运用文写作是申论考试中，所要测查的主要能力之一，根据往年申论真题可以看出，运用文写作是国考申论中稽核频率极高的题型。国考申论中对付运用文的测查紧张是通过事务性文书，如倡议书，宣扬稿，发言稿等;法定公函如关照通报等文种为主题目进行稽核。但根据往年稽核情形，公务员考试紧张以事务性文书。
根据近几年国考申论真题来看，运用文写作险些必考，无论是副省级，市地级，行政司法类，运用文写作都是稽核重点，有些年份运用文写作题目数量多达三题，这也解释了运用文写作的主要性。很多考生在备考时，由于运用文中事务性的文种的种类较多，以是对付运用文写作的作答方法，考生难以做到真正的灵巧运用，真正做到举一反三;乃至一些考生能够根据材料提炼出要点，但是对付答案的整合却把握不好。节制运用文写作方法，可以从运用文写作格式、运用文主体内容等方面进行节制。下面对于运用文写作的作答方法进行解读解释，希望对付考生备考此类题目有所帮助。
运用文写作宏不雅观答题方法
(一)运用文写作格式
在国考申论稽核中，对付运用文写作来说，无论是法定公函还是事务性文书，完全的写作格式包括标题、称谓、正文、题名四大部分，但有的文种并不都是格式完全的(标题、称谓、正文、题名)。比如有的文种须要写出标题、称谓、题名，如宣扬稿、公开信、倡议书、建议书等;有的文种只须要写出标题、题名即可，如通报、推举材料、缘由。有的文种则须要标题、称谓，如讲话稿、发言稿、讲解稿、宣讲稿、演讲稿等。有的文种仅需写出标题，如新闻稿、新闻评论、短文、短评、宣布、编者按、简报、导言、导学材料、调查问卷等。
（二）运用文写作主体内容
主体内容可以包含成绩、问题、缘故原由、影响、对策等各种要素，要素的不同也会导致主体的构造不同，一样平常是按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑整理成文的。
运用文不一定要具备全部逻辑，须要根据资料内容和题目哀求来确定。题目没有明确哀求，资料里有什么逻辑(要素)写什么逻辑(要素)。题目有明确哀求，资料又不能知足时，须要自行补充逻辑。这就须要根据详细的题干和材料来确定是否自行补充内容。
对付运用文写作类题目须要考生在备考时勤加练习，多进行横向比较总结，把运用文写作同一种别共同特色及答案呈现办法，做到心中有数，不能千篇一律，要能够根据详细题干和材料来确定终极的答题内容。唯有如此才能在面对此类题目时做到游刃有余。
