在我国的素质教育中，心理教育已成为不可或缺的一部分。而小学阶段的心理课，更是孩子们开启心灵之窗的起点。回首那段美好的时光，那些令人难忘的心理课，犹如一盏明灯，照亮了我成长的道路。
一、初识心理课
记得那是我小学三年级的时候，学校开设了一门全新的课程——心理课。刚开始，我对这门课程充满了好奇，心想：心理课是学什么的呢？能给我们带来怎样的帮助呢？
第一次心理课上，老师笑容满面地走进教室，向我们介绍了心理课的目的和意义。她说：“心理课是为了帮助大家了解自己的内心世界，学会与人沟通，培养良好的心理素质。”听完这番话，我明白了心理课的重要性，心中充满了期待。
二、心灵之旅
在接下来的日子里，心理课成为了我最期待的课程。老师通过一个个生动的故事、有趣的案例，让我们学会了如何认识自己、如何处理人际关系、如何面对挫折。
1. 认识自己
在心理课上，我们学会了如何认识自己。老师告诉我们：“每个人都有优点和缺点，我们要学会正视自己的不足，努力改进。”在一次自我探索活动中，我发现自己有很多优点，如乐于助人、勤奋好学等。我也发现了自己的缺点，如过于内向、缺乏自信等。在老师的引导下，我学会了如何调整自己的心态，努力克服缺点，成为更好的自己。
2. 处理人际关系
在心理课上，我们学会了如何处理人际关系。老师告诉我们：“人与人之间要学会相互尊重、关爱。”在一次角色扮演活动中，我扮演了一个与同学发生矛盾的角色。通过老师的指导，我学会了换位思考，最终化解了矛盾。这让我明白了，只有学会与人相处，我们才能拥有和谐的人际关系。
3. 面对挫折
在心理课上，我们学会了如何面对挫折。老师告诉我们：“挫折是人生的常态，我们要学会勇敢地面对。”在一次挫折体验活动中，我遇到了重重困难。但在老师的鼓励下，我勇敢地克服了困难，最终取得了成功。这次经历让我明白了，面对挫折，我们要保持乐观的心态，勇敢地迎接挑战。
三、心灵的成长
经过几年的心理课学习，我的心灵得到了很大的成长。我学会了如何关爱自己、关爱他人，如何面对生活中的种种挑战。这些宝贵的经验，让我在今后的成长道路上，更加坚定地走下去。
小学心理课，是我心中永远的明灯。它让我学会了如何认识自己、如何处理人际关系、如何面对挫折。这些宝贵的经验，将伴随我一生。我相信，在心理课的引领下，我们都能拥有一个健康、快乐的心灵。
