梦的翅膀精良范文1

梦想源于生活,有梦人生才会精彩。

我的妄想作文500字_梦的同党优秀范文 综述范文

题记

“有梦就有动力”,“有梦就能出彩”,“有梦就要坚持”。
这是本日《开学第一课》中的三个主题,看似朴素,实则含义深刻。
是梦想不断鞭策着我们提高,是梦想让我们崭露锋芒,而对梦想的坚持,正是我们的成才之路,成功之路!

在《开学第一课》中,“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦,这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。
他小时候常常仰望着天空,他以为天空很美,立志想要登上太空,看看那俏丽神奇的宇宙。
正是由于加加林心中的那份美好的憧憬,使他实现了自己的梦想。
他的人生也由于这份梦想而分歧凡响,人类的太空之旅也展开了崭新的一壁。

历史上也有很多人由于有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平由于想要办理天下上许多人的温饱的梦想一贯致力于杂交水稻的实验,给几亿公民带来了福音

作为新时期初中生,更该当有着属于自己的梦想。
带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收成的喜悦。
虽然我知道前路漫漫。
只有现在打好根本,听好每一堂课,做好每一道题,负责完胜利课,才能向自己心中的梦想更进一步,向成功的彼岸更进一步!

路在脚下,梦在前方。
虽然梦很迢遥,但并不渺茫,只要怀揣梦想,奋力前行,就能拥有一双俏丽的翅膀,翱翔于蔚蓝的天空!

梦的翅膀精良范文2

日子就像是握在手心的细沙,你握得越紧,它滑落得越快。
挥手告别了初二的生涯,悄然迎来了初三的生活。

人在初三,有人说,初三的生活紧张,紧张得如拉满弦的弓,随时待发;初三的生活单调,单调得像撒哈拉沙漠,灼伤人眼;初三的`生活沉重,沉重得像一块钢板,压得你喘不过气来。

是愉快,还是期待?是担忧,还是紧张?不要问我,我只知道,初三真的来了……

像一只上紧了发条的钟,在呆板的刻度圈上爬行。
“初三了,只有奋斗,才能成功,不经历风雨,怎见彩虹。
”老师总是这样对我们说。
于是,习题和试卷把我们包围,勾画着残酷的现实,我不须要枷锁就能老诚笃实地蜷在桌椅的缝隙间。
听,早读的初三教室,已不是昔日的“鸦雀无声”,人声鼎沸,声音沙哑,一点不为过;看,下课了,老师还在“神彩飞扬”,滔滔不绝。
安静的教室,只有“沙沙”的写字声,“两耳不闻窗外事,齐心专心只读对贤书。
”是我们生动的写照;夜深了,人也困了,眼皮直斗殴,但我仍撑着,与倦意搏斗,用手拍拍脸,让自己更复苏,由于解完这道x+y+z,还有很多abc。

体育课上,不再搪塞,双手摆动,快步向前,只因我们是初三。

跑步、跳绳、仰卧起坐。
汗水是无形的,累也是无形的,但考试却摆在我们面前。
在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它。
哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一样平常的难熬痛苦;哪怕是,跳远跳完后,双腿像灌了铅似的多么的沉痛;哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧。
由于心中的梦想,是一贯让自己坚持下去的情由和信念。

初三了,我知道了名誉和掌声不是天上掉下的馅饼,只有努力了,才能达到目的地,只有播种了,才能硕果累累,只有追求了,才能品味精彩的生活。
每一次都在徘徊孤单中倔强,每一次就算很受伤也不闪泪光。
我知道我一贯有双隐形的翅膀,带给我飞行的希望……

挥着梦想的翅膀,我在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。

梦的翅膀精良范文3

每一次都在徘徊孤单中倔强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一贯有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。

大概每个人都渴望有一双翅膀,去解脱父母无微不至的关怀,终年夜后,我们渴望有一双翅膀让我追梦,能达到自己努力追寻的地方。

当我们带着翅膀追梦时会碰着挫折,这时我们希望能飞过绝望,看到希望。
从个人就有一个梦,那便是能让所有人看到我的写作走进大学殿堂之梦,由于这个梦,我又有了一双翅膀,它让我到达心灵翱翔的天下。

我从心底里知道,要想实现自己的梦,要想美梦成真,必须付出沉重的代价。
我从小就热爱语文,更酷爱作文,我曾经也为此而犯愁,而闹心;不过努力了就会精彩,不经历风雨怎见彩虹啊!

在开始写作文时,我乃至来开端都不知怎么写,更不用说全篇作文了。
课下,老师也找我谈过,见告我一些小窍门儿。
回去后我把所有作文书都找了出来。
我不是写,我是读,读完一篇记载一些好词好句,然后把记载的进行分类,末了在负责想一想这次要以什么为重点,为中央,突出重点,想好之后在动笔写,同时也可把一些好的词句添加上去,就这样一篇作文终于完成了。
到了学校老师看后对我说:你写的比以前有明显的进步,但是你增长的这些词句不符合情理,好了连续努力吧。
老师笑了笑就走了。

回到家后,我仔细琢磨,噢!
是有问题,我不能胡乱加词句的.,我又找了干系的词句,还有名言、针言,根据我写的内容穿插了进去。
我写后并没有立时去给老师看,而是想老师说我那句话,下午我拿给老师看,老师并没有说别的,还是那句话你尽力了。

我拿着作文本回到教室,坐在座位上沉思起来,我尽力了,老师到底什么意思。
我尽力了,不应该是努力吗,不管了,还是先看看作文吧,我读了一遍后创造有许多病句,我拿起笔把一些没用的删去,改添的添。
此时,我创造这几张作文纸以被我磨破了。
我又把作文拿给了老师,老师笑了,这次笑与第一次不同,它让我心暖。
老师说:三次让你成功。
听了这话我才明白老师的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一样要经由精益求精才能成为石灰。
从那往后,我每天练习作文,作文水平也一点点提高。
总算我的梦还没有醒,纵然梦还没有成功,不过我会通过努力抵达成功的彼岸。
让我这双隐形的翅膀与我同行。

梦因泪与汗的汇合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中倔强而成功。

梦的翅膀精良范文4

当梦想展开了翅膀,带着原始的心声凭风而飞时,在这个有梦的时令里不妨让无数等待,无数神往迎风绽放。

“人生如梦,叹一句桃花落,闲池阁,空余相对说兴亡”人生因梦想而高飞,人生因梦想而多姿。

文学是个充满诱惑的职业,有些人由风华正茂的少年跨入中年的行列,仍旧痴心未改,痴情难忘,痴梦难醒……我爱写作,我爱用手中的条记载,生活的点点滴滴一篇文章犹如大海,而笔墨则是海里五颜六色的小鱼,我喜好这些小鱼在我笔尖跳跃的觉得。
曾经泛舟湖上,我迷愝过;烟雨斜阳,我迷芒过。
悠悠十几载,光阴就像位老人,和蔼却善变,他带领我们走过四季的繁盛与荒漠,刻下一圈又一圈年轮的样子容貌,也不知叹尽了多少岁月的.笙歌哀怨,冲淡了多少人曾经共同的梦想,幸而我还在坚持,我的梦很大略,一名作家。

不知何时,月光悄悄地垫伏在窗棂,在地上映衬出白色的框格,眯着眼看着透过指尖的月影。
不!
那不止是月影,触筹交错间,我彷佛瞥见了未来,明月依旧,人也依旧,执念依旧,我要写一本名为《中国梦》的书,我要写盘古开天辟地,秦皇一统中原,辛亥革命推翻旧制,八年抗战,三年内战……直至本日,见证祖国的繁荣昌盛。
我要见告他们,我们中国人不是孬种,更不是“东亚病夫”的确,曾经我们弱小被人瞧不起,可那只是几十年前了,“莫欺少年穷”。
当初不代表本日,沉睡的沃龙已醒,本日的中国繁荣昌盛,本日的中国人血气方刚。

曾经,我苦笑蒲公英的愚蠢无知,为何执著于奋斗?不妨放弃,这样才能少受一些打击。
风缭乱了我的头发,狂风中,蒲公英的种子随风而起。
它们随着这风,展开了梦想的翅膀。
如雪、如絮、如画、风止,愣然。

蒲公英的飞行不正是梦想的放飞,它们在这大风中寄托了自己怀抱已久的梦想。
它们渴望蓝天,渴望自然,也正是由于这一份渴望支撑它们。
我呢?不妨以自己的梦想为支柱,打愉快灵飞行的翅膀,让梦想在这个迟到的时候依旧盛开。
用梦想的力量开拓属于自己的蓝天,用坚忍不屈书写属于自己的辉煌。

手捧春光,不才一个三百六十五天中,快慢自若,洒脱前行。

梦的翅膀精良范文5

空想才会有翅膀。
最近,有一项调查引起人们热议:在被讯问空想的职业时,有82%的年青人回答都为实现抱负、施展才能去找一份事情,而大概过半的人方向于专业对口,想要发挥所学之长的'事情,只有少部分人只看重人为报酬,或是事情是否安定、自由。
简大略单的回答却折射出不同的人,心中不同的空想。

空想,本是实实在在的现实。
对付空想,不应该是华美的伪装,如果一味地唱高调,实在便是伪装、虚荣的表现,该当实实在在地面对和方案自己的未来。
苏格兰军队当年在西班牙与回教徒作战时,把故王布鲁斯的心抛在阵前,然后全军奋起打劫,击败仇敌。
这便是提高的方法。
节制你的生命,高悬某种空想和信念,全力以赴,使自己的生命能合营一个目标。
以是,在许多人忙劳碌碌、默默而终的时候,那些由于人生有了空想和目标,并为之不懈地努力的人,才能创造出人生的奇迹。

没有空想,就像无舵的航船。
人生就像一艘提高的航船,总是向着一定的目标前行,没有空想,就像一艘无舵的航船,随意流落,看似清闲的航行,而终将被大海吞没。
李煜在词坛上的地位无可争议,他的一曲虞美人,冲动过多少人的心扉,本日读来仍能产生某种美感。
但作为君主的他,便是一个没有空想的君主,吃喝玩乐,春花秋月,没有人生的方案和空想,浑浑噩噩,空想在梦中便折翅。
“身死人手,为天下笑者,何也?”没有空想,人生航船随时触礁也。
因此,空想便是折射的现实,现实悲惨,便是空想悲惨。

空想,为领袖少年插上翅膀。
歌德说:“大家心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。
这盏灯,便是空想。
”十六岁的少年泽东心中装有拿云之志,决心走出家乡韶山,开眼界,见世面,经风雨,读书而寻求真理。
临行前的一首诗见告我们:“少儿立志出干系,学不成名誓不还。
埋骨何须故里地,人生何处不青山。
”彰显了好男儿志在四方的豪情。
此后的二十多年里,他不断努力奋斗,经历了人生的血雨腥风的斗争,带领中国公民大胆奋斗,才有了本日的新中国。
是什么是他具有这样大的伟力?由此可见,是空想,为少年泽东插上了腾飞的翅膀,使他抟平步青云九万里,不断前行,造诣了惊天地,泣鬼神的宏伟大业。

有空想,才有空想的职业,有空想的职业,才能实现空想。
因此,空想与职业相辅相成。

空想是什么?空想是罗盘,给航船指明提高的方向;空想是船帆,风樯动,起宏图;空想是翅膀,助你浩渺天空展翅翱翔;空想是发动机,时时给你提高供应动力。
让我们为了远大的空想而扎踏实实地努力吧!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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