我的老师她有一双洁白的手。
可爱又迷人的眼睛,妖怪般的身材,又卷又长的头发,像雪一样白的皮肤。

  我的老师,为了我们的课程,昼夜操劳着,脸上却有着花一样平常的笑颜。

名师作文年夜全_800字有情感_写杨师长教师的作文精选73篇 论文范文

  我的老师,是一位负责卖力的好老师,不延误学生的们的课程,有一次,老师感冒了,在课上还一直的咳嗽,我以为老师一下子苍老了许多。
在教室上,老师一句句的给我们讲课,给我们剖析,我知道在老师给我们讲课时,老师老师有多么的辛劳,但是老师仍旧坚持着,然同我们的学习成绩进步了很多,老师的病却严重了。
这便是一位老师的任务,一位真正的老师。

  我的老师是一位关心同学的老师。
有一次,有一位同学呕吐了,当我们去见告老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,又去买药,又去打扫,累得气喘吁吁。
直到病情有了好转才松了一口气,彷佛心中的一块大石头落了地。

  在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。
老师每天晚上要给我们批改作业,让自己就寝不敷,还要早早得到学校给我们上课,还要为一些没有写作业的学生而生气。

  ‘老师辛劳了’这是我发自内心的感叹。
‘老师我爱您’这是我一贯以来想对老师说的话。

  我一贯把杨老师当做我的母亲看待;我一贯敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。

  老师我爱您。

  写杨老师的作文 篇2

  我的语文老师叫杨君。
从一年级时就开始做我们的班主任。
杨老师三十岁旁边,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和蔼通亮的眼睛。
她常常穿着一条富有时尚气息的连衣裙,在我心目中她是一个名副实在的大美人。

  杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样,爱护备至。
记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏,忽然从阁下飞快的跑过一个男同学,由于他当时跑得太快,以是一欠妥心滑了一跤。
头磕在了瓷砖上,顿时鲜血直流。
一韶光我们都被吓傻了,停顿少焉我们才急忙跑过去看,呀!
这不是我们班的同学吗?我创造他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子,阁下机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。
杨老师知道后急忙冲出教室。
先看了看那位同学的伤口,随后拿出纸巾准备给他擦一擦。
谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫,杨老师见状急速抱起他向医务室跑去。
在医务室,她帮忙年夜夫把那位同学的伤口包扎好,还一直安慰他不症结怕。
事后她又赶回班里给我们上课,这时杨老师已是满头大汗,衣服也湿了。
那天我们分外听话,教室里非常安静,由于我们知道老师为了我们太累了。
类似冲动我们的事情不止发生过一次。

  和杨老师相处三年多了,我们越来越爱我们的杨老师!
末了我祝她身体康健,笑口常开!

  写杨老师的作文 篇3

  杨老师是我在学前班的启蒙老师。

  遇上她就犹如在茫茫大海中看到了一座灯塔。
是她点亮了我提高的道路。

  记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我以为十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不以为这种行为不好,只以为这样做好象不对。
结果还是被杨老师创造了,她让我交上去,可我去世活不肯交。
杨老师便苦口婆心地告诫我:“人呢,不能因自己喜好某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只模糊约约记住了个中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜好。

  杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。
小时侯我十分害怕阴郁,每次天色惨淡下来后就会十分的害怕,如果班上溘然停电了,看着面前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,阴郁一贯是我的一块“心病”。
杨老师创造了这一点后,教了我一句诗:“玄色给了我阴郁的眼睛,我却用它探求光明。
”往后每当天色阴郁之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧阴郁了。
小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指玄色的夜晚,还指人生中难免会碰着的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中探求希望的“绿洲”。
我又懂得了要年夜胆面队人生中的统统不幸,欢迎命运的寻衅。

  是杨老师教给我做人的道理,教会我年夜胆的面队人生中可能碰着的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。
杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!

  写杨老师的作文 篇4

  我们可亲可敬的语文老师——杨老师,是一位态度和蔼,事情负责的好老师。

  上课时,是她,带领我们走进语文殿堂,遨游知识的海洋。
她总是常说些有趣的词儿逗我们愉快,使我们的学习更加轻松。
下课时,是她,叮嘱我们不要玩危险游戏不要跌跟头了,多出去走走,别老闷在教室里……每当听带这些话语,我都觉得在学校仿佛跟家里一样温暖。

  记得有一次,杨老师要出远门学习。
同学们问:“杨老师,你为什么要去学习呢?”杨老师和蔼地对我们说:“如果我不去学习新知识,那我拿什么来教你们呀!
老师的知识也是有限的。
”啊,老师多么卖力、负责!
老师走后,同学们每天盼她快点回来,把新知识教给我们。
终于,在一个星期四,杨老师回来了,同学们蜂拥而上,抢着问:“杨老师,您学了什么新知识呀?”“快教我们吧!
”“……”我溘然想起第三节便是语文课,高兴得一蹦三尺高!

  还有一次,那是在语文课上。
老师刚走进教室,我们就以为气氛不对——杨老师板着脸。
她一手放下试卷坐在讲台桌前,大声说道:“你们越来越不像话了,看看本日的试卷里,作文写得怎么样!
”说着她拿起登校的作文。
“哇!
”同学们异口同声地叫起来——他的作文只写了五六行。
杨老师加倍生气了说:“本日我把你们的分数全报一遍……”当老师报到最高分——97.5——是我的时候,我的那颗悬了好一下子的心终于放下来了。
这一次,杨老师把每个同学的缺陷找了个遍,真是严师啊!

  可亲可敬的杨老师,我喜好她!

  写杨老师的作文 篇5

  来日诰日便是西席节了,我要在这个节日来临之季,诚挚地对杨老师道一声:“感激。

  感激您,杨老师。
您总是那么敬业,是全校最精良的特级西席。
您连续被评为劳动模范,每年严校长都亲自为您献上一束最美的鲜花。
为了我们,您不知怠倦地昼夜操劳。
您就像一个费力的园丁,让我们这些祖国的花朵茁壮发展。

  感激您,杨老师。
您总是对我们的学习那么负任务。
平时,只要一有韶光,您就见缝插针地走进教室,给我们上课,完备超出您的事情量。
您有严重的高血压,还为了我们昼夜操劳。
有一两次下课时,看您默默坐在办公桌前,闭着眼睛,双手揉着太阳穴,那时,我真想去对您说:“杨老师,您辛劳了!
”尤其是今年年初,您的母亲病重,您是多么心疼,却还红着眼睛坚持给我们上课。
,我瞥见您时常偷偷地抹眼泪,我们心里的触动很大。
是啊,您虽然没有时时刻刻陪伴在母亲的病榻前,但您用自己对孩子们的最大爱心与关怀,回报了生您养您的伟大母亲。

  感激您,杨老师。
您不仅在生活、学习上关心我们,还教诲我们如何做人。
您教我们学会戴德,戴德身边的每一个人。
有些同学身上的坏习气总也改不掉,是您不胜其烦地帮助他们改掉这些毛病;是您

  教导我们,若何与别人和蔼相处在我们发展的路上,您就像我们的一济良药啊,让我们改掉坏习气,让我们学会如何做人。

  感激您,杨老师。
每次节日评优,您总会自己掏钱给我们买礼物以示鼓励。
平时,您也常常为表现好的、进步大的同学买奖品。
那一支支美味的碎碎冰,那一本本精美的条记薄,那一个个俊秀的文具袋,哪一样不包含着您对我们的关爱?每一次,为了给我们买礼物,您都会大街小巷地东奔西跑,仔细挑选,希望用一种最适宜的礼物来鼓励我们进步。
每当想起杨老师对我们的关心,就彷佛有一股动力推动着提高。

  杨老师,我们是星星,您便是广阔的夜空;我们是小草,您便是温暖的阳光;我们是花朵,您便是护花的春泥!
滋润津润着我们这些含苞待放的花儿

  西席节就要来临,在花喷鼻香中,我们要送给杨老师一句真正发自内心的祝福:

  “感激您,杨老师!
祝您节日快乐!

  写杨老师的作文 篇6

  我小学一年级的时候有一位班主任叫杨老师,她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一幅银色的眼镜,看上去温顺和蔼。

  杨老师从不像现在班主任凶神恶煞的样子,一开口便是教诲学生,严明的脸上从没有露出过一丝笑颜,就像一座不可动摇的铁塔,没有一个学生不畏惧她。
可杨老师时常给我们讲故事、谈笑话,我们都很喜好她。

  但是一年级过后,二年级开学的第一天我们就瞥见杨老师站在班级门口,遗憾的对同学们说:“我由于家里一些缘故原由,往后不会再教大家了!
今天下午在教室开一个告别会。
”老师虽然声音很轻,但此言一出一下子就把七嘴八舌、吵吵闹闹的同学们震住了。
那天,同学们不知是受到了什么魔力,一个个上课特殊负责。

  下午放学了,同学们都坐在教室里准备给杨老师开告别会,唯独我坐立难安,由于今天下午我要去补习班上课,在经由长达十分钟的思前想后,我健步如飞地跑向妈妈,讯问她是否能留下开告别会,却只听到妈妈一句冷漠的回答:“你还要上补习班,弗成!
绝对弗成!
”失落望的我只好背着书包,遗憾地去了补习班。

  可恶的妈妈,每天要我上补习班,来日诰日老师就要走了,我该当和她一起合影纪念,往后回忆起有这么一位和蔼可亲、温顺善良的老师,一定会倍感幸福。
我和杨老师没见上末了一壁,错过真是一种遗憾,有生之年希望还能看到杨老师。

  写杨老师的作文 篇7

  好久没有看到杨老师阿婆了,我都有些想她了。

  本日,我早早起来,不是去晨练,当然也不是去用饭,而是准备去红枫颐苑去探望我太公的同事。

  我带着愉快的笑颜兴趣勃勃地来到了临海的红枫颐苑。
为了不让杨老师顾虑,我们到了半路才给她打电话。
一到养老院的山脚下,只见杨老师正在那儿向我挥手呢!
我面带着残酷的微笑走了过去,来到了她的房间,要不是上次在车里想了起来,说不定我现在还在家里玩呢!
我跟她聊得很愉快,那时,她当着大家的面,把一块崭新的腕表送给了我,并且对我说:“上次我没来黄岩,现在我把这块表送给你作生日礼物。

  我想:这哪里是去探望啊!
含羞去世了!

  韶光过的飞快,一下子两个小时过去了……探望活动结束了,我们依依不舍地向她告别,她也向我告别了!

  阿婆已经很老了,看到她蹒跚的步履,看到我们去看望却很愉快的笑颜,我心里暗暗说:“我们一定要多来看望她。

  写杨老师的作文 篇8

  大雨一直地下,豆大的雨滴敲击着我的心,泪跟雨水已经分不清,送别的路上我呆呆地站着,告别就在面前,不舍充斥胸腔!

  我们的数学老师——杨老师果替人体的起因不能持续学我们了他昨天就将分开我们。

  大雨“哗哗”天上着,杨老师末了一节课的下课铃声未经响讫,大家群体伏破,愣愣地纲送着杨老师走出教室。
我们的耳边上回响起的是这末了一节课杨老师的谆谆教诲,还有他一直地反复着的知识要点。
虽然杨老师教我们光阴不长,然而却与我们树立了十分深奥深厚的师生之情,每项作业的批改以及对我们作业的各种批注,现在无比能干地印在我们的脑海里。
再难的题被他奇妙的结题办法一点就变得轻易干了,繁杂的数目关系被他多少下点拨当前变得清楚而又简单!
这便是我们的杨老师,一个教授教养办法新鲜、重视学生条记的老师。
即便批改作业眼睛已经痛楚悲哀,便使每天六点就得起床赶车,纵然身体很不惬意也不降下一节课的老师。
“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干”。
这二句话迎给我们杨老师一点也不为过!

  忽然,像被凉风吹醒了个别,我们皆不谋而合涌没教室,把杨老师团团围住。
共学们的泪花像断了线的珍珠一样返下一直地淌,哭声、喊声、雨声稠浊一片。
固然我晓得天下不不散的宴席,我想起住男子汉的眼泪,可我仍是畅快地哭了出来……

  记得杨老师刚去给我们上课时,尔们基本不把杨老师抬在眼面,由于杨老师是位六十多岁的先生长西席,而且是一位代课老师。
咱们在教室上捣蛋,取他顶撞,不实现他安排的作业。
可杨老师呢?他从不领性情总是不才课了把没听道的同窗鸣到办私室缓缓地沟通,给他们讲情理,而后再给他们剜课!
末于,杨老师对我们的关爱冲动了我们,我们只管下课还与他启玩啼,可上课不再扰乱了,并开端听他娓娓动听讲课了。

  可是,地公不息美!
杨老师竟然得了眼疾!
他当初不得不离开我们!
而且,他可能永遥不会再归来教我们。

  小小年事的我们还未曾体验功这种告别,我们只感到失落望,只感到不平,只以为无奈。
因而,我们泣得一溻糊涂。

  兴许我们实是一群“会晤不知爱护,离去才知懊悔”的蠢小孩!
只愿敬爱的杨老师不要记了我们这群愚小孩,分外是这个戴着小眼镜,上课老爱发言的灵小孩子——梁润辰!

  公交车来了,杨老师就要上车了。

  克制住心田的伤感,我用沾满雨水的手使劲地揉了揉眼睛,取出我昨晚倾情写的一首躲头诗:

  杨野世代多巨人

  老者博教接小敌。

  再睹难说泪谦襟

  见己见口一片情。

  递给将要上车的杨老师,向杨老师一直挥手叫讲:“杨老,再见!
”“杨老,再见!

  写杨老师的作文 篇9

  杨老师是我们的年级组长,更是我们的语文老师。
三个星期前他去往外地学习了。

  他走之前让我们每人写了一封担保书,在他回来后用它去换纪念品———贝壳。
杨老师走后,语文由阅读李老师代课,年级组长暂时由生物董老师担当。
每当上他们的课,看到他们时,我总会下意识地思念杨老师。

  在第一次留作业时,我懵了。
那么多!
我想如果是杨老师不会留那么多吧?在董老师上自习、班会时,说我们可以一边写作业一边听老师说,我想如果是杨老师是不许可这样的。
在做操时,董老师总是十分关注做操情形,而杨老师却不十分在意。
这时我想起了杨老师。
在代课老师碰着各种麻烦时,我也想到了杨老师。
如果是杨老师会若何办理,是不是处理得更好。

  虽然和杨老师只相处了不到一年半的韶光,虽然出去很短的韶光,但是我们非常惦记他,这便是我们敬爱的杨老师。

  写杨老师的作文 篇10

  “春蚕到去世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每当听到这一句句赞颂老师的诗句时,我就会想起三年级时教我数学的杨老师。
杨老师长着一头乌黑亮丽的头发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文质彬彬的样子。
不过她也有十分严厉的时候。

  记得有一次数学测试,我由于前几次测试都取得了不错的成绩,以是以为这次自己肯定也能考好。
于是,我不管三七二十一,立马开始答卷。
做完试卷后,我也没有好好检讨。
结果,试卷一发下来,我被吓了一跳,怎么只有85分?试卷上的一个个红叉彷佛正在嘲笑我呢!
我往四周一看,别的同学考得都比我高。
我拿着这张试卷呆呆地坐在座位上,不知所措,心里忐忑不定,别的同学来问我考了几分,我也没有回答。
转眼就到放学的时候了,杨老师清点了一下试卷,创造全班同学都交了,只有我的试卷没有交。
老师二话不说,叫我拿着试卷到办公室里去。
我拿起试卷,心里像十五个吊桶打水一样,七上八下,慢吞吞地走进了办公室。
走进办公室后,我把试卷交给老师,老师看了看,说:“不错,都订正对了。
”接着,老师问:“糜轩涵,你以前成绩都挺好的,为什么这次……是不是由于前几次成绩考得都不错,以是骄傲了?”老师的目光里透着严厉。
我的脸“唰”地一下红了,像是一个熟透了的苹果。
杨老师彷佛看穿了我的心思,接着说:“糜轩涵,你记住,客气使人进步,骄傲使人掉队,不管你的成绩有多好,都不能骄傲。
”我听了,冲动地说:“老师,我明白了。
”在往后的测验中,我记住了杨老师的话,成绩一贯都是前五名。

  杨老师既有严厉的一壁,同时也有温顺的一壁。
记得在三年级的一堂数学课上,杨老师正在娓娓动听地讲课,而我由于有点发热而感到头晕眼花,无力地趴在桌子上。
只以为老师的讲课声离我越来越远,黑板上的字也变得模糊不清。
就在这时,老师创造了我,她连忙走过来,问:“糜轩涵,你怎么了?”我无力地说:“老师,我不舒畅。
”?老师伸脱手来轻轻地摸了摸我的额头,“呀,好烫啊,估计是发热了吧。
”说完,老师匆匆走出教室,从办公室里拿来了温度计。
老师把温度计放进我的嘴里,帮我丈量体温。
过了一下子,老师取出温度计,一看,38度。
老师又匆匆地从办公室里拿来了一粒退烧药和一杯温水。
她走到我身边,把药和水杯递给我,亲切地对我说:“这是退烧药,快把它吃了吧。
”我赶紧服下退烧药。
接着,杨老师对我说:“好了,你趴在桌子上安歇一下子吧,过了一下子就会好点儿了。
”听了老师的话,我冲动地流下了眼泪。

  我感谢杨老师对我无尽的关怀和教诲之恩,我永久都忘不了杨老师。

  写杨老师的作文 篇11

  在我的影象中,有几位老师是我永久不会忘却的,个中一位是我想先容的,我六年级的思想老师&mdash杨师长西席。
他是学校的主任,但在大家面前是一个诙谐的普通老师。
他很高,他的头看起来像一个圆锥体。
在我们看来,他可能是个胖子。

  我记得有一次,当他走进教室时,他说我们唱得很好,比他自己唱得好得多。
每个人都异口同声地说:给我们唱首歌吧!
”“不,你没有买票。
为什么我要为你唱首歌?”教室里急速鸦雀无声,我们都在默默的吃着黄连。
我说不出我有多痛楚!
杨师长西席太长于狡辩了,不是吗?我唱不好,乃至买不到票?

  还有一件事,当祁鸣在教室上的时候,他正在玩下面的水杯。
杨小姐敏锐的眼睛急速创造了这一点,说道:如果你续杯,你会错过你的水,让你没有水喝!
”全班都笑了。
冉祁鸣忍不住又玩起了杯子。
杨又找了一遍,沉着地说:我会再次警告你。
”所有人同时看着冉。
现在,冉祁鸣很惭愧,上课不玩杯子。

  在我们眼里,杨师长西席是一位负任务和诙谐的老师。

  写杨老师的作文 篇12

  记得,二年级我刚刚从千岛湖转到长沙中央小学的时候,对付这个陌生的环境一点也不喜好。
第一个和我打呼唤的是二年级时的班主任—杨老师。

  刚转进另一个校园的我,对这里的统统自然是很陌生。
妈妈把我送到学校时,我还哭着不让妈妈走。
妈妈又只能把我带到教室里,而杨老师恰好站在讲台上讲事情给同学听。
我的哭声引起了大家的把稳,老师转过分来,刚才严明负责的脸上立时涌现了一个大笑脸,向教室外走来。
被那么多人看着自然也有些不好意思,我用手抹去脸上的泪水。
妈妈把杨老师叫到一旁,把我一人丢在教室门口,我傻傻的看着那些不认识的面孔。
也不知道妈妈和杨老师谈了些什么。
等她们回来时,妈妈已经走了。
我不知道为什么,竟会乖乖的和杨老师进了教室,或许当时我很想哭,妈妈为什么把我一个人丢在这陌生的地方?但是在那么多人面前哭,又感到不好意思。
“我姓杨,你可以叫我杨老师。
”老师把我领到一个座位。
“哦,杨老师好。
”我回叫了一声。
“那你叫什么名字?”杨老师连续问道“我叫李文婷。
”我知道了老师的姓。
上了一上午的课,真无聊,我根本就没心情听课,而是在四处张望着这陌生的地方。

  午饭韶光到了,同学们都一个个去洗手准备用饭了,我还愣愣的坐在座位上。
还是杨老师拍了拍我的肩膀对我说:“去洗手,要准备用饭了。
”“去哪边洗手。
”我对这个环境又不熟,怎么会知道。
杨老师给我指了指。
盛好饭菜,便就开吃,第一口吃就想吐出来,由于那些饭菜十分不合胃口。
同学们一个一个都吃完了,还在吃的杨老师放下手中的勺子走了过来“饭菜好吃吗?”我强让自己吞下嘴中的饭菜“还可以。
”不知道为什么,我对这个陌生的杨老师并不排斥,还很喜好她和我讲话。
一个下午很快过去了。
一放学,我就瞥见了妈妈已经在等我了。
我向杨老师摇摇手,说了一声“再见。
”杨老师回给我一个大大的微笑。

  一眨眼的韶光,小学都快毕业了,初识杨老师的那天我却还深深的记得。

  写杨老师的作文 篇13

  谁言寸草心,报得三春晖。
老师啊,老师,我就像那小草,您就像那春天的阳光一样平常,我对您的好、敬仰又怎能报答得了你那温暖民气的恩典呢?

  这是一个令人难忘的日子,我校53岁的杨老师面临着退休。
在她没有退休前,她常常说我的嘴巧,还说她特殊喜好我,可是我宁肯用我被您称为的“巧嘴”来换您连续留在学校里的机会。

  记得那一次:“杨老师,我可以在您关门前借一本书么?”我带着希望的眼力向老师看去,杨老师亲切的说了一声:“可以啊!
”.......借完书往后我的脚步慢了下来,彷佛不想离开这位和蔼可亲的杨老师。
我仿佛以为她把我当成她的第二个孙女看带.......

  杨老师走的那天,我送给了她一个装着一件名贵的东西——我的相片,没想到杨老师“狠狠”的亲了我两口,我感到无比的快乐,我能得到这样的一份礼物我很愉快,我会记得这两口的,永久,永久.......

  杨老师,实在我有一件事情一贯没有见告你,那便是——我一贯把您当我的第二个奶奶看!

  写杨老师的作文 篇14

  新学期,我们班换了班主任老师。
新的班主任杨老师和蔼可亲,爱开玩笑,十分诙谐。
同学们都非常喜好她。
为什么说她十分诙谐呢?我就写一件小事让大家体会一下吧。

  星期五下午,同学们正聚精会神地上着品社课。
溘然,长着一张椭圆形的脸和一对蛾眉凤眼的杨老师创造王?F昊正东张西望,一下子看看窗外的飞鸟,一下子又看看校园公告栏上面的图片。
于是,杨老师停下了讲课,把目光落在了王?F昊的身上,她说:“煜昊,请你不要开小差。
”话音刚落,王?F昊仍旧一动不动地看着表面,张煜昊却紧张地看着杨老师,小声地说:“老师,我没有开小差。
”杨老师立时意识到:呀!
我把“?F昊”叫成了“煜昊”,得想个办法把这两个“昊”区分一下。
于是,杨老师眉头一皱,计上心来,自言自语地说:“又黑又胖的王?F昊叫黑?F昊,又白又胖的张煜昊就叫白煜昊吧。
”杨老师眼珠子骨碌一转,接着说:“黑?F昊,上课不可以开小差走神。
白煜昊,老师实在只是叫错了名字,以是你不须要害怕。
”这句话刚说完,王?F昊不好意思地挠了挠头,张煜昊则长吁了一口气。

  这时候,从教室的一角传来了一个响亮的声音,“杨老师,我名字的末了一个字也读‘浩’啊。
”大家扭头一看,原来是短跑小猎豹――郑铭浩。
杨老师“不苟言笑”地说:“既然你长得又高又瘦,那我就叫你瘦铭浩吧。
”话音刚落,同学们哄堂大笑……

  杨老师便是用这样的诙谐来让我们轻轻松松地上好每一节课,享受快乐美好的校园生活。

  写杨老师的作文 篇15

  一个白发苍苍的老师正伏案按备课。
她时而冥思苦想,事而奋笔疾书,时而双眉紧皱,时而喜上眉梢。
粉笔末染白了她的头发,辛劳的事情是她的脸上涌现了几道深深的皱纹;昼夜备课使她,深潭般的眼睛深深的陷下去了,使她沧桑了许多。
啊!这便是我的恩师“杨素莹”老师。

  这么多年过去了。
她还是这么的敬业,对待任何事物都还是这么的专注!她从不放弃任何一个学生:从不打击任何一个差生;对待每一个人都是公正的;还记得第一次见到杨老师的时候。
她有一头令人倾慕的青丝,有一双宝石般透明的眼睛,眼睛闪着俏丽、善良的光芒。
她和蔼可亲,民平易近,从不会板着面孔,使人乐意靠近。

  人们常说,老师是园丁、老师是一杯耐人寻味的奶茶、老师便是我们的第二个父母……。
但我以为我们班的杨老师却更像一本书,一本耐人寻味爱不释手的书,一本内容丰富,色彩斑斓的书;我记得有一次,老师在班里收作业时,我竟脱口而出:“妈,作业交给您。
”这引来同学们一阵哄笑。
是啊,我真糊涂,怎么能错把老师叫妈妈了?但仔细想想,和老师相处的日子里,老师那和蔼的脸庞、温和的目光和慈爱的心不便是妈妈的象征吗!

  记得一次数学课上,她在黑板上讲题目时,恐怕我们记不住,她摆动着双手,在黑板前飞舞着,溘然严明地说道“要记住,这一道题,到处埋著地雷,只要一欠妥心,就会踩到,全体题就会爆炸。
以是你要小心地沿着这个标题走,才能走出这个地雷阵。
”看着老师那严明又搞笑的表情,我们班的同学们都会听着老师讲课,基本上没有学生分心的。
她常常会把一些厌恶读书,成绩提不上来,考试不好的学生叫到她的小办公桌前,和他们谈心,有时候还会亲自教他们学习,以是我们班可以说是没有差生的。
老师常常说没有笨孩子,只有不努力的等等勉励着我们的话语……

  啊!
我的杨老师,学生的操劳让你比别人更早一步朽迈,却改变不了你对西席的热爱,对学生的关爱态度,对自己的严格哀求……

  写杨老师的作文 篇16

  我有一个老师。

  我的老师,他姓杨,是个温顺的老师,不过也很严厉哦!

  杨老师个子不高,有着啤酒肚,戴着眼镜,你可别鄙视着眼镜,如果杨老师摘了下来,虽然能看的见,但很丑的。

  杨老师非常严厉有一次班上的同学打碎了一个花瓶,杨老师瞪着大眼睛,手上拿着教鞭,打了几下后,对他说:“玩就好好玩,不要弄坏了东西,弄坏了又要赔钱,下次不要在弄坏东西了,站着去!”

  杨老师还有温顺的一壁,我记得清清楚楚是一次我在练字帖的时候,我在发呆,我把头低在本子上,腰弯着写的字一点也不好看,这是杨老师来了,用手摸了摸我的头,这时我才恍过神来,创造我写字的姿势不对,我很快就改了过来。

  还有一次是我在杨老师家里补课时的事情,写一篇作文的时候,我不想写了,偷

  这便是特殊的杨老师。

  写杨老师的作文 篇17

  我们的杨老师30岁旁边,一头橙色的头发,一双小眼睛。
她虽然常常骂我们,但是那是在我们上课不负责时她才骂我们,而且老师的打是疼骂是爱,以是我们还是觉的老师对我们很好。

  有一次,她带着我们一起做练习中的口语交际——采访。
题目是找道自己想要采访的人并采访他(她),开始有两个同学他们没有弄懂题目的意思结果弄得全班哄堂大笑。
同学们纷纭采访了自己要采访的,有一个同学采访的不是别人便是我们的杨老师,她问:“您以为你的学生好吗?”

  话音刚落,顿时教室里鸦雀无声老师也呆了,过了一会老师流着泪说:“我很喜好我的学生,虽然有的同学上课总是不负责听讲,但是他们只要负责听讲我还是很喜好他们的。

  有一次我们在上课时大吵大闹,老师很声气于是罚我们站一节课,我反醒了一下以为我们真不应该这样做,我在这里向您道欠:“老师对不起,我们不应该这样做,请您体谅。

  我一定会改正缺点的。

  写杨老师的作文 篇18

  有些人,他们在社会上可能默默无闻,他们的名字大概不响当当,他们的业绩可能不为所知,但他们的脸如晴空,他们的话,良言一句三冬暖,他们的笑脸,如白云,悬浮在空中,纵然阴雨连绵,也挥之不去。
没错,他便是这样的一个人,他有一个引以为豪的名字——老师。

  他是诙谐风趣的老师

  听,音标课上,他正在教我们音标[e]呢。
他故弄玄虚地说:“实在,[e]有一个外号叫破鸡蛋……”话音未落,教室里顷刻成了一片欢快的笑海。
大家脸都笑歪了,一个个前俯后仰,一句话成了点燃教室生动度的火。
他见我们笑成这样,也不由自主地随着笑起来,给我们进行详细阐明:“我之以是叫它破鸡蛋,由于它就像一个横着放的蛋,被一根筷子插进胸膛,可怜兮兮地丢了一部分,里面还有半截筷子呢!
”我自言自语:“[e]是破鸡蛋,这方法独树一帜,妙哉妙哉!

  他是因材施教的老师

  他有着一颗返老还童的心,由于我们是小学生,他不能像教那些初高中的大哥哥大姐姐一样,抛出一大堆术语让我们背诵,得根据我们的爱好来传授教化。
他一直地编口诀,对我们谆谆善诱,将知识毫无保留地传授给我们,一遍又一各处读,

  不厌其烦,有时还不忘搞笑一番。

  为了占领那呆板无味的语法,他专门编了一套口诀帮助我们影象。
比如在学现在分词时,他专门隆重地先容出来:“ing,讨厌e见到e,吞嘴里,嚼吧嚼吧咽肚里,然后再加它自己。
”口诀押韵顺口,又加了一个生动有趣的象声词,把ing拟人化了,我们脸也笑得不成形了。
他舔了舔发干的嘴唇,心平气和地讲解:“在一个动词变成现在分词时,要把e去掉,再加ing。
”他一边说一边摇头晃脑,就像朗诵诗文一样。

  这口诀,不仅让我们学会动词变现在分词的用法,也让我们见识到他那别具一格的办法,更让我们佩服他那诙谐诙谐的语气、因人而异的方法。

  他是负责卖力的老师

  “严是爱,宽是害”这句话是他嘴边的口头禅,成了我们的隽语箴言。
他的脸,不是无时无刻的板着,但是只要看到某位同学开小差,便严厉喝斥:“你,提醒一次!

  他有出错的时候,但在传授教化上,他全心全意,绝不许可有一丝疏忽。
他总是收视反听的备课,他总认为,纵然是失落之毫厘,也会差之千里!
他总是随身携带着点读笔,由于他必须心神专注地听同学们读,哪怕小小的问题,也要鸡犬不留。

  他是我们英语特长班的杨老师,一位爱岗敬业、和蔼可亲的英语老师。

  写杨老师的作文 篇19

  新转来的老师姓杨,名娟,杨老师,做了我们的新班主任。

  她长得胖胖的,看上去非常温顺,还带着一个黑黑的大家伙——眼镜,看上去学问非常多,你不管问什么,她都能一字不落的回答出来。

  杨老师平时喜好穿T恤和长裤子的组合,尤其喜好白色运动T恤和牛仔破洞裤。
杨老师还喜好看小说和野史,最不喜好看得便是真正的历史教科书和那种大今年夜本的书,由于这些大都呆板无味了,就连我也不喜好看呢。
而且老师看到了她以为最有趣的信息后,就会在第二天讲给我们听。

  杨老师的性情就像一只“变色龙”一样,可调皮了。
这只“变色龙”呀,一下子是气气鼓鼓的样子容貌,一下子是开愉快心的样子容貌,一下子幽诙谐默的样子容貌,你们说这只“变色龙”顽皮不顽皮?

  不过杨老师大多数韶光都是诙谐搞笑的,常常用那可恶的“诙谐攻击”,把我们全班逗得哈哈大笑。

  我记得有一次,杨老师举了一个例子,把我们全班都逗得哈哈大笑——

  杨老师的女儿特殊爱听故事,而且一个故事百听不厌,一个故事听多少遍都没有关系。
有一天,杨老师的女儿吵着要听故事,杨老师就给她讲《乌鸦喝水》。

  听完了一遍后,女儿说还要听,持续就听了两百遍,老师的嘴巴都酸了,还说要听……

  杨老师刚一讲完,全班同学哈哈大笑不止!

  你们说杨老师是不是很会变?一会诙谐,一下子严厉!
你们说,杨老师诙谐不诙谐?可爱不可爱?

  写杨老师的作文 篇20

  我在上三年级的时候,我对一位英语老师的经历印象深刻。

  要上三年级的时候,我豕突狼奔,还喊着:“不去,不去。
”爸爸对我动之以情,晓之以理的讲了一场后,可我还是无动于衷。

  我洞察统统的试探爸爸,末了我被太阿倒持,被迫去了学校。

  进了教室后我东张西望,第一节是英语课,老师教我们读英语时,只有我吞吐其辞的在读,别人都不愿意给我教了,我并不灰心丧气,而是练到半夜三更,早上起不来,爸爸看我半去世不活的样子,说道:“唉,这孩子。
”我进了学校后,拿出了包罗万象的英语书来复习,一开始,我一贯傍人门户,可到了后来,我经由了饱经风霜的努力后,终于成功了。
我想我们的英语老师一定是个独挡一壁、独到之处、栋梁之才的好老师,而不是同学眼里的“坏老师”。
后来英语越来越难,只有我能对答如流,老师也很喜好我。
当我感想熏染这些喜悦时,我倍受鼓舞,老师几次三番的提问我,我都以迅雷不及掩耳之势回答了出来。
同学们百思不得其解,便对我挤眉弄眼,我回了个得意的眼力:“谁叫你们当初不好好学习,现在好了,讨不到老师的欢心了!
”同学们都后悔莫及。
上完了三年级,我们都光荣的晋升为四年级了,但杨老师不教我们这个班了,只有我眼里含着泪花喊着:“老师,您啥时候才回来呀?!

  直到现在,我还想着教会我们英语的那位老师,我留下了三年级的英语教材及作业本作为回顾。
我和杨老师度过的光阴,我终生难忘!

  写杨老师的作文 篇21

  我们的老师长得又好看,身材又苗条,总喜好穿一件蓝白相间的花裙子。
她留着长长的头发,有一双大大的眼睛,一张像樱桃一样的嘴,特殊能说会道,她是我们的语文老师———杨老师。

  杨老师是很温和的一位老师。
有一次下课了,我们垂头丧气地坐在座位上,老师瞥见我们很没有精神,就给我们讲笑话来逗我们,笑话讲完后,我们捂着肚子笑个一直。
上课了,我们又精神抖擞地投入到学习中去了。

  杨老师有时候很凶,但凶的韶光很短。
有一次我们考试成绩出来后,我们班排在倒数第一名,杨老师很生气,手一拍到讲桌上说:“你们是怎么考的?真是太气人啦!
”老师这样说完后,我们低着头小声说:“对不起,老师。
”老师瞬间又变得温顺起来,轻轻地把卷子发下来,开始讲错题。
她这个样子吓我们一跳,可是很快又安慰我们,让我们害怕不起来。

  好了,这便是我们的杨老师,这个又俏丽又可爱的人。

  写杨老师的作文 篇22

  杨老师是我们班的班主任,你别看她身材娇小,温文尔雅,但是讲起课和管理起班级来,大家都竖大拇指呢。

  先来说说杨老师的教室,就拿新学期的一节课《落花生》来说吧,这堂课杨老师讲得非常精彩,我们听得也很负责。
她怕我们对有些语句不理解,采取多种形式,多种角度来讲授,同时还举了许多普通易懂的例子。
为了引发我们的学习兴趣,她在教室上用诙谐诙谐的措辞讲授,偶尔还开个玩笑,这样的教室既有趣又轻松,彷佛不是老师给学生上课,而是像一群朋友在谈论问题。

  再来说说班级管理,杨老师可是有不少“高招”。
我上课比较好动,在选纪律组永劫,我自我介绍,杨老师愉快地答应了,并且说:“咱们想到一块儿去了,我就想选你当纪律组长。
”这样一来,不管在教室,还是在课间我都变得自律起来。

  现在杨老师有身了,每天看着杨老师挺着大肚子很辛劳地给我们上课,我们都有些心疼。
我们为有这样的好老师感到幸福。

  我爱您,杨老师!

  写杨老师的作文 篇23

  老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客,但虽然是过客,有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。

  一件白衬衫,一条玄色九分裤,一双运动鞋,国字脸,两道浓眉下露出一双锐利的眼睛,一位二十四岁的阳光青年。
这便是我们的班主任,杨老师他是位助人为乐的老师。
记得又一次上体育课,两位男同学在楼道里打闹,个中一位在关门时一欠妥心把另一位男生的手指给挤了,一瞬间,那位男同学的手便又肿又红。
此时正在楼下的杨老师听见哭声,一口气跑到了三楼,看了一下那位同学的伤势,转手又大步流星的跑到办公室,拿出冰袋,纱布,等工具。
首先,杨老师用闇练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛,随后又叫同学上村落民家借了一个生鸡蛋,浸染是消肿,进行完前两步后,他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上,用棉线系好。
并提醒这位同学往后不要在走廊里打闹了,说完便向楼下的办公室走去。
现在,杨老师走了,他的试用期韶光到了,老师走时,全班同学哭的稀里哗啦的,而杨老师却笑哈哈的安慰我们,说只要我们听话他会来看我们的,在上车时,倔强的杨老师终于也忍不住了,抱着我们做末了的告别……

  杨老师虽然走了,但他助人为乐的精神却永久留在我们心中……

  写杨老师的作文 篇24

  我班的数学老师有一双大大的眼睛,声音很清脆。
身材一样平常,不算高。
她便是我们喜好的杨老师,她温顺的性情谁都喜好。

  杨老师有许多特点,我最理解的是她那的性情。
记得有一次,我的作业做错了本子,第二天早上我交作业的时候才知道做错了本子,我一听,当时就赶紧跑回了座位改作业,可是来不及了,杨老师已经来到了教室,小组长也把我的事见告了杨老师,当时我紧张得汗水直流,我瞥见杨老师一步一步走了过来,我心里像忽然有一个大石头堵住了我,连喘气也喘不过来,我只有背着大石头面对现实,我便低下头,埋怨起自已为什么要做错。
忽然一声清脆的声音叫着我的名字,我知道那是杨老师在叫我。
我便紧张的抬起了头看着杨老师一双水灵灵的眼睛,杨老师轻轻地摸着我的头,用像东风一样温顺的声音对我说:“你怎么会做错本子?是不是我写的作业没写清楚?”我便回答,“不!
不!
你没有写错,是我粗心。
”杨老师微笑的说:“哪你就快做作业吧。
”我点了点头,这才让我心头的石头落地。

  瞧!
这便是我们温顺的杨老师。

  写杨老师的作文 篇25

  小甜是班级里面性情比较内向和胆小的女生,她从反面别的小朋友在一起玩,下课后总是一个人悄悄地坐在凳子上面发呆,她身上没有一点同龄孩子该有的活泼气息。
很快,她引起了新任班主任杨老师的把稳。

  教室上,杨老师让同学们挨个做自我介绍。
然而轮到小甜的时候,她就像放电影卡了带,站着一动不动,一声也不吭。
同学们一齐看向小甜,她低下头红着脸,依旧不说话,这让气氛变得很尴尬。
然而杨老师并没有批评她,而是对同学们说到:“这位同学可能没有准备好,等她什么时候准备好了再让她说吧。
”说着让她坐了下去。
课后,杨老师来到小甜的书桌旁,俯下身对她说道:“小甜,你有什么都可以和大家互换,也可以和老师说的,没事的,胆子大一点。
”此时的小甜,心里缓缓流淌过一丝丝温暖的暖流,她微微举头看向了杨老师,看向了那双祥和的眼睛,情不自禁点头说了一句“嗯”,杨老师摸了摸她的头,欣慰得笑了。

  小甜逐步学会了和同学们相处和互换,胆子也大了一点。
但学习成绩一贯上不去,这就让她的家长操碎了心。
那一天,她的父母来到学校找到杨老师说了小甜的情形,说她性情内向,自卑,脑筋笨,希望老师对她多费点心。
杨老师听了说到:“我以为小甜挺聪明的,这孩子现在已经变得爽朗了,我相信只要通过努力,她一定会很出色的。
放心吧,我会利用课余韶光多帮她辅导作业的。
”小甜的父母听了非常高兴,把杨老师的原话又说了一遍给小甜听,小甜听了心里有了很大的动力。

  自那往后,小甜每天对付做作业都极其负责,上课的时候再也没有开过小差。
她的学习成绩越来越好了,从原来的班级倒数上升到了前十几名。
加上杨老师的辅导,在期末考试后,小甜得了全班第一的好成绩,震荡了父母和杨老师,也震荡了自己。
颁发奖状的时候,杨老师对她说了句:“加油,你很棒!
”这一声鼓励,让小甜冲动落泪。

  杨老师的关爱,始终温暖着小甜。

  那天,天空下起了瓢泼大雨,小甜没有带伞,只好冒着雨在雨中冲刺。
杨老师过路瞥见她,立马停下汽车,让她坐了上去。
然后把她送回了家,并把车上的伞递给了小甜。
小甜把冰冷的伞握在掌心里,心里却是暖洋洋的冲动。

  在小甜四年级第一学期那天,新班主任说杨老师去别的学校传授教化了。
小甜听了,泪水在眼眶打转,往事在脑海中一幕幕回放,那一声声鼓励又再次回荡在耳边。
后来小甜当上了班长,考上了大学,而她始终对杨老师久久难忘。

  十几年过去了,杨老师的鼓励依旧声声入耳,句句入心。
始终勉励着小甜不断提高,这始终都是她学习和生活的动力。

  小甜,便是我。

  写杨老师的作文 篇26

  杨老师是我们的班主任,她个子高高的,皮肤白白的,一双水灵灵的大眼睛,一口流利的普通话。
她是我们学校的精良年轻西席,得到了好多名誉证书,大家都很崇拜她,可我却创造了她的一些缺陷。

  杨老师胆子特殊小。
有一次课间操跑步,我边跑边和同学谈天,肚子溘然痛起来。
我把情形见告杨老师往后,她一下子紧张起来,立即拉起我的手向医务室赶去。
校医理解情形后,说没什么问题。
可杨老师不放心,又问会不会是阑尾炎,校医笑着说:“阑尾炎是在右下腹部!
这孩子估计是跑步时进风了,你不要太担心。
”这时,我也见告她自己觉得已经好多了,只管这样,杨老师仍旧很担心,反复叮嘱我多安歇一会再看情形……唉,这胆子也太小了吧!

  杨老师还很不讲理。
学校每天的午餐是由班主任卖力分配。
杨老师每次都会给我们盛很多很多饭,她说学校午餐经由营养搭配,每样菜都要吃,不许可我们选菜,你不想吃的,她偏要给你盛。
又不许剩饭,必须吃完,还安排了午餐管理员专门监督我们。
一二年级的时候,同学们叫苦连天,好多女同学都偷偷哭过。
你们是不是也以为她不讲理呀?

  但是逐步的我创造自己不怎么挑食了,而且家里人都说我越长越结实了!

  这便是我的杨老师,她胆小又不讲理,可我们却越来越爱她了,你们明白个中的缘故原由吗?

  写杨老师的作文 篇27

  想我平时“下笔如有神”,这次可让我犯难了。
杨老师支配下一道作业,命题作文——我的杨老师,主题竟然是他。
写人物并不难,关键是杨老师提的哀求难度太高了:突出他的优点,不要太丑化他了。
这直叫我恨天啊,杨老师,可否见告小生您的优点是啥?

  撇头看看同桌,早已写了大半。
我凑过去看了看,开头第一句是:“他像一抹初夏的阳光,挥去了我对这个陌生环境的胆怯和不安。
”这个“他”毋庸置疑说的便是杨老师了。
我连续看下去,洋洋洒洒几百字全是写的杨老师多好多好,愣是一个缺陷都找不出来。
同桌,我知道你是好学生,但是说谎是会遭天打雷劈的!

  照我看来,杨老师可不善良了,他总是奚落我们。

  记得在一次月考之后,我们班的数学成绩排名第六,这下可丢人丢大了。
教数学的冉老师脸都气绿了,于是乎我们的悲惨生活便开始了,整天一摞摞的打算题,让我们明白什么叫暗无天日。
杨老师则时时时地来班上逛一圈,说点话,“没事没事,这不进前十了嘛,连续保持下去。
”杨老师,您可真是站着说话不腰疼,咱们年级一共也才八个班啊,当然前十了。

  杨老师还时时时地来表示他的“宽仁政策”,说的最多的便是:“杨老师是一个善解人意的人,你们其他任课老师支配的作业够多了吧?这次我就不支配了,让你们有个愉快的周末。
”你一定会认为,杨老师可真体恤我们。
事实证明,如果你这样想的话,是大错特错!
他的作业全是通过家长微信群发送的,让你想在家长面前撒个谎都没有机会。
你明白什么叫杀人不见血了吧!

  好了,说到这里也该结束了,我可没说杨老师坏话。
杨老师很善解人意,而且他“恩威并施”的策略也起到了良好浸染,让我们都不敢“以下犯上”。

  写杨老师的作文 篇28

  我们数学老师容貌平平姓“杨”,名字犹如她本人一素聪“慧”。
不用我多说,你肯定知道她叫什么了。
对,她就叫“杨慧”。

  杨老师诙谐风趣,时时时会逗得我们哈哈大笑。
有的时候,哪个家伙走神,那可就“大难临头”了!
杨老师先会停下讲课,两只眼睛好奇一样平常探身瞧着他。
见他没反应,我们就凝神屏气,大气都不敢出,瞧着杨老师。
可那家伙却没反应,依然自顾自地摆弄动手中的魔方,还时时时挠头思考。
终于,魔方还原了!

  他把魔方放进抽屉,露出了笑颜。
但少焉之后,仿佛感到了“杀气”正在向他“袭来”,缓缓抬开始。
结果运气不好,正巧撞上了杨老师那张微笑的脸,笑颜立即僵住了。
“嗨!
”杨老师奶声奶气地向他“问好”。
他条件反向般地也举起手,向杨老师说“嗨!
”。
几个“笑星”忍不住,发出了一阵豁达的笑。
杨老师提高语速:“请站起来回答我的问题。
”他立即傻了眼,半张着嘴。
“Please,”杨老师缓缓提高了语调,“Standupandanswermyquestion!
”他依然直勾勾地盯着杨老师。
“你说怎么办?我不会其他措辞了。
”杨老师孩子般的问。
我们再没有人忍得住了,哈哈大笑起来,笑声彷佛要掀翻屋顶。

  这类事还有很多很多,已经不胜列举。
她用一种特殊的办法教会我们如何学习。
但在这么平凡的外面下,有着一股子的不平凡。

  每天,我们带回家的作业都少得可怜,一点都没有要升入初中的紧张感。
刚开始,我们都以为是开学作业少,可到后来,作业依旧。
我很奇怪,于是对作业进行了剖析。
哦,原来这些题看似差不多,实际题型互异。
杨老师是想给我们减作业呢!

  我的面前仿佛闪现出了杨老师头上的蝴蝶发卡。
它一闪一闪的,永久闪耀在我们心中。
我又猛然想起,这两年来,杨老师竟从没因生病而掉课,一贯带病坚持上班。
我的心猛然紧缩……

  那种精神是多么“平凡”啊!
它实在犹如那蝴蝶,高高飞扬在每一个人的心中。

  写杨老师的作文 篇29

  新学期,我们班换了班主任老师。
新的班主任杨老师和蔼可亲,爱开玩笑,十分诙谐。
同学们都非常喜好她。
为什么说她十分诙谐呢?我就写一件小事让大家体会一下吧。

  星期五下午,同学们正聚精会神地上着品社课。
溘然,长着一张椭圆形的脸和一对蛾眉凤眼的杨老师创造王旻昊正东张西望,一下子看看窗外的飞鸟,一下子又看看校园公告栏上面的图片。
于是,杨老师停下了讲课,把目光落在了王旻昊的身上,她说:“煜昊,请你不要开小差。
”话音刚落,王旻昊仍旧一动不动地看着表面,张煜昊却紧张地看着杨老师,小声地说:“老师,我没有开小差。
”杨老师立时意识到:呀!我把“旻昊”叫成了“煜昊”,得想个办法把这两个“昊”区分一下。
于是,杨老师眉头一皱,计上心来,自言自语地说:“又黑又胖的王旻昊叫黑旻昊,又白又胖的张煜昊就叫白煜昊吧。
”杨老师眼珠子骨碌一转,接着说:“黑旻昊,上课不可以开小差走神。
白煜昊,老师实在只是叫错了名字,以是你不须要害怕。
”这句话刚说完,王旻昊不好意思地挠了挠头,张煜昊则长吁了一口气。

  这时候,从教室的一角传来了一个响亮的声音,“杨老师,我名字的末了一个字也读‘浩’啊。
”大家扭头一看,原来是短跑小猎豹——郑铭浩。
杨老师“不苟言笑”地说:“既然你长得又高又瘦,那我就叫你瘦铭浩吧。
”话音刚落,同学们哄堂大笑……

  杨老师便是用这样的诙谐来让我们轻轻松松地上好每一节课,享受快乐美好的校园生活。

  写杨老师的作文 篇30

  老师是聪慧的钥匙,为我们打开知识的大门。
老师是雨露,把我们这这些小树苗培养终年夜。
在这些老师中,现在教我们的杨老师,他是我最想赞颂和夸奖的。

  杨老师大约四十几岁,个子高高的,不胖不瘦,笑起来和蔼可亲。
杨老师眼睛虽然有点小,可是上课时可严明了。
眼睛一瞪,像是一只老虎,谁见了都会怕。
但平时,杨老师常常笑口常开。
老师近视,纵然带洒瓶底那么厚的眼镜,估计也无济于事。

  老师的眼睛虽然很小,但是老师的眼睛很尖。
有一次,我给老师检讨作业,老师轻易地创造我的一个字多写了一笔。
还有一次,老师在上面讲课,而我不才面做小动作,老师一眼就看到我,叫我起来回答问题,我支支吾吾地不会说。
老师一脸严明:“叫你上课不听讲,现在不会了吧!

  杨老师虽然眼睛小,但他的书法很棒。
他的书法每次都能拿奖,我很想学他的字,他的字时而粗,时而细,很有笔锋,刚劲有力,可好看了。

  瞧,这便是我们班的杨老师。

  写杨老师的作文 篇31

  我们三四年级的语文老师,是杨老师,她也是我们的班主任。
杨老师五十来岁,有着三十多年丰富的传授教化履历。
为了和教二年级语文的小杨老师作区分,我们就叫她大杨老师。

  我们的这位大杨老师长着浓眉大眼,一副金色花边眼镜架在鼻梁上,嘴巴微微一张就吐出成千上万的词语。

  有一次上语文课,大杨老师想叫张煜昊回答问题,却叫成了张旻昊。
于是张煜昊和王旻昊就同时站起来。
大杨老师为了更好的分辨他们俩,就决定给他们取一个雅号。
杨老师把手指向王旻昊,说到:“你那么黑就叫黑旻昊吧。
”杨老师又指了指张煜昊,接着说:“你这么白叫白煜昊咯。
”这时不知是谁喊了一声:“咱班还又一个郑铭浩呢!
”杨老师边笑边说:“你咋这么瘦,叫瘦铭浩,怎么样?”全班哈哈大笑,一下子黑,一下子白,末了还来个瘦。
大杨老师真有趣!

  大杨老师不仅上课诙谐风趣,还很关心同学。
有一次,陈弘觉一小组值完日后,电闸拉了,椅子都翘在了桌子上。
陈弘觉从讲台上跳下来,却撞到了一张桌子,被绊倒在了地上,结果桌子上的椅子翻了下来,又砸到了他的脑袋,一下子划开了一厘米多的口子。
同组的同学赶忙把杨老师叫了过来。
杨老师迅速地把陈弘觉送到了医务室,然后一贯在表面发急地等待。
直到陈弘觉安然无事地出了医务室,杨老师这才放心地放工。

  杨老师不仅是一个诙谐风趣的好老师,还是一名负责卖力、关心同学的班主任。

  写杨老师的作文 篇32

  星期四下午第三节课,我、张瀚文等人来到了阶梯教室听讲座。

  刚在座位上坐好,就看到杨老师站起身,拿着发话器微笑着说:“大家该当都认识我吧?我是杨鹏,你们可以叫我杨老师,也可以叫我鹏哥,但是你们绝对不能叫我猴哥!
”“哈哈哈!
”一个后排男生大笑起来。
他的这一笑,引得我们阶梯教室的所有同学都大笑起来。
过了一下子,杨老师见我们感情稳定了,便连续说:“同学们,你们知道吗,我能走到本日当一名作家,是怎么成功的吗?”所有同学都摇了摇头。
杨老师见没人回答,就夸年夜地做了一个动作——把两只手放在背后,高下扇动。
接着,他和蔼可亲地对我们说:“孩子们,我能走到本日有两个窍门,也便是两个翅膀。
第一个翅膀是阅读,第二个是抱负。
阅读没有什么可说的,便是坐在位子上悄悄地读故事;但是抱负就不一样了,它便是用脑筋把天下上根本不存在的东西创造出来。
”杨老师说完这段话后,停了两分钟,面带笑颜看着同学们,说道:“现在我来看一看你们有没有真正理解刚才我说的话。
”说着,他向我们走来,用手比划了一下。
我们明白了,杨老师的意思是:靠近左边窗户的看左边,靠近右边窗户的看向右边,看完了见告我你们看到了什么。
这时,杨老师诙谐起来:“你们不要见告我你看到了窗户,也不要见告我你看到了窗帘,更不要见告我你看到了玻璃!
”说完,全场爆笑了起来。
过了一下子,一个男生举手了,杨老师让他回答。
他说:“看到了楼房。
”往后几个回答让老师很是失落望,他摇了摇头对大家说:“你们的想象力不足丰富,下面我来讲三个实验小学同学的回答。
”杨老师先向大家笑了笑,接着拿起发话器,大声地说:“有的见告我他瞥见了幽灵;有的瞥见了UFO;还有的说瞥见了鹏哥在天上飞!
”“哈哈哈。
”我和张瀚文已经把肚子笑痛了。
下面我给大家讲两个小故事:一天,一个美国孩子对妈妈说:“妈妈,我要上月球。
”妈妈回答道:“孩子,你去吧!
可是别忘了回家吃晚饭哦!
”有一次,一个中国小孩去上学,路上车子很堵,他便神秘地对妈妈说:“妈妈,为什么我们不坐火车、飞机去呢?下次您买一架飞机和一列火车吧!
”妈妈听了瞪了孩子一眼,大声回答道:“胡说八道。
”可见抱负是多么的主要,培养抱负也是很主要的。

  为了生动教室气氛,他高兴地问道:“同学们,我还给帅哥和美女起了外号呢,你们想不想听?”“想!
”同学们异口同声地说。
“帅哥叫稀帅,美女叫超漂,好听吧?”杨老师问道。
听了老师这段话,教室里“啪”的一下炸开了锅,张翔宇指着我叫超漂,我指着他叫稀帅。
这时杨老师看了看腕表,创造韶光不早了,便对我们说:“来不及谈论了,同学们安静一下,我来给大家先容一下吧。
”他先在黑板上写了几个字——小学毕业读了1100万字的图书。
然后向大家阐明道:“我从小学一年级到六年级共读了这么多的书。
你们现在还小,只要每天读100页就可以超过我了!
还有你们的作笔墨数也得达标。
一年级时我就写了350个字的作文。
”“噢!
”教室里又有了议论声。
丁零零,这时下课铃声响了起来,杨老师面带微笑说道:“本日的讲座到此结束,请各位同学有序回班。
”我们随着军队,依依不舍地离开了。

  通过听这次讲座,让我明白了很多知识,还让我下定决定,每天读100页图书。

  写杨老师的作文 篇33

  说到老师,我就想到了温顺的周老师,走路像一阵风的谭老师和强壮的体育老师。
我本日要写的便是陪伴了我们良久的班主任——杨老师!

  老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己终极一根丝线,只为抚育下一代。
我们的班主任杨老师长着一个方方的脸,不大不小的眼睛上还戴着一副深色眼镜,杨老师上课很有趣,可以把去世的说成活的。

  有一次上语文讲义来安静的教室发出了一声尖叫声,我们的目光也转移到那位同学身上,其他的同学也随着叫了起来,原来有一只大蜘蛛爬在墙上,要知道我们最怕蜘蛛了。
老师说:“你们一个个胆小鬼,就一只蜘蛛,有什么好怕的?”接着他对蜘蛛说:“小蜘蛛你也来上课啦!下次来说一声看吧,看你把这些胆小的同学都下着了。
”这句话让坐在教室里的同学们大笑起来。

  这便是我们诙谐的班主任杨老师,虽然有时候很严明,但是我们还是很喜好他。

  写杨老师的作文 篇34

  “哈哈……”从我们六(1)班的教室里,传来一阵欢畅的笑声。
杨老师正亲切地站在讲台上,坐不才面的同学“扑哧、扑哧”地笑着,这是什么情形呢?

  原来,杨老师正绘声绘色地讲着分数除法,让韩弈杰回答一个问题,却叫成了“韩思杰”,我们不由自主地笑出了声。
只见杨老师一点也不气恼,笑眯眯地说:“本日我叫错了名字,笑话我的人已经少了很多了呢!

  她走向讲台,连续抑扬抑扬地讲课。
大半节课过去了,许多同学都开始逐步低下头,大概是由于疲倦而心不在焉了吧。
杨老师彷佛也创造了这一征象,只见她嘿嘿一笑,转过身来,双手按在讲台上大声说:“宝贝们,都抬开始来!
”这可真是一语惊醒梦中人,我们为之一愣,随即哈哈大笑,传遍了教室的每一个角落,顿时士气大振。

  杨老师虽然和气又诙谐,但对我们的学习可严格了。

  第一单元测试的时候,教室里安静得像在荒无人烟的森林里,只听得见笔在纸上滑动的沙沙声。
杨老师一下子坐在讲台边的椅子上,一下子在桌子边走来走去,眼睛跟探照灯似的,在桌面上游走,时时发出轻微的提醒声。
考试结束后,我们都长长地吐出了一口气:杨老师刚才可真严明啊!

  短短一个月下来,杨老师一声亲切的“宝贝”,已经深深地捉住了我的心。

  写杨老师的作文 篇35

  杨老师是我在二年级时的数学老师,杨老师对我们可好了,比我那每天就知道吃喝玩乐的妈妈好多了。

  爸爸说,杨老师在宁夏讲课还得过第一呢!
一听这话,我对杨老师充满敬佩。

  杨老师是个笑话大王,记的有一次,丁东犯了一个缺点,杨老师问我们:“他叫啥?”“丁东。
”大家齐声回答。
杨老师把手一拍,大声叫道:“哎呀妈呀,原来,你便是传说中的丁东呀!
”听了这话,我们班的同学一下子全笑倒了。

  下课后,我们班全成了杨老师了,见了谁,就说谁,“哎呀妈呀,原来你便是传说中的刘佳丽呀!
”“哎呀妈呀,原来你便是传说中的王田田呀!
”……好不热闹。

  有一次上数学课,寇自龙坐不才面低着头静静的玩。
杨老师瞥见了,故意沉下脸来,叫道:“寇头,寇头。
”连叫了十几次,寇自龙才抬开始来。
大家看着他,他见大家看他,就问:“干什么呀!
”大家哈哈地笑了。

  有一次上课时,杨老师叫冯晨回答问题,可冯晨只顾玩,没有听见,杨老师就故意把声音拉得长长的、粗粗的,像鬼一样叫道:“冯——晨——冯——晨——”冯晨听了,吓得打了个冷颤,忙说“到。
”大家哄堂大笑。
杨老师又变回了原来的声音说:“幸好这天间叫你,如果是晚上,你都吓掉床了。

  杨老师现在不教我们了,我们很少能见到杨老师了。
昨天上午,杨老师又来到了我们班教室,她是来听课的。
我们一直地和杨老师打呼唤,她也向我们微笑着说好,她走的时候,我们又一直地向杨老师说再见,杨老师朝我们笑了笑也说了声再见。
她还给我单独说了声再见呢!
我可高兴了!

  写杨老师的作文 篇36

  每当看着同学们那倾慕的目光,听到代过我课的老师那赞不绝口的话语:“耿瑜遥的字可以堪当字帖哟!
”便想起教过我书法的杨老师。

  随着杨老师学书法是一种享受,由于他总是那么的诙谐风趣。

  对那些调皮的学生,他不是大声呵斥,而因此毒攻毒,不仅能把大家逗得哈哈大笑,还能让那个学生心甘情愿地改变自己。
记得那天刚上课,几个调皮学生见杨老师没来,便大展拳脚,把教室当成了沙场。
实在杨老师当时已站在了后门边,走上讲台他便挑了几个调皮同学去黑板上比赛写粉笔字。
个中有一个姓赵的捣蛋鬼,不仅字写得歪七扭八,速率还最慢。
终于写完后,他不只不酡颜,竟还手舞足蹈起来,嘴里喊着“请大家为我拉拉票!
感激喽!
”杨老师一把揪住他,唱了起来:“大家快来看啊!
赵家相传世世代,出了一个调皮蛋!
写起字来真丢脸,速率堪比蜗牛慢。
”“哈哈哈,啊哈哈哈!
”大家笑得前仰后合,歪扭七八地倒在桌子上。
离老师最近的我在笑声中看到老师伏在那个调皮蛋耳旁,听到他轻声说:“下不为例,好吗?”再看那调皮蛋,羞得从脖子红到了耳根,心悦诚服地点了点头。
就这样,一场“战役”在诙谐中化解开了。

  那天,一位同学的钢笔不出水了,他使劲一甩,竟甩到了杨老师的白衬衫上。
看着那一个个的黑点,那位同学傻了眼,我们的心也提到了嗓子眼,等着一场雷霆万钧!
杨老师低头一看,笑了,说:“早知道你要甩黑墨水,那就提前关照我穿黑衣服来嘛!
”一听这话,刚才的紧张空气顿时烟消云散了,大家都愉快得笑了起来。

  正是在杨老师的“诙谐风趣”中,我们不仅爱上了书法,习得了一手俊秀的钢笔字,更学会了做人。

  写杨老师的作文 篇37

  新学伊始,同学们都在探求着一个熟习的身影,但始终没有找到。
后来也不知是谁传出说:"杨老师重新找了份事情。
"但同学们谁也不相信。
玩耍嬉闹时,还是杨老师长,杨老师短地议论着。

  过了一天又一天,杨老师还是没有涌现,我们就自觉的干起了杨老师的事情--检讨卫生。
这事情虽然大略,但却来不得半点马虎,由于只要轻微不公正,就会引得各班同学的愤愤不平。
我们几个检讨卫生的同学,早已是杨老师的"熟手在行下"了,对检讨卫生的方法、细节也是管窥蠡测,虽然没有杨老师的指挥坐阵,但我们已深谙此道,按部就班的完成着各项检讨任务。

  哪里的地面没有扫净?哪个班的垃圾没清理?谁的自行车摆放不整洁?……都要逐一登记在册,督匆匆他们急速整顿。
30多个传授教化班,一千多个学生的生活,学习环境,在我们的管理下,显得窗明路净,有条不紊。
看着校园幽美的环境,同学们都夸奖说是杨老师的功劳,我们并不否认。

  由于杨老师已经50多岁了,怎能忍心连续让他六点钟起床、晚上十二点安歇;怎能忍心让他一个人周末值班;怎能忍心让他跑上跑下的找调皮的同学……他现在虽然离开了事情了几十年的学校,但他一向的作分依然时时在我们身上再现。

  我们有情由笃信--做的会和杨老师一样好。
你看,六(5)班的徐刚同学又在环境区域"察看"呢!

  写杨老师的作文 篇38

  杨老师的措辞很诙谐,常常逗得我们愉快不已。
有一次上作文课,老师教我们怎么描写神态。
开始他给我们演出了两个神态。

  只见他拎起一个小包,甩到身后,大摇大摆地走过来,嘴里还哼着小曲。
“小朋友们,你们说我这个神态是高兴还是伤心啊?”他瞅着我们每个人问道。
“高兴,高兴!
”我们异口同声地说。

  然后他又拎起包,耷拉着脑袋,慢悠悠地往前走,边走边揉着眼睛问道:“我现在的表情,大家猜猜我是愉快还是悲哀?”“悲哀的,悲哀的!
”我们再次异口同声地喊起来。

  老师见告我们这便是我们不雅观察到的人物的表情,从人物的表情我们可以判断出他们是高兴的,还是悲哀的。

  就这样,当我们还意犹未尽的时候,下课铃声响起来了,我们很是依依不舍地离开了教室。

  杨老师的传授教化方法可是让我开了眼界,在他的辅导下,我相信我的作文会写得越来越好的,我太喜好杨老师啦!

  写杨老师的作文 篇39

  我今年已经九岁了,从幼儿园开始已经有二十多位老师教过我了,他们各有各的特点。
有的和蔼可亲,对我们就像自己的儿女一样至心爱护;有的老师则负责严明多一点,对我们就像园丁与小树,一贯负责的修枝减叶;勾引我们发展。

  每个同学都有心目中最喜好的老师,我喜好一位杨老师,不仅有上述两个特点,而且还很诙谐诙谐,他每周一节的书法课总是在轻松愉快的气氛中让我们不仅学习如何写好字,更有许多浅近易懂的道理,在不知不觉中启示我思考,因此我们大家都非常喜好上杨老师的课。

  杨老师最关心我们的写字姿势是不是精确,开始的时候很多同学的写字姿势禁绝确,有的鼻子险些要碰到纸面,有的歪着头,左脸靠在左手上,没有一个是能挺起胸的。
杨老师为我们仔细剖析了缺点姿势的害处,并且用诙谐诙谐的比喻加深我们的印象,让我们知道曾经有的同学由于长期歪着头,伏在桌上写字,不仅视力受到影响,乃至颈和脊柱也发生了疾病。
使我们懂得了写字姿势的精确与否,不只是字写得好不好的问题,而是关系到身体康健。

  现在您一定很想知道杨老师到底什么样子?

  如果您在自忠小学的校园里碰着一位中等身材50岁旁边,身穿传统中式对襟盘扣上衣,一身儒雅风姿的师长西席,您一定是见到了我最喜好的杨老师。

  写杨老师的作文 篇40

  我们的班主任是杨老师,很和蔼,也非常有耐心,只要有一点点不懂的地方她就会耐心地和你讲解,直到你听懂为止。
杨老师带着一副红框子眼镜,但你别看她是近视眼,可耳朵特殊灵,嘴巴也特殊巧,而且一张嘴就能讲出一篇让人惊叹不已的美文来,让我们惊叹不已。
私下里,我们尊称她为“神嘴”。

  三年来,她用任务和爱心一点点地灌溉我们。
现在我们已经从一棵刚萌芽的小草,长成了一株强壮的大草,足以抵挡强烈的风雨啦!

  前几天,对我们全班同学来说都是最快乐而且也是最难忘的一天。
由于我们全班同学一起凑钱买了几个蛋糕给老师们过了一个很故意义的西席节,当蛋糕送到的时候,老师叫我和丁伊澜上去帮忙,蛋糕都没打开,全班同学都已经睁大了双眼,乃至还有的同学迫不及待地站了起来。
蛋糕打开了,全班同学都哇哇的叫了起来,由于那些蛋糕实在是太美了,惹得每个看过的人都会流口水。
同学们一股脑儿地都冲到了讲台前,那馋馋的样子,真是羞去世了,可是杨老师却高兴地笑了。
我们和杨老师给蛋糕插上了烛炬,愉快地许了个心愿,然后全班一起吹灭了烛炬,末了当然是大家狼吞虎咽地吃蛋糕咯!
可是杨老师却看着我们一口都没有吃,我想她一定是怕我们不足吃,以是省着不吃。
当我们吃着蛋糕,在和同学们相互摸着奶油打闹的时候,杨老师却在讲台上默默地整顿着那一堆我们吃蛋糕而留下的垃圾!

  你问我,许了一个什么心愿,那当然是希望我们的杨老师永久年轻,一贯教我们到六年级!
这个心愿你可千万不要见告别人哦。
杨老师,你永久是我们的最爱!

  写杨老师的作文 篇41

  二年级,伴着校园里阵阵栀子花的暗香,我来到了这个新的班级,有幸成为您的学生。

  自那开始,您陪伴我们走过了五个春夏秋冬。
教室上您绘声绘色让一个个知识的精灵充足我们的大脑;课间,您娓娓道来一个个生动有趣却又意味深长的小故事教会我们做人的道理;课外,您谆谆教导勾引我们阅读、写作,到现在我已经有近40篇作文揭橥在各家报纸上。
杨老师,感激您!

  五年,在您东风化雨的教导下,我从稚子无知的小P孩,发展为自傲阳光、即将迈入中学的快乐女生。
至今还有一件事深深在我心里打下了烙印。

  那是四年级放学期,由于期中考得很好,我十分骄傲,导致期末考得一塌糊涂,数学92.5分的鲜红大字深深刺痛了我的眼睛,也扎伤了我自傲满满的心。
总是“雄赳赳,气昂昂”的我一下像个打了败仗的士兵,无精打采地听数学老师讲课,刺眼的92.5一贯在我面前飘来晃去。
“曹展之!
怎么不听课?”数学老师狠狠地瞪了我一眼。
下课了,我专一趴在座位上。
一想到老师您和妈妈肯定都会狠狠批评我,眼泪就止不住地向外流。
这时,耳边响起了您熟习的温和的声音:“一次考试的成败并不能解释什么,根本分扣多了吧!
根本是根本,一定要打踏实呀!
”我抬开始,您那会说话的眼睛中流露出的不是责备,而是无比的信赖。
我心里的大石头仿佛一下子消逝了,觉得顿时轻松多了。

  栀子花幽幽飘喷鼻香,我心中荡起了一阵暖暖的荡漾。
从一年级调皮的连半个人都不愿和我做朋友,到成功竞选上大队委,这是多么大的变革!
这一点一滴的进步,都满含您潜移默化的教导,杨老师,感激您!

  暑期又要来了,栀子花又要开了。
这次,我却不愿看到。
由于我们就要奔向下一片天空,我们就要与您分别了!
我的心中有太多的不舍,感激您,敬爱的杨老师!
祝您,桃李满天下!

  写杨老师的作文 篇42

  我有一位哀求严格的杨老师,她是我的美术老师和书法老师。

  杨老师长着一双大大的水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发和一副苗条的身材,好看极了。

  杨老师喜好穿一些颜色深的衣服,比如墨绿色、深蓝色。
她一样平常穿玄色的裤子。

  杨老师在是位严格的老师,如果有人犯了缺点,她一定会很严格的惩罚学生,让学成长长记性,别再犯同样的缺点。
记得有一次,恰好上书法课,杨老师哀求带的书法学具有很多同学没带,就连我们班的大队长也没带。
杨老师生气的说:“全班只有三分之一的同学带来书法学具,我可还是你们的班主任呀!
二班同学只有三分之一的没带,没带的同学给我一个方案。
”杨老师看没人举手就叫起了大队长。
大队长说:“没带学具的同学下次上课带来,然后在本子上写十遍。
”老师更生气了说:“你是不是对你自己太好了吧,是不是。
”我心想,太好了,我带了书法学具,可不用被老师说了,要不然我这位严格的杨老师还不知道“褒奖”我们多少作业呢!
接着老师又叫了好几名她的“爱将”来说惩罚的方案。
老师说:“你们的方案都弗成,真实对自己太好了。
”老师又说:“既然你们都没有好的方法就让我来说吧,先取消一周的体育活动和中午活动,再把这节课学的四个字每个写二十遍,也不多。
”同学们连连点头。

  还有一次,我们班有好几名同学打打闹闹,不会玩儿。
老师非常生气,还当堂把他们几个男生给批评了。
老师说:“同学们,你们看后面站着的这几名同学严重违反了学校纪律,以是要严重惩罚。
你们几个先说一下你们错在哪吧。
”一个同学说:“我们不应该这样做。
”另一个同学说:“我们不应该打闹。
”另一个同学说:“我们不应该不在规定的韶光内回到军队里。
”老师说:“你们都知道,为什么不好好的,以是一人罚一篇反省书交上来,写写为什么不负责的干事,而要打闹。
好了,下一次一定不要再犯了,听懂了没?”同学们连说:“好,下一次一定不要再犯错了。

  这不,有一次,我们班有一位学习很差的学生名叫高美,她是一个女生,但是她很讨厌上学,以是,学习成绩不高,如果高分的话便是偷偷看别人的试卷,以是老师和同学对她的印象不好。
于是少有同学会主动教她解题了。
老师听写的时候,她总是看别人的试卷,但还是考不及格,老师总是叫她办公室抄东西,但她抄的所有东西都记不住。
有一次,杨老师瞥见了说:“高美,老师把你叫上来是有缘故原由的,让你们抄题是为了让你记住,你只抄不记是弗成的,你难到不以为不好吗?别人会的东西你为什么不会?你就只想着躲避困难,而不办理问题,你永久也学不会、记不住。
你本日回家写写你是怎么想的,往后想怎么样做都写在纸上,不少于五百字。
要不然重写。
”接着老师又对所有同学说了学习的主要性。

  这便是我这严格的老师。

  写杨老师的作文 篇43

  杨老师,中等个子,圆圆的小脸蛋上架着一副银框眼镜,那“百年不变”的“丸子头”,让她看起来格外优雅、干练。

  其他老师都爱穿裤子,各种牛仔裤呀、休闲裤呀……杨老师都不爱,她的最爱是裙子!
她一年四季都爱穿裙子,我觉得她的裙子多到都能开时装展啦,有连身的、有半身的,还有过膝的……她的裙子不仅格局多,而且色彩丰富,尽显个性。

  杨老师有时候非常严厉,有一天早上我来到教室,看到黑板上写着一个个名字,全是昨天下午没做值日跑掉的,个中就有我,我心中一凉,完了,又要挨批评了。
果不其然,杨老师一来到教室,就生气了,只见她横目圆睁,头发根根直立,脸上红红的。
杨老师大声地把黑板上的每一个名字“吼”出来,我惭愧极了,酡颜到了脖子根。
杨老师对我们进行了严厉批评,还惩罚了5张“绿卡”,那都是我的“血汗钱”啊。
但从那往后,我和其他同学再也不敢偷

  杨老师讲课也很故意思,如连珠炮似的,滔滔不绝地讲起了写作关键,“作文选材很主要”“写句也要写幽美”……她忘情地说着,一脸陶醉,手舞足蹈。
此时,同学们则安静地听着,眼中满是崇拜。
杨老师的“连珠炮”把同学们“轰”醒了,大家明白了作文选材要新颖、全面、范例、不能重复……原来作文也不是那么难写嘛!

  这便是我们的语文杨老师,一位爱美、知识渊博、传授教化有方的俏丽老师。
这样的老师,我们怎么会不喜好呢?

  写杨老师的作文 篇44

  我是去年转来西横街小学的,原来在安徽广德桃州镇的小学念书。
二年级时,我就有两个数学老师,一个是杨老师和朱老师。
大家肯定在想我为什么有两个数学老师。
一下子再对你们说。

  我先来讲讲我们的杨老师。
杨老师有白白的皮肤,长着一双大眼睛,红红的小嘴巴,留着又长又卷头发,喜好穿赤色的裙子,年事在40到50之间。
她讲课也讲得特殊好,我们都很喜好她。

  就在国庆节的前几天,杨老师生病了,我都不知道是什么病,后来听班长说杨老师得的是胃癌。
我们换了数学老师朱老师。
朱老师,但我们还是时时顾虑着杨老师。

  半年过去了,杨老师来学校看我们。
她没有白白的皮肤了,皮肤很暗很黑。
也没有卷卷的的头发,而是戴了一顶假发。
人很廋,穿着一件夹克衫。
看到杨老师现在的'样子,女同学们都哭了。
我在一旁劝她们不要哭了。

  杨老师微笑着和我们打呼唤,可是声音听起来很虚弱。
一会,杨老师到别的办公室去了,我就默默地跟在杨老师后面,直到杨老师走出校门。

  我心里希望杨老师快点规复康健。

  写杨老师的作文 篇45

  我们的语文老师——杨老师处处为学生的将来着想。
我的语文老师就像一双隐形的翅膀,让我遨游在知识的海洋里,让我原来低浅的知识一下子变得渊博起来。
一大早,我们吃完饭高高兴兴的去学校上课,老师却在备课;中午,无论是隆冬还是盛夏酷暑,她还在为我们高下一节课做准备;晚上,当我们做完了作业,躺在床上呼呼甜睡时,谁也没想到,老师在给我们批改作业,夜深了,老师躺在床上,还在想我们的学习。

  我的语文老师有着长长的卷发,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,教我们知识的嘴巴像一个熟透了的草莓。
她总是面带笑颜,可她却是一个无私的人。
当我们打开电脑打日志、写作文、或者写教室作业时,杨老师还在后面整顿我们的手抄报。

  上语文课时,如果有一些学习差的同学有那道题不明白,杨老师总是抽出韶光细心地教那同学。
在日志上或者作文上,杨老师还写评语鼓励我们追求上进、发奋图强,点点我们那里有什么不敷之处,让我们加以改正。
教室上有的地方连老师也不会了,或者杨老师不太确定,就会翻开那本不知翻了多少次的教科书,在上面探求答案,教给我们知识。
“越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩……”每当我们读到错别字时,杨老师还耐心地教我们改正缺点读音。

  杨老师还很关心我们,比如那次张一诺咳嗽了几声,杨老师就过去问他:“没事吧?没事吧?用不用去医院看看?

  杨老师为了让我们知识渊博,懂得历史,就在暑假里给我们每人一本《高下五千年》,暑假里我们细细地读,杨老师还在我们的班级网站上发阅读互换,如:《高下五千年》阅读互换十二,杨老师总是在那上面打上三四个问题,让我们回答,那时候,我们至少要写上800字以上。

  杨老师有时候也打同学,由于那样是为我们好,有些同学实在是太过分了,老师哀求打印的日志拖了四天半,还不拿来,那种学生就该砸!

  杨老师还让我们在周末有空的时候做手抄报,至今已做了曹操、关羽、诸葛亮,同学们给他们起了一些题目,如:枭雄曹操、奸雄曹操、英雄曹操、足智多谋的诸葛亮、智多星诸葛亮、威震天下关云长、一代豪杰·关羽等。
老师还让我们在南山邓玉琳老师的博客上跟帖,有的是幻游《山海经》里的名山,如钱来山,这种很好写,同学们有时候乃至打上一两千字,好的两三千字;还有的是《帅狗杜明尼克》互换单元;还有《查理和巧克力工厂》;乃至还有“八岁小学生能读会写”书上的互换,如“打扫”森林、是谁毁了北美大草原的食品链。
杨老师还在班级网站上的“学海拾贝”上发送上一些有名的古诗、有名作家简介等,让我们节制更多的知识。

  我的语文老师这么关心我们,我爱我的语文老师。

  写杨老师的作文 篇46

  而又伟大的职业,如果您是一只雄鹰,那么我便是一只雏鹰,您教我展翅飞行;如果您是江河,那么我便是一条小鱼,您哺育我发展;如果您是大地,那么我便是一棵小树,您滋润津润我养分;如果……

  是谁教我们做人?是谁毫无保留的把知识传授给我们?是谁像妈妈一样关心我们?是谁像妈妈一样呵护我们?这统统的统统,都是谁做的?啊!
这都是您———杨老师!

  如果有谁生病,您是那么的关心;如果有谁题不会,您又是那样细心地给她(他)讲;如果……

  记得有一次,小梅的竖式打算不会,您若何教她,她也不开窍,没有办法,您只好利用自己的安歇韶光为她仔细讲解,您不知疲倦地为她讲解着,出题让她做,终于在您细心地辅导下,她会做了,您的脸上露出了残酷的微笑。

  您就像烛炬一样默默的燃烧着自己,照亮了别人的内心,我爱您,我敬佩的人杨老师!

  写杨老师的作文 篇47

  她是好西席,我永久忘不了她。

  由于杨老师给我留下了许多深刻的回顾啊,我记得有一次,她来我们学校的时候,被校长选定她做我们的班主任。
杨老师溘然决定了,让我们每天写日记。
我第一次写日记,我害怕我写不好,我还是写下去了。
结果,杨老师说我写的好,可是,同学们不知道怎么写好呢,杨老师拿着我的日记给同学们看,笑着说:“你们看,这位同学写的好吗?”同学们说:“好!
”我第一次感到这位老师真是不大略呢,她说:“那么,你们要多多学她写日记,知道吗?”同学们说:“知道了!
”从那往后,一天一天地过去了。
直到有一天,我的午饭被别人打翻了。
我一贯难过,杨老师来安慰我,笑着说:“别难过了,大家看着你呢,去教室吧!
”我一贯不想去教室,直到被杨老师劝回去了。

  我在教室里一贯难过,杨老师买了牛奶和面包给我吃,她笑着说:“饿了吧?你吃吧,很好吃哦。
”我还是吃下去了,说:“杨老师,感激你的关心。
”杨老师笑着说:“没事,还有啊,你别难过了。
我会心疼哦。
”末了,我逐渐地好了。
后来,我们还成了好朋友。
现在她已经走了,到别的学校做西席。
已经是一年的事了,我还是那么喜好她啊!
我们和杨老师在一起过半年的生活,可以说,这半年以来,是我最美好的日子。
每天都在想她,回顾一下啊。
我心里有点悲哀,但是,没紧要,我相信,我们一定还有机会见面呢!

  是多么好的西席啊!
我很喜好她,以是我很希望她到了那里之后能够适应环境。
现在,我学习变的好多了,完备都是杨老师的功劳,可惜,她看不到我的好成绩了。
没紧要,我会永久惦记她的。

  写杨老师的作文 篇48

  看到这个题目,你可不要说我的老师是“五味瓶”哦!
他呀,便是我们班上最爱开玩笑的科学课杨老师了。
他的性情可是有“酸甜苦辣”的哦!
“酸”味杨老师。

  有的时候,杨老师是“酸”的。
有一次,我睡午觉睡过分了,恰好这次是第二十一个西席节,我跑到花店买了朵花后,就直奔学校。
正在上科学课的杨老师看到站在门外的我,问道:“你怎么这么晚才来呢?是不是跑到南极去跟企鹅玩去啦?”“哈哈哈哈……”台下传来一片笑声。
“哪,哪,哪有这回事呀老师,我是去给您买花来了,您看哪!
”我把花捧在手中。
“什么?你去‘采’花来了?”杨老师问道。
“哈哈哈……”又是一场哄堂大笑。
我的脸涨的通红,说:“老,老师,是‘买’不是‘采’啦!
”可是杨老师好象没有理会我的样子,说道:“既然你花韶光去采了朵花给我,那你干吗不多花点韶光去给我采个玉轮回来呢?”“哈哈哈哈哈哈……”有的同学快笑破肚皮了,我的心里顿时感到酸溜溜的。
杨老师真“酸”啊!
“甜”味杨老师。

  有的时候,杨老师是甜的。
有一次,杨老师让大家用显微镜不雅观察微生物。
一开始,大家都把显微镜的镜片乱调,要不雅观察的发酵面粉放了一大堆,看出来的都是模模糊糊。
杨老师开始逐个检讨了,我看大家都已经完成了,我急得像热锅上的蚂蚁,我把任何一个角度都试过了,末了一调,把镜片调到四十五度,发酵面粉放了少量,看出来的只是一些气泡。
当杨老师走过来时,看了看显微镜,然后又摸了摸我的头,说:“不错哦,班里能不雅观察出来的人还不多哦!
”我心想:“难道那些气泡便是发酵面粉吗!
?”我经由了自己的努力创造了发酵面粉,还得到了杨老师的夸奖,心里真是有种说不出的甜味。
杨老师真“甜”啊!
“苦”味杨老师。

  有的时候,杨老师是苦的。
上个学期的一堂科学课,杨老师拖课了几分钟,眼看下节课就要开始了,我忙从科学室里冲回教室。
回到教室时,一位同学见告我:“杨老师要你立时去科学室!
”我心想:“可是就快上课了呀!
杨老师究竟找我去干什么?”我来到科学室,问杨老师:“杨老师,您找我来干吗啊?”“你看!
你的凳子还没摆好呢!
”“啊!
?不会吧……”我小声地自言自语。
“还在嘀咕什么呢?快去摆啊!
”没办法,我只好把凳子摆好,然后回到教室上课,因此被老师批评了一顿,我想:“杨老师难免不免太小题大做了吧?心里真有种痛楚的觉得。
”杨老师真“苦”啊!
“辣”味杨老师。

  有的时候,杨老师还是“辣”的。
一节语文课后,大家都要排路队去科学室上科学课了,我怎么找也找不到科学书。
科学书好象跟我为难刁难似的,路队一走,我就找出来了。
我刚跑出教室,语文连老师便叫住了我,要我把他手里的作文还给陈鹏。
我答应后,拿起作文跟上路队,可是陈鹏排在最前排,怎么办呢?我不能插队,也不能叫同学帮我传给陈鹏,由于不管走到哪里都有老师监督啊!
没办法,我只好在上科学课时给他了。
已经开始上课了,我把作文叠成一只纸飞机,趁杨老师不把稳的时候扔给陈鹏,但是偏偏纸飞机却落到了杨老师脚下,杨老师踩到了它,差点摔了一跤。
他把纸飞机检了起来,大喊:“这只暗杀的‘战斗机’是谁扔的?!
”“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑。
我红着脸站了起来。
杨老师训斥着:“杨老师老了!
刚才假如真被你暗杀到我的老命都没有了!
放学留下来!
”“哈哈哈哈哈哈……”全班再次大笑。
我的酡颜得像一支朝天椒,心里也辣的像一支朝天椒。
杨老师真“辣”啊!

  杨老师的性情还真是“滋味无穷”啊!

  写杨老师的作文 篇49

  古人云:“十年育树,百年育人。

  西席是一个高尚的职业,由于他们把青春都奉献给了三尺讲台,造就了一批又一批学子。
每每看到这句话,我都会想起我的赵老师。

  赵老师有一头干净利落的短发,眼睛里永久都闪烁着自傲、武断的目光。
别看她平时笑眯眯的,可是一上课就会非常严明负责。

  有一次,赵老师站在讲台上绘声绘色地讲课。
溘然我的眼睛不听我的使唤,真想拿根牙签把眼睛撑开,可我还是忍不住瞌睡儿虫的诱惑,逐渐进入了甜蜜的梦乡,还伴着一串串响亮的呼噜声。

  赵老师严厉地喝道:“钱嘉露,起来!
刚才我讲了什么内容?!
”我在睡梦中被惊醒了,慌慌张张地揉了揉眼睛:“嗯……不知道……”我就像霜打的茄子一样蔫了。
接下来的课上,我一点都不敢分心。

  “叮——叮——叮——”下课的铃声响了。
同学们像风似的跑出去玩,我刚要迈出脚,就被一个声音拦住了:“你不许走,留下来,我教你认生字!
”虽然我有些不宁愿,但还是乖乖留在了教室里。
赵老师指着书本上的字,一个一个教我。
老师很仔细,听出我错的发音后不厌其烦地纠正。
经由赵老师耐心的教导,我终于会读生字了。
赵老师这样才拿着教材和教具默默地离开了教室。

  赵老师还有温顺的一壁呢!

  一次拔河比赛中,朱鑫磊是我的对手。
体育老师一吹口哨:“嘟——”比赛开始了!
我使出全身解数,使劲地拽住绳子。
有许多同学在阁下喊加油,连赵老师也在为我们叫嚣助势。
溘然,我的手一滑,绳子飞快地从我的手心滑过。
我感到撕心裂肺地痛——手心被粗糙的绳子磨破了。
赵老师迫切地跑了过来,轻声细语地问:“没事吧?还能比赛吗?”我点了点头,再次拿起绳子。
粗粝的绳子摩擦着我掌心的伤口,我咬着牙,强忍着疼痛连续拔河。
经由几个回合的激烈竞赛,终于分出了胜负。
朱鑫磊赢了。
我垂头丧气地耷拉着脑袋,赵老师却在一旁鼓励我:“没紧要,下次再努力。
”我举头看老师,老师的眼中闪烁着温顺的光芒,霎光阴化成一股清泉流过我的心头。
我终于笑了,用力地点了点头。

  赵老师,我们如同一株株少不更事的小树苗,您是那位不辞费力的育树者。
您用您的满腹激情亲切灌溉我们,用您的七寸教鞭修剪我们,用您的大好年华,造就了一代又一代年轻的树苗!

  写杨老师的作文 篇50

  作文课上,老师拿来一罐花生,用手抓出一把来,分给我们每人两粒花生,并几次再三强调要保留好花生壳。
杨老师怎么这么客气,还请我们吃花生?我们都满腹狐疑。
我小心翼翼地咀嚼着,还以为要以“花生”为题写一篇状物作文呢?转过分看了看男生们,狼吞虎咽地品尝着花生,“吧唧,吧唧”还笑眯眯地说:“真好吃!
”而花生壳呢,则被捏得四分五裂。

  “好,同学们”杨老师发话了,也便是答案揭晓的时候了,“我要你们在花生壳上画一个杨老师!
”同学们大吃一惊,议论纷纭。
稳定感情后,女同学们便拿起笔来,在花生壳上创作,男生由于没有保护好花生壳,再次饱了口福。

  下了笔,才创造在花生壳上作画并不大略,花生壳上的纹路不仅多,而且凹凸不平,一欠妥心,“杨老师”就面孔全非了。
“只有集中把稳力,才能把我画好哦!
”真是听君一席话,胜读十年书!

  我在花生壳上仔细地画着,一边不雅观察着杨老师:三分之二的刘海向左偏,大大的眼眼睛,挺立的鼻子,红红的嘴唇。
不一会儿,我的大作落成了,可是,怎么看都象是个人偶。
唉,万事开头难,老师走过来,看了看,可能是出于鼓励,说:“不错。
”我又挑了一个比较俊秀的花生壳,准备“从头再来”,果真,这一次比第一次娴熟多了,更象了一些,老师的评价也高了一个档次:“恩,很好。
”我喜洋洋地,一气呵成,又多了一个“杨老师”

  转过分,哈哈,有的肥头大耳;有的贼眉鼠眼;有的怒火冲天;有的眉清目秀;有的俏皮可爱......连杨老师看了也是哭笑不得。

  于是,这篇《花生壳上的杨老师》就完成了!

  写杨老师的作文 篇51

  百年校庆已经由去三个多月了,但是回顾起来,仍旧影象犹新。
在那盛大的庆典上:有规整的方阵、有精彩的节目、有激情的演讲。

  可是,你可否知道,这台前台后,都是老师们辛辛劳苦做好的;那一个又一个好看的节目,都是小演员们练了一遍又一遍,每天比别人晚回家一个多小时而排点出来的。
由于百年校庆,全校师生每个人都在操劳着,而付出最多的便是各个班的班主任老师了。

  由于校庆要出列方阵和各个班军队,为了练行列步队,学校哀求各个年级按顺序每天下午第三节课都要练习校庆上的入场仪式,而我们班的班主任—————杨老师,她每天都要陪着我们班的同学练行列步队,每天一站便是一个多小时。

  就这样日积月累,于是杨老师累病了,脚发炎了,每天一瘸一拐的,可是她还是每天坚持来给我们上课,可是我们一点也不理解老师,还是上课做小动作、说话练习时也不好好练,于是,杨老师发火了,对我们说:“我的脚都发炎了,我还是忍着疼痛来给你们上课,你们还不好好学,你们这么做对得起我吗?”

  嘿!
这句话还真管用,从那往后,我们做什么都好好做了!

  在校庆上,你会看到一支挺胸举头的行列步队,竖排象一棵比直的松树!
“呵呵!
”还真有点鹤立鸡群的觉得呢!

  写杨老师的作文 篇52

  有人喜好讲课生动有趣的语文老师,有人喜好讲课一丝不苟的英语老师,而我却喜好讲课负责严明的数学老师——杨老师。

  杨老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在里面的大眼睛总是负责地望着每一位同学,整天都是严明的样子。
有时我们说一些笑话才使老师轻微有一点笑颜,那笑带有一点严明,又带有一点慈祥,使我们感想熏染到从未有过的幸福。

  严明是杨老师的特点。

  当我们回顾起开学五年级第一学期,我刚认识杨老师,当时真有种害怕的觉得。
等逐步熟习了,我才大胆地举手发言了。

  杨老师平日里闲着,便拿出数学书负责地看起来,有时忙得不可开交,这里一堆《评价手册》,那里一堆教室本,但杨老师依然没有歇着,一分钟也不摧残浪费蹂躏,把握着一分一秒的韶光事情着。
有时口渴,但杨老师还要等改完了作业再去喝。

  有人说老师教我们是为了钱,这是他们的事情,他们必须得做。
但是我不以为,我认为老师是园丁,我们是花儿,他们是再用自己得生平为我们创造一个全新的来日诰日,他们把知识抛向我们的脑海,让一个个人才涌进祖国的怀抱。

  尤其是数学老师,他不仅对我们产生了感情,而且常常教诲我们该当若何改正缺点,该若何把成绩变好,让一个缺点连篇的班成为一个无缺无缺的班,我冲动极了,我为我们班有一位这样的老师而感到自满。

  有一次,我和同桌在上课时说了话,杨老师先瞪了我一眼,我以为没有什么关系,便又提及话来,杨老师已经瞥见好几次了,于是便说道:“你们俩把稳点!
”我酡颜了,头一次在全班出丑,以为没脸见人了。

  我的心里满是怨恨:杨老师怎么让我当众出丑?于是,我想:哼,我不再回答你提出的问题,保持沉默!
真的,我心里是这么想的,也是这么做的,想以此来发泄自己的不满,杨老师提出几个问题后,我明明知道精确的答案,但是我却没举手。

  这时,老师看了我一眼,彷佛对我说:“朱丽琴,你怎么了,难道你在报复我吗?”我的心逐渐沉着下来,我终于想通了,干嘛自暴自弃呢?于是我便举手回答了问题,而且还赢得了一次热烈的掌声。

  从此,我知道,老师批评我是对的,在纪律面前,大家都是平等的,我不能由于老师对我“宠爱”而得到分外“报酬”。

  我对老师充满了歉意,不知该若何报答您。
在这儿,我对您说一声:“老师,您好!

  写杨老师的作文 篇53

  在新的学期,我们有了一个严厉又不失落诙谐的新数学老师,她便是杨老师。

  杨老师有一头乌黑的短发,看起来精神抖擞。
她还有一双大眼睛,看我们的时候,就像绳子一样牢牢地钩住我们,让我们把稳力集中;她每天的着装也不是很花哨,每天穿的简大略单,反而比花里胡哨的要好看、清新的多。
这便是我们的新数学老师杨老师。

  在刚刚开学,我们对杨老师理解的不是很多,但是,通过爸爸妈妈的先容,我逐渐的熟习她了。

  本日清晨上课的时候,我们由于作业的缺点率很高,从而惹怒了杨老师,但是杨老师并没有像我的课外老师,拿着教棒就打人,而她,却是一点点的勾引我们,启示我们。
“同学们,小数的竖式是小学阶段必须要学习的一个技能,就像我们用饭一样,必须学会,如果学不会,那么,你就会饿去世!
”同学们一听,哈哈大笑。
坐在一排的小明同学是我们班鼎有名的调皮捣蛋王,所有的老师都会被他逗笑,我们的数学老师也一样。
他说:“老师,如果不学会小数除法,是不是就会饿去世?”“那倒不会,顶多便是在领导丢个脸,说的过分点便是开除”同学们一听,张大了嘴。
老师看了一眼表,急急忙忙地说:“同学们,我们开始讲题。
”“迁移转变也太快了,我们还没有聊够。
”“立时就要下课了,在不讲题,我们就要来不及啦!

  当杨老师给我们后半节课讲题时,我们听得格外负责,由于,学不好数学,学不好小数除法,就会被领导开除,这真是一件恐怖的事情。

  我们真喜好这个杨老师,她诙谐而不失落严厉,又能给我们讲到知识,我希望她可以把我们带到六年级,和我们一起度过这2年的快乐光阴。

  写杨老师的作文 篇54

  我己经上了三年学,认识了很多老师,让我印象最深刻的,是写字课的杨老师。

  杨老师有一双平常中等的、却充滿聪慧的眼睛和一个直直的鼻子。
他高高的个子,身材魁梧。
虽然五十多岁了,头发有些花白,但总是一身笔挺的白西装,让他显得非常洒脱挺立,一点也不显老。
杨老师是个男老师,在浩瀚的女老师中是一枝独秀。

  杨老师非常诙谐,只要他一进教室,同学们急速愉快起来,就好象著名的相声演员,一登台,还没开口呢,台下就哈哈大笑了。
我们的每节写字课都是在这种轻松、愉快的气氛中进行的。

  本日是我们上四年级后的第一节写字课。
三年级放暑假前,杨老师就叫我们每人买一本颜真卿的《多宝塔》字帖,可是上课的时侯,许多同学不是忘了带,便是没有买。
杨老师说:“本日有几个同学没带字帖呀?站起来让我数数。
”一下子站起来好几个同学。
“一、二、三……哇!
这么多战士没带枪,咱们本日不打仗了。
再见吧!
”在同学们的哄笑中,站着的同学都不好意思地低下了头。

  由于我非常喜好上杨老师的写字课,以是我早早地就买了四天职歧版本的颜真卿字帖。
杨老师笑着对我说:“战士有一把枪就行了,枪太多了并不好,关健是能否用好一本字帖,也不能白白摧残浪费蹂躏家长挣来的钱。

  在杨老师的“诙谐”中,我不仅学习了写字,更学会了做人的道理。
我喜好杨老师。

  写杨老师的作文 篇55

  杨老师个子高高的,一头乌黑亮丽的头发柔顺地披在肩上,弯弯的眉毛下面一双眼睛闪烁着聪慧的光芒。
杨老师讲起话来娓娓动听,犹如一股股暖流滋润津润着我们的内心。

  记得有一次,一位同学生病了,请了几天假还没来,杨老师发急地给孩子家长打电话“孩子现在怎么样了?得了什么病?严重不严重?”家长回答完,杨老师又说:“我相信他会早日康复的,他落下的课,等他来了之后,我会给他补上的。
”便是这样,杨老师像阳光一样,时候照耀温暖着我们。

  我们的杨老师见多识广,知识渊博。
记得我们学习《鸟的天国》这一篇课文时,课文中提到了只有南方才有的榕树,杨老师见告我们她去广州时见到了榕树,并为我们详细地讲述了榕树的样子容貌和特点,让我们有身临其境的觉得。

  杨老师对我们也很严厉。
记得三年级听写时,有一次,一个同学几个词语好几次都没有写对,杨老师严厉地批评了他,并且让他重新写了十遍。
第二天,再次听写时,这位同学全对了。
真是严师出高徒。
从那往后,大家的听写越来越好了,我们班的语文成绩在我们学校一贯名列前茅。

  这便是我的班主任杨老师,她俏丽善良,知识渊博,对我们严爱有加,关怀备至。
我爱我的班主任杨老师!

  写杨老师的作文 篇56

  我们的班主任杨老师,她中等身材,身体微胖,一头棕色的卷发,眼睛小儿有神,像宝石一样通亮。
鼻梁又高又挺。
春夏时,她总喜好穿一件绣花连衣裙。
但要说她最有特点的地方,便是她那张能说会道的嘴了。

  之以是这样说杨老师,是由于她批评学生的办法既可笑又独特,提及话来切实其实就像连珠炮,只见她横目圆睁,眉头紧皱,眼中像燃起炎火一样平常你们学,厉声呵斥道:“这是我强调过多少次的题型了,怎么还错,你们学习能不能像用饭一样积极?”我在座位上悄悄开玩笑:“一天吃十顿饭,谁受得了啊。
”不巧被杨老师听见了,她“腾”地从椅子上站起来,把教材往桌子上狠狠一摔,大声吼道:“张煜菲,在地下叽里咕噜说什么,给我上来说!
”这声音如惊雷一样平常要炸破我的耳膜。
我心想:“这下完了,有我好受的了……”

  可是,别看杨老师生气的时候像发威的母老虎,她也有温顺的一壁呢!
比如,一次运动会百米赛跑时,有个同学因冲刺时用力过猛,重重地跌倒在了跑道上,擦破了膝盖。
杨老师二话不说,连忙飞奔过去,将他扶起来,送到了医务室,一边细心地为他擦药,一边温顺地叮嘱:“下次可适合心一点儿,虽然集体名誉很主要,但是你们的身体更主要……”这些言行我们看在眼里,暖在心里。
因此更尊敬杨老师了。

  这便是我们的杨老师,时而暴烈,时而温顺。
但不管是暴烈还是温顺,她都对我们充满了关爱。
对了,她的名字叫海桃,我们私底下都亲切地叫她“桃妈妈”。

  写杨老师的作文 篇57

  他,带着眼镜,眼睛里闪出聪慧的光芒;他,也是一个十足的诙谐家;他是谁?他便是我们的班主任—杨老师。

  杨老师十分诙谐。
有一次,小淼可能是运动过度,像一个泄了气的皮球,昏昏欲睡,打不起精神,这时杨老师对他说:“小淼,小心“条记本电脑”哟!”我们刚开始不知道是怎么回事,过了一下子,杨老师才说道:“想睡觉的话脑袋就会沉到书上,不就成了条记本电脑了吗!”这句话让我们哄堂大笑。

  还有一次,杨老师讲到小米加步枪的时候,杨老师说:“同学们,见告你们一个秘密,实在我以前对小米加步枪的理解是把小米放在步枪里打出去”。
哈哈哈,我们在欢快中又学习了不少知识。

  俗话说得好,“严师出高徒”,我们的杨老师也是这样的人。

  每次,老师批改作业时十分负责。
总是对同学们说:“这道题该当这样做,这道题不对,别忘了打逗号”。
有时候,有些同学错了不该错的题,杨老师眉头紧锁,像一个十字架,但他会耐心的给同学讲解,直到完备听懂为止。
这种专一苦干的精神让我非常敬佩。

  “春蚕到去世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
杨老师就像那支烛炬一样燃烧自己,照亮着我们。

  写杨老师的作文 篇58

  韶光像流水似的,一眨眼二年过去了,尤其是想起了您--------杨老师。

  记得二年级开学的那一天,是您带着微笑把我们迎进了校门。
您当时对我们说了什么,我记不清了,但是您那温顺的目光和亲切的笑颜,却深深地印在我的脑海里。

  持续串的日子过去了。
在您的费力哺育下,我逐渐学会了读“a、o、e……”,学会了写“爱祖国,爱公民”。
在教室上,您是老师;在课外,您是“大孩子”。
您教我们唱歌,教我们做游戏。
您的笑声就像我们的笑声一样清脆。

  记得一开始的时候,我胆子很小。
有一次上课,您提了一个问题。
同学们都争着举手回答,我也想举手,可是又不敢。

  我只好低着头,心里不住地念叨着:杨老师,别叫我,别叫我。

  可是,您偏偏叫了我。
当时,同学们的目光都“刷”地落到了我的身上,我慌极了,脸发热了,头一贯不敢抬起来,结结巴巴,语无论次地回答着问题,声音就像蚊子哼。
同学们都笑了。
我的头埋得更低了,脸更红了。
我索性闭起了嘴巴不想再回答了,心怦怦直跳,恐怕您会冲我发火。
可是,我没有想到,您非但没有责怪我一句,反而亲切的对我说:“你不用害怕。
回答错了也不要紧。
该当胆大嘛。
”声音是那样沉着,和以前一样。
顿时,一股感情的热流传遍了我的全身。
我逐步地抬开始来,正好看见了您那双深情的眼睛。
呵,慈母的眼睛不便是这样吗?我鼓足勇气,流畅地回答了您的问题。
您满意地笑了,眼睛仿佛在说:“这不是很好吗?往后就这样。

  从此往后,每当我回答问题时,您的话语就会在我耳畔回响,您含笑的眼睛又在我面前涌现,给我增长了许多勇气。
六年来,正是在您慈母般的关怀和鼓励下,我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的小学毕业生。

  写杨老师的作文 篇59

  我们的语文老师是杨老师,他衣着朴素大方,看上去蛮有精神。

  杨老师讲课旁征博引,同学们都爱上语文课。
杨老师讲课十分投入,总是将自己的理解融于课文之中,绘声绘色地勾引我们理解课文的背景,理解课文的中央。
杨老师讲课的神色总是在不断的变革,时而紧锁眉宇,时而和颜悦色,时而诙谐蕴藉使我们从杨老师的表情上就可以遐想到作者创作时的表情。

  杨老师不但让我们把课外知识,磨炼我们的才能。
展开了许多丰富多彩的活动、故事会、下棋、画画、唱歌……这一个个活动像吸铁石似的深深吸引着我们,是我们在欢快的气氛中获得意想不到的知识。

  人们常说:“严师出高徒。
”杨老师也有严厉的一壁,由于我们知道杨老师的严厉是出于对我们的爱。
正是我们师生之间的这种理解与诚挚,因而我们班的同学都在不断的进步。

  杨老师,千言万语表达不尽我对您的戴德之情;我只有用好好好学习的实际行动来报答您的费力造就

  写杨老师的作文 篇60

  想闲聊,却又怕作文无法按时完成,不堪寂寞之下,我们四个女生不谋而合地将作文本外带出,站在三楼走廊,一块儿趴在栏杆上边谈笑风生,边心不在焉地缓缓写下几个字来。

  “咦,杨老!
”不知是谁喊了声,我们急忙松开笔,探出头来好奇地打量下方——教六班数学的杨老师是我们的奥数辅导师。
已记不清是谁开的先河,我们总管他叫杨老。

  真的,还不但是杨老,几个六年级段的男老师围在一辆玄色发亮的桑塔纳轿车前,不知在评论辩论些什么。
我一头雾水,该不会是什么传授教化谈论大会吧?这大会位置还真特殊……

  “哈!
难道杨老买车了?”“去去去!
”我挥手,一脸鄙夷,“怎么可能,叶老买还差不多,他那旧车车灯都爆了,早该换咯!

  嘻嘻哈哈中,在我身旁的冶可不知是太惦记杨老还是怎的,竟微俯下身子,咧着嘴大吼一声:“杨老……”电光火石间,杨老诧异的眼神向上抛来,冶可急忙蹲下躲避,吓得我不知所措,大脑以每秒几千转的速率运行着,“诶,冶可吼了蹲下了,等会杨老会不会误以为我在叫?!
不成……”我幡然觉醒,也匆忙蹲下身来。

  半晌,杨老的目光收了回去,我俩松了一口气,然而恶作剧的玩味却上来了。
“冶可,再喊一声!
”冶可点头,蓄力几秒,扯着嗓子又喊起来:“杨老……”末了几个音还未飘尽,我俩便狂憋着笑蹲了下来,还未缓过气儿来呢,陈琳纯演出的兴头大起,捏住鼻子,妩媚地叫了声:“杨老……”那尖声尖气,特矫情的肉麻声彻底令我缺氧,我们笑趴在地上。
笑罢,我狠狠吸了几大口气,也拧着鼻子,恶心地学着:“杨老……你妈叫你回家去偷菜……”声音要多婉转有多婉转,要多妖孽有多妖孽,引得听众纷纭呕泻。

  “哈哈哈……我们一起喊吧!
”“好嘞,1、2、3!
”“杨老……你妈叫你回家去偷菜……”或许是有人胆怯的缘故,整句话明显底气不敷,传到半空便灭了声响,可惜啊……没被听到。

  “作文别在这写!
”我们大惊,完了完了,失落策失落策!
竟被郑老师逮着!
我闷闷地揪着作文本,意味深长地往楼下看了一眼,赶紧跑进了教室,杨老竟还仰着头望着我们呐……

  写杨老师的作文 篇61

  踏入枫杨的校门,走进月朔3班,步入新的生活环境。
在一片陌生中,猛然创造了您。
目光勾留在您身上,虽素未谋面,却有一种莫名的亲近。

  同时作为A班英语老师与班主任,您扛起全体月朔3班。
但是,没有严明,没有盛气凌人,有的只是玲珑的面庞配上无尽的笑颜。
每次露出洁白的牙齿,我想那便是最甜美的笑颜,最诚挚的笑颜,也是我心中最美的笑颜。

  军训第一天,灰白色调笼罩着大地。
溘然,“嗡”的一声,全身酸痛,面前一片昏乱。
坐在草地上安歇时,您似柔和的清风,如涓涓的细流耐心讯问我的情形。
“多渴望懂得的人,给些温暖、借个肩膀……”这句歌词现于脑海。
您就在身旁一边为我扇着风,一边和我说着许多话。
在我难熬疼痛时,您的关心、您的举动、您的话语在我心中便是最美。

  在第一次班会上,我看到了您温顺的外表下是颗有梦想的狂野内心。
我六年级的班主任,也是英语老师,与您有着太多太多的相同点。
《最初的梦想》是我们那时的班歌,陪伴我一起走来,追寻最初的梦想。
班会中,您送给了我们这个“超级追梦团队”3句挚言:1、让人们因我的存在感到幸福!
2、降服自己!
3、我们和他们不一样!
这些我会永久铭记的。
讲到高潮处,您的声音变得尖锐,就像那同样年夜方冲动大方的内容。
看着您激动的枪手势,看着您激动的微红脸颊,看着您激动的放光眼神,我也情不自禁地热血沸腾。
我想象着您思维碰撞的火花与那股热血沸腾,体会着您高昂的感情,深深以为这便是我心中的最美。

  在教室上,您总是用流利的英语给我们讲课。
我之前把疑难点节制得很好,口语也不错,自我觉得还可以。
可是重学音标时,您教得一丝不苟,我才认识到根本不稳定。
您无声解释了一个道理:直线上升后可能坠落,最好的方法便是从下面逐步摞砖块。
您的一丝不苟是最美的行为。

  在陌生的环境里与您相见很荣幸,我会永久爱着您——我心中最美的枫杨老师!
愿我们可以一同追逐梦想!

  写杨老师的作文 篇62

  每个人的生命中都会有几位为他竭尽全力的老师,她们如阳光照亮我们的人生,如春雨滋润津润我们这些禾苗,如东风伴随我们这朵白云。
在我的小学生涯中,我非常感激教我的黑老师和张老师,但最让我忘不了的是杨老师。

  柳枝随风舞蹈,鸟儿伴柳歌唱,我站在窗前,又是一个这样妖冶的景象,我闻了一下窗前的花喷鼻香,不禁陷入了深深的怀念………

  “老师,我女儿的英语很糟糕,努力辅导了,却没什么成效!
你能不能帮帮她?”妈妈的语气中带着一丝要求。
杨老师没有说话,微微向我扬起嘴角,“来!
你叫liyi,对不对?”我轻轻点了点头。
我以为她大大的眼睛能识破统统,就仿佛一潭净水。
老师把我拉过来,指着一个单词,教我读。
老师的方法很独特,就象拼音一样,用一个个音节拼在一起,非常有趣。
窗,开了一条缝,调皮的阳光跑了进来,满屋子的嬉闹。
“liyi,往后你负责地跟我学啊!
我姓杨,你得叫我Miss杨,听到不?”杨老师故意伪装凶巴巴的样子,把我们都逗笑了。
一只黄蝴蝶在窗外注目着我们,连它也愉快地笑了。

  终于,又一节课了!
我期盼着。
杨老师总是把游戏带到学习中来,是她让乏味的符号变成有趣的音节,是她让一无所知变得学识渊博,她犹如仙子把呆板的字母变成好玩的句子,让一个个单词开出鲜艳的花朵,萌发嫩绿的小芽……

  可还有一次,我考失落手了,看着卷子上一个个红叉叉,一阵阵苦楚象海啸一样试图把我卷入深海,天和我的心情一样都下起了瓢泼大雨。
泪,模糊了双眼,等我变成了“落汤鸡”,书包也成了“灌汤包”时,我终于走到了辅导班,当我把卷子拿出来给老师时,我心中的雨更大了,雷更响了,我等待老师的痛批。
“liyi,没紧要,考的不好还能重考,信心丢了就很难拾回来了,相信你自己能做到!
”老师给了我一个鼓励的微笑。
老师的话就象阳光,把乌云赶走,温暖我的心灵。
我哭了,我知道老师的脚骨折了,她是打着石膏来给我们上课的。

  她又把更多的关心给予了我,做题、讲题、背书、单词,在浩瀚的学生中,她给了我最高的期望。

  往事桩桩件件,历历在目,一件事,一句话,仿佛都是一本色彩斑斓的画卷,一颗流光溢彩的珍珠。
谁言寸草心,报得三春晖?柳树请带着我的问候,敲开杨老师的窗子,把我深深的问候带给她。

  写杨老师的作文 篇63

  要问我最喜好什么课,不用想也知道,那便是数学了。
我的数学老师姓杨,他可真是位奇人!

  杨老师头发短短的,眉毛粗粗的,眼睛炯炯有神,总是满面红光。
他的嘴巴很大,总时时蹦出一些数学公式。
杨老师个子蛮高,挺着一个大大的啤酒肚。
他最爱穿皮鞋了,一天一双,一直交替改换。
每节数学课前,先听到的一定是皮鞋落地的“嗒,嗒,”声。
他手腕上的那块腕表也分歧凡响,银白色里面泛着一点金光。

  杨老师并不但是外面而引人瞩目,他奇就奇在他上课时的诙谐。

  一次数学课,杨老师正在剖析例题,没想到底下有位吃了熊心豹子胆的同学居然扭头跟后桌说话。
看来那同学是初来我们班,还没领教过杨老师的“威力”。
只见杨老师瞪了他一眼,跟他一起说话的人立时知趣地停了。
而他的嘴却像开了栓的水龙头,毫一直歇。
又过了一下子,老师年夜声叫道:“同学,要不要把你的头拧下来,放到操场上当足球踢啊?”那个同学被这么一问,立马就一声不吭,被镇住了,从此再不敢在数学课上胡闹了。

  还有一次,杨老师在讲解作业,说:“有一个人啊,小数点可能去别人家做客了。
同学们,你们可要看好自己的小数点哦!
”同学们一阵爆笑,从此大家都十分把稳,再也没人落下小数点了。

  怎么样,我们的数学老师奇吗?偷偷见告你,他可是苏步青学校的名师哦。

  写杨老师的作文 篇64

  早上,打开窗户一看,呀,下雪了!
学校本日要发成绩单,我比往常要走的早,雪中的杨老师。

  我走在路上,忽然听到一阵清脆的铃声。
我循声誉去,前面有一个骑车的人,身上盖了一层雪,这么早,会是谁呀?一下子近了,我定神一看,原来是教我们数学的杨老师。
她用力的瞪着自行车,在雪中逆风行进着。

  “杨老师好!
”我向杨老师打了个呼唤,她向我点了点头。
看着老师这么早骑车,我疑问万千。
杨老师到哪儿去呢?我好奇的问:“杨老师,这么早您到哪儿去呢?”杨老师微微一笑:“当然是到学校去。
本日这对你们来说是个主要的日子,难道你们不想我去吗?”说罢,便加快了车子行驶的速率。
望着杨老师远去的背影,我感慨万千。

  杨老师的家离学校有十多公里远。
为了让我们学好,她不管寒冷酷暑,不怕刮风下雨,每天来回二十多公里。
她知识渊博,措辞风趣,使我们这些一听到数学题就头疼的孩子,逐渐的就喜好上了数学……

  到了学校,不久就举行了散学仪式,发成绩单了。
我迫不及待的拿过成绩单,只见数学成绩一栏写着“95分”。
这精良的成绩,不全靠了这位不畏辛劳的杨老师吗?望着这个“95分”,我又想到了清晨上学路上风雪中的杨老师……

  写杨老师的作文 篇65

  在教过我的英语老师中,杨老师给我的印象最深。

  杨老师是我在上少儿第三册时从小新星英语总部调来的高等西席。
她刚到我们班时,同学们都叫她“克隆羊”,由于杨老师来之前也是一位姓杨的老师教我们英语。
我们给她取外号,她一点都不生气,还直夸我们是一群可爱的孩子。

  杨老师上课很诙谐、很生动,她常常给我们讲一些课上知识,还给我们先容了许多外国明星,我们很快就和杨老师打成一片,并且把杨老师当成我们的好朋友,杨老师也很乐意成为我们的好朋友。

  杨老师教了我们班一段韶光后,我们知道了杨老师有一位男朋友是美国人,名叫罗伯特,我们误以为是“萝卜特”,都大笑不止。
杨老师上课时总会给我们讲一些笑话,做一些游戏。
她的课讲的非常棒,那些原来呆板、难懂的英文从杨老师的口中说出来会变得随意马虎理解和特殊顺口,我们都喜好上她的课,每次测试同学们英语都能拿高分。
杨老师不仅头脑聪明,人也长得很俊秀,而且又能说一口好外语,怪不得会有个“老外”看上她。

  杨老师非常关爱我们。
有一次放学时,表面正下着滂湃年夜雨,就算打着伞也会被淋成落汤鸡,更何况我没有带伞,而且妈妈又没韶光来接我。
杨老师见我和其余几位同学还没来家长接,很焦急,她给各位家长打电话叫家长赶紧来接孩子。
对包括我在内的几位学生,她自己掏钱叫了几辆黄包车,把我们一个个送上车,并叮嘱我们路上把稳安全,到家后给她打电话报安然。

  现在已是寒假了,立时就要过年了,我们听说杨老师要走了,纷纭跑去问她:“杨老师,您还会回来吗?”杨老师见告我们她往后会回来看望我们,但是不能再教我们了,她要回长沙了,由于长沙是她真正的家。
我们都很舍不得杨老师,以是,杨老师给我们留下了QQ号,叫我们有空和她联系,聊谈天。
我的心里很难熬痛苦,可又没办法,只能在这里对杨老师说一声:再见了,杨老师!

  写杨老师的作文 篇66

  你知道我们的数学老师是谁吗?对了,他便是———杨老师。

  她披着乌黑透亮的头发,一张粉嫩的脸庞上嵌着一双黑琉璃球似的眼睛,她总爱穿着衣服搭配短裙,显得很平常。

  别看我们杨老师表面上那么温顺、平常,实在她还有着很多“绝招”呢!

  绝招一:千里眼

  有一次,我和同桌徐梓豪上课没听讲,便讲起话来。
可是杨老师创造了,便用她的千里眼盯着我们,我们看到了,一下子反应过来,负责听讲。

  绝招二:顺风耳

  一天,上数学课的时候,我和后面的章鑫怡静静的讲起话来。
见老师没听见,便连续讲的“津津有味”。
谁知,老师用她的顺风耳听到了我们的讲话声。

  绝招三:大力士

  一次,杨老师看到我和同学在教室上谈天。
便悄无声息地走过来,等走到我们身边的时候,再用棍子用力的敲一下桌子,那声音震耳欲聋。

  杨老师,我想对你说:“感激你,如果没有您的严格传授教化,我的数学成绩一定无法这么好。

  写杨老师的作文 篇67

  高高的鼻梁,一副玄色的眼镜,粗粗的声音,构成了我们诙谐而严厉的杨老师。

  他的性情很诙谐,常常给我们说许多笑话。
比如有一次,他给我们讲李白的一首诗《独坐敬亭山》。
快结束时,他说:“李白这个东西不在家呆起,到表面去看风景!”“哈哈!”我们顿时发出一阵阵爆笑。

  不过他也很严厉,。
在一次教室上,他表情严厉的给我们说:“由于你们是五年级了,以是书写本不能有黑叉,要把字写都雅!”那样子彷佛要把我们吞了似的,又像是一头凶猛的狮子,又像是一把大火,要燃烧的样子。
但是让杨老师出乎猜想之外的是:第二个交的小鹏同学就犯了这个缺点。
老师火冒三丈,恶狠狠的说:“谁在打黑叉就把那个字写两排!”,溘然同学们像流水一样“哗”的一下下去了。
,这里杨老师木鸡之呆,哑口无言。

  若何?看完之后你想不想看看他呢?

  写杨老师的作文 篇68

  我的画正画到一半呢,溘然响起一声暴喝:“加快!
已经四点半了!

  那个胖胖的、个子不高的中年女人正在这间教室里走来走去,在我们每个人之间来回遛。
她倒鹅蛋形的、有一些皱纹的脸上写满了发急,不大不小的眼睛灵巧地转来转去,仿佛随时要指出你的缺点。
她盘得很俊秀的头发已经有点儿散乱了,一些白头发露了出来。
她皱着眉头,走到这边对这个说:“你的每个头像的额头都太小了,真笨!
”走到那边对那个说:“你怎么画得那么淡呢?用的什么笔——2B!
笨!
赶紧去换支6B的!
”她一贯转来转去,对动作慢的人大声嚷嚷,敦促他们快一点儿。

  这是我们的美术杨老师,很严厉,批评学生绝不留情,“笨”是她的口头禅,并且由“笨”洐生出“真笨”、“笨去世了”……每次上课,她总给我们支配一些很难画的东西,我们暗暗叹气,烦恼不已。
她一边敦促我们画,还一边一直地叨叨一些处理细节的技巧。
只要有人犯一点儿缺点,哪怕是一丁点儿,她一定会大声嚷嚷半天,乃至把人骂得一无是处。

  “我都说多少次了,画完要立时加投影!
我一贯对你们吼,吼了多久,你们一贯把我的话当耳边风。
到底要若何你们才能听我的啊?笨去世了!

  哦,她又开始嚷嚷了,我一举头,瞥见她脸上因焦急而拧得深深的皱纹。

  杨老师对形准的哀求很高。
一上课,她就让我们练速写。
八个头像、八个人物,之后有素描、色彩、钢笔画、写生画、手工设计画。
每节课都得上三个小时,哀求我们必须把画画完。
每次上完课都累得我头晕。

  然而,杨老师的学生都是她的骄傲。
每个考到好学校的学生会常常被她挂在嘴边,比如谁谁谁考上了中心美术学院啦,谁考上中国美术学院之类的,总之每个都精良得不得了。
我看着这张已经有一些皱纹的圆脸,溘然以为心里暖暖的。

  有一次,我整顿房间,把以前的画翻出来,惊奇地创造,以前那些我认为还说得过去的画怎么到处是缺陷?难道是由于我进步了?我想起了杨老师的话:“你进步的标志便是你能找出更多的缺点。
”我脑海里又浮现出杨老师那圆圆的、有一些皱纹的脸,用夸年夜的表情对我们讲着画画的技巧。
原来杨老师对我们这么严厉,对我们大声嚷嚷,便是为了让我们进步更快啊!
她让我们练习画头像,便是为了让我们提高形准的能力;一直地叨叨细节的处理方法,便是为了让我们记住它。
这统统都是为了让我们中的有心人轻松地走上艺术之路……原来这统统都是为我们好。

  不得不说,虽然杨老师很严厉,但她是一位好老师。

  写杨老师的作文 篇69

  有人说,老师是费力的园丁,呵护我们发展;有人说,老师是土司的春蚕,传授我们知识;有人说,老师是燃烧的烛炬,给予我们光明;有人说,老师是磨短的粉笔,花费自己的生命,谱写出一篇篇残酷的华章;还有人说……

  但我认为,我们的杨老师是一名魔术师,他把严明的教室变得像和和气气地过日子一样平常。

  杨老师的第一个魔力便是让我们爱上了写作。
杨老师创立了“青蓝文学社”,还印了“龙沙小学四年一班专用稿纸”。
并且根据我们的数量与质量,设立了写手、作者、作家、脱销作家、文豪、文坛领袖六个等级。
从此往后,我们班的同学不再为写作而发愁了。

  杨老师的确很有魔力,但比起他的第二个魔力,就小巫见大巫了。

  “叮铃铃……”上课了,杨老师打开门,走上讲台,郑重地宣告:“咱们班要成立一个篮球队,体育杜老师当教练……”

  沉默了一下子,杨老师彷佛看出了我们的苦处,他想了一下子,说:“我上师范学校时,一千米跑全班第末儿,我很苦恼,我的一个好哥们让我打篮球……后来,一千米跑我超过了全班三分之二的男同学。
”听了老师的这番话,我们像被施了邪术似的,竟然全体附和。
练习篮球之后,成效很明显,我们班同学的身体强壮了许多,更主要的是,我们盘踞了学校的体育馆,成了我们班的专属“篮球园地。

  能够发挥出杨老师魔力的压轴戏还在后面呢!

  寒假里,杨老师捐躯了自己的安歇韶光,以一些假期无人通知的同学为“实验品,”教他们软笔书法并临习柳公权《玄秘塔碑》,经由短短的二十几天,颇见成效。
于是,新学期开学后,在杨老师的邪术感召下,我们全班都练习软笔书法,这可羡煞了其它班级的同学和家长,很快,我们又盘踞了学校的文字学堂教室,这可是只有老师和有分外活动时极个别学生才能进入的地方,成立我们班中午练习书法的专属教室,同时我们作业的书写质量不用哀求也明显提高了。

  嘿嘿!
关于“大邪术师杨老师”的故事还有很多,我就不一一列举了。
但是,我认为别的老师除了在意分数之外,不会像这样为我们的身心发展考虑如此严密的。
由于,杨老师有一颗诙谐的、金子般的、永久爱学生的心!

  写杨老师的作文 篇70

  小学时期,我碰着了许多令我终难忘的老师,可让我影象犹新的一位老师,是我在补习班认识的Miss杨。
她仿佛是我们大家的慈母,在课间领我们捉迷藏、玩老鹰捉小鸡,此时的杨老师,就像一个孩子一样天真活泼。

  上课时,杨老师也以一边玩一边学的形式来辅导我们,让我们都把学习看作是了一种乐趣。
学习上反应慢的同学,杨老师也从不打骂而是很有耐心的去教直到懂了为止。

  我是补习班里年纪最小的,也是学得最好的,因此杨老师很喜好我。
我呢,也好上加好,不辜负杨老师的一片苦心。
正当我们光彩自己有这么一位好老师的时候,她却溘然冒出来了一句:“孩子们,我要走了,学校会派其他老师来带你们课的。
但是纵然我不再带你们了,你们也要学好它呀!
”放学后,我回到家,无比悲哀,想哭却哭不出来,由于我记得杨老师的那句话:“不要哭,哭是最无能的表现,孩子们,你们是我心中永久的天使!

  写杨老师的作文 篇71

  哎!
你们一下子惊异了吧!
老师怎么会是小偷呢?让我给你们阐明一下题目的意思吧!
杨老师不是真正的小偷,而是为教诲我们一个道理,才这样做的,你们还会问:“什么道理呀?怎么这样做呀!
干脆我给你们讲一讲这件事的经由吧!

  那是星期一的上午,全班的同学都去做操了,只有杨老师一人留在教室里。
她看到一支支快要滚下来的钢笔,心想:你们这么不知道收摊子,还每天叫着钢笔丢了。
这次,我得教诲教诲你们。
然后,她把一支支钢笔收了起来。
做完了操,我们回到教室第二组的几个同学创造自己的钢笔不见了,就给杨老师说:“我们的钢笔都丢了”杨老师生气地说:“知道了”。
第三节上课,杨老师问:“你们什么时候丢的?”他们说:“第二节课间丢的”。
杨老师说:“你们知道不知道,下课该当把钢笔放什么地方?你们一下课把钢笔随手一扔就走了,回来就向老师要钢笔,你们这样做对吗?往后你们不管在什么地方,什么时候都要养成收摊的良好习气”。
说着,杨老师就把她收的钢笔拿了出来,让他们来领。

  哈哈,这下你们知道了吧!
原来,杨老师是要教诲我们这样一个人闹事理,什么事都要做得井井有条。
她的确不是小偷,而是一个可敬可爱的,育人有方,让我们明白人闹事理的好老师。

  写杨老师的作文 篇72

  眼睛是心灵的窗户。
小学时,教我数学的周老师就有一双分歧凡响的神采奕奕的大眼睛。

  还记得周老师初次和我们见面时,他用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着周老师那双乌黑发亮的眼睛,瞬间以为自己的心已和老师的心贴近了许多。

  周老师在大家眼里可神啦。
一道让人大惑不解的数学题,周老师却能用多种方法解答!

  这些方法简捷、奥妙,令人木鸡之呆,心中称奇!

  许多繁芜题,经周老师一点拨,思路顿时明晰。
周老师人神,眼睛更神。

  他和我们一块儿解题,当我们不理解时,周老师的眼睛透露出万分焦急,但又安慰我们:“没什么,大家都尽力呀,一定会占领下来!

  ”就这样,我们在周老师的鼓励、辅导下,终于解了出来,周老师急速投来赞许的目光:“不错,不错,咱们再来占领一道。
”周老师,您还记得吗?当我没有拿到空想的数学成绩时,我不敢正视您的眼睛,由于我有一种负罪感,您苦口婆心地为我讲解数学题,可我还是做错了……每当我拿到好成绩时,我总喜好看您的双眼,由于您那双清澈通亮的眼睛会时时向我投来赞许的目光,您的赞许是对我至高无尚的褒奖!

  大概,这惟妙惟肖的生理早已被您的双眼所窥见,理解得一目了然了吧……

  周老师不但教书而且育人。

  有一次,一位同学不慎把题做错了,可却在周老师问谁做对了题时举起了手,结果周老师那双敏锐的眼睛急速创造了忐忑不定的他,老师的眉头紧皱起来,眼睛急速迸射出严厉的火花:“你的题错了,人可不能错,希望你能改正。
”周老师的眼睛真神啊!

  我们心里的一点小秘密都被她揭破了!

  周老师的眼睛,这双始终给予我们鼓励、勉励我们奋斗无止境的不平凡的眼睛,它像一座人生的灯塔,为我们照亮道路,指明目标,让我们走向光明大道!

  我们每时每刻都关注着这双好似一泓清泉的大眼睛,看看它要对我们说些什么……

  写杨老师的作文 篇73

  杨老师是我们班的数学老师,她事情卖力,教书负责,她很爱我们,我们也爱她。

  平时星期二、星期四中午,扬老师总顾不上安歇,早早地在班上期待,待我们一到齐,她就急速拿出《补充习题》《练习与测试》《小数报》给我们讲题目。
下课了,扬老师还在用她那沙哑的嗓音费力地讲着。
有一回,还有一分钟就要高下午第一节课了,方老师已经向教室走来,谁知扬老师见此情景,竟“呯”的一声把方老师拒之门外,气得方老师又蹦又跳。
快到期中考试了,她又为几个学习不太好的同学补课,期中考试时,我们的成绩很空想,扬老师也露出了欣慰的笑颜。

  说句实在的,扬老师的爱有时也会让我们受不了。
有一次,第四节课的下课铃已经响了许久,可她的两片嘴唇还在蠕动,直到11:45才宣告下课,结果到食堂时,汤也没了,勺子也没了,只剩下末了一道我们最讨厌的菜了。
还有几次,她中午下课迟了,没让我们好好安歇,害得我们下午上课老打哈欠,被方老师批评了,为这些事,同学们常常发牢骚,说她烦,为此她哭了好几次。

  扬老师,您知道吗?我们都很爱您,只是,我们认为您让我们中午歇会儿,下课不拖课,效果肯定会更好。