第二、孩子缺少素材，又要交差，只能胡编乱造
第三、主题散漫没有重点，孩子无处使劲
日记是个宝，没用好就即是一根草，而要说写日记的有效勾引，这一套新出的日记辅导书——《日记大王便是我！
》——可谓俊彦！
6-10岁
《日记大王便是我！
》（全2册）
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这套日记书完美地打通了让孩子从“爱写日记”到“会写作文”的那堵墙，它是怎么做到的呢，孩子又可以怎么用它提升写作水平？我们先来看这本书两个主角：王安安和苏坡坡，他们用陪伴共学的办法和小读者互动，不填鸭，不说教，以一种轻松有趣的办法陪孩子写日记。哪个孩子不想和一个同龄伙伴和一条天才小狗一起写日记呢？看到这组伴学伙伴，很多小朋友就会惊呼起来：“王安安和苏坡坡回来了！
”是的，这套书便是风靡全国、拥有十万热心小读者的《针言大王便是你！
》的同系列图书。创作团队还是原班人马，他们精力打磨了整整两年，终于推出了这一套重磅作品。这套书由全国语文名师丁慈矿全书审订，并得到了全国著名特级西席蒋军晶和安徽宣城市宣州区小学语文教研员汤玫的共同推举。更难能名贵的是，这套书的内容设计非常奥妙，用一种手把手辅导陪练的办法，勾引孩子一步步从零开始写日记，我们逐一拆开来看。每一天，孩子准备写日记前，会先读到王安安的一篇写作“例文”。很多孩子试用后都认为，这是他们的同龄人王安安“写”的，这点很主要，由于孩子读到时会非常放松，乃至产生一种“我肯定能比她写得好”的跃跃欲试，自驱力轻松拿捏。而且，这些例文并不是编者随便写的，而是从上千份孩子的真实日记中提取灵感和视角，进行有针对性的改写，再经由全国小学语文名师丁慈矿的全文审订，这才成为了这些“暗藏心机”的例文，让孩子读来既亲切有趣，又能直接管益。接着，孩子会读到“天才小狗”苏坡坡的专业点评。苏坡坡总能创造王安安的写作亮点，看到她的点滴进步，这一点非常值得我们的家长们学习。而且，它的点评也是对日记写作的点拨。再接着，孩子会随着王安安和苏坡坡，进入写日记非常关键的一步——梳理思路。这套书独特的图文式写作勾引，用清晰有趣的办法，详细展开这篇日记的写作要点，帮助孩子梳理思路，明确表达重点。勾引孩子们根据半开放式的写作哀求，一步步完本钱身的日记。比如下图的三个示例，就分别勾引孩子练习：拆解动作，利用连续动词写作；通过遐想，学会比喻；利用顺序词，把一件事说清楚。每一个都是实打实的写作演习点，都能用在写作文的刀刃上。日记区也会给孩子适当的写作提示和勾引，设计奥妙富于变革，有的乃至像可爱的小卡片，让孩子看到就忍不住想抓起笔写起来。先有表达欲，才有表达力！
回到前面的提到的“写日记无效三宗罪”，有了这本书，就都可以完美办理了：
第一、365天变着花样写日记，孩子每天都有兴趣写作
第二、通过半命题的形式支配日记，通过例文启示选材方法，孩子会创造生活中到处都是写作素材
第三、每一篇日记都有写作演习要点，而且循规蹈矩，孩子写日记的同时切实磨炼了写作能力
创作团队把记叙、解释、议论、描写、抒怀五大表达办法，写人、记事、写景、状物、说理、书信、想象、抒怀、运用九类作文体裁，比喻、拟人、夸年夜、比拟、排比等主要修辞技巧，奥妙地进行结合，落实到每一天详细的写作演习要点中，而且与小学段语文教材里的写作哀求相呼应！
随书附赠的“作文演习要点”上，列得明明白白，每天的练习都有重点，都不落空。最新版的小学语文课标对写作的哀求是螺旋提升的，从写话到写见闻再到写作，从周围事物到周围见闻，再到对自然、人生、社会的感想熏染，学生写作能力和写作范围的哀求逐步提升。这套书的进阶设计也是根据这样的哀求来安排的！
四段螺旋形进阶式设计，正能够帮助孩子循规蹈矩节制驾驭笔墨的能力。这套书设计模拟了条记本的样子，封面的边条设计，圆润的书角，扉页的署名处，会让孩子生出“这是我的第一本日记”的感想熏染。还用了更高本钱的锁线装订，这样能让书更好放开。这本书呈现在孩子面前的样子，是一本纯粹的互动日记，在孩子眼里，这便是一本能独立完成的日记，而不是被逼完成的作文本，只有这样，才能充分调动孩子的自驱力，从“爸妈让我写”变成“我想要写”。在写作中学会写作，得到写作的自傲和愉悦，反过来孩子会更加喜好写作，写得越来越好。对付刚开始提笔写作的孩子来说，这样的正向循环自我赋能，是再多的贯注灌注和教导都比不上的。难怪有家长发出孩子这样的评价——这套书非常知心，但凡日记写作方面老母亲老父亲须要用到的，它都想到了，而且准备好了，更主要的是全都免费供应。真的是把日记图书品类“卷”到了新高度。这套书供应“听”“说”“读”“写”“画”多重接口，可以供不同天赋类型孩子轻松开启写作。就说“听”这方面，随书配套一套日记课，帮助孩子从更高的视角学习写日记，把每天的练习和对写作的理解结合起来。这套书不仅帮助孩子练习写作，更费尽心机引发孩子的底层能力！
帮助孩子有条理的表达，有创意的表达，有思想的表达，能他们更有自傲，更随意马虎得到造诣。最主要的是，写作该当回到它最实质的功能：用恰当的办法表达自我！
这本书的主攻方向：
点燃写作激情亲切
学习写作技巧
培养不雅观察生活的能力
哪些娃适宜读：6-10岁
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