着，彷佛这是生平中最大的难题。
句子看起来很普通，但是里面包含了一个很好用的“左手右手”句式，你可以将其改写的很有趣，也可以将其利用成很唯美的句子。例如冰心：
举例2、爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时着花，将这一径长途点缀得花喷鼻香弥漫。
实在万能句式紧张演习的是大家写作的逻辑，有了逻辑后你就可以按自己的风格随意的变革。
在《叮咚上线老师好》中，包君成老师还提到了另一个选择的问题：词汇。
墨色的轮廓勾勒出浅绛的牡丹，渲染祥云从左肩缓缓而下，恰好与胸前、腰际古典的刺绣形成了呼应。
上面这段话描述的是一件衣服，大家看到这段笔墨，想象中的衣服是不是很唯美的有古风元素的衣服，但实在它是这是这样的：
是不是一下子就幻灭，明明是同一件东西，但换一种词汇带来的觉得却完备不相同，这便是词汇选择的浸染，词汇让句子变得更唯美。
第二个问题：排列上苍有月来几时，我今停杯一问之。——《把酒问月》
明月几时有，把酒问上苍。——《水调歌头》
苏轼把李白的词放在一起，调了个，就有了唯美的觉得。包君成老师还讲述了一个神操作，只需把"明月几时有，把酒问上苍”,换个位置就能写出不同的词：
1、几时月下把酒，
停杯一问上苍。
2、把酒有几时，
上苍一明月。
生活中，很多同学都抄好词好句但却不知道自己抄的好词好句怎么用，包君成老师是这样教的：
例如：你是一襟晚照，你也是一煦清风。
排列1：晚照襟是你，清风一煦也是你。
排列2：晚照、清风，一襟是你，一煦也是你。
有没有神厉害，当碰着同学和你抄一样句子的时候，你重新排列一样档次就比直接抄高很多，一下子就妙不可言了。
其实在我们问如何写出好的作文的时候，很多人给出的回答都是多看名著，多看大师的作品。多看除了扩展我们的知识面之外，实在还可以帮我们学习大师遣词造句的方法，找到对的方法，写作便有章可循。
