1、适用范围

  本考试管理制度适用以下各种类型的考试:

小学测验轨制治理实行计划_学生考试治理轨制 书信范文

  (1)全国高档院校统一招生考试;

  (2)省、市、县教诲行政部门和传授教化研究机构统一考试;

  (3)省内部分学校联合考试(限于高三);

  (4)学校组织的入学考试、期中、期末考试

  (5)为切实减轻学生包袱,禁止年级组、备课组单独组考试。
禁止组织上级教诲行政部门不认可的各种竞赛活动。

  2、组织管理

  (1)管理权限

  全国高档院校统一招生考试由学校组成考试领导小组并责成教务科详细卖力在市教诲局高考领导小组统一支配下组织履行。

  省、市统考,联考,学校入学考试,期中、期末考试由分管校长卖力并责成教务科统一组织履行。

  (2)考试安排

  凡由教务科统一组织履行的考试均必须按规定重新排定考室;一样平常采取随机编排的方法。

  考室由教务科安排的考室卖力人支配,考室卖力人按本考室人数根据有关规定摆好桌凳,粘贴座位号并书写编排序号;考室卖力人卖力本考室考试期间清洁卫生以及所有举动步伐设备无缺无损。

  3、韶光规定

  (1)全国高考、省市统考按上级教诲研究和教诲考试部门统一支配进行。

  (2)高三年级实施月考,考试密度包括统考、联考、月考在内每月一次,确有必要时个别月份可以组织两次考试;

  凡遇省市统考和联考时,月考可取消。
韶光上有冲突时高三年级可以不参加期中、期末考试。

  高一、二年级实施学期考试,每学期学校统一组织期中和期末两次考试,高一年级上学期可以由教务科组织入学考试。

  (3)所有类别的.考试应由卖力人提前向校长室通报并提交组考方案。

  二、试卷命制

  1、命题

  (1)凡由教务科组织履行的考试一律由教务科卖力试题的引进或命制。
引进试题必须从与本校为同一级别或级别赶过本校的学校引进;

  校内命题必须由具有中级或中级以上职称的西席命题;一样平常情形下西席不为本人所担当的年级命题。

  (2)所有试题引进者或命题者均必须确保试题质量,并做到不泄密试卷。
凡有试卷泄密者一经确认均要予以通报直至确认为传授教化事件。

  (3)各命题西席必须严格把握试题难度。
特殊是由教务科组织的期中、期末考试应使各科及格率在70%以上。

  (4)高三试卷满分一样平常与高考试题满分保持同等,为统计登分方便可作适当调度。
语文、数学、英语一样平常为150分;

  其他各科100分;文科综合、理科综合300分。
别的各年级各科满分均为100分。

  试题容量依据考试韶光确定。
试题题型与高考试题题型保持同等。

  2、制卷

  所有考试试卷均由教务科组织统一印制,确保试卷印制质量、规范和保密。

  三、考试履行

  1、凡教务科组织履行的考试,由教务科统一安排考试科目及考试韶光,排定监考西席和巡视西席。
一样平常考试韶光语文120分钟(高三为150分钟),数学120分钟,英语90分钟(高三为120分钟),其他科目为60——90分钟。

  2、所有考生必须按学校或班主任西席哀求按时到指定考室参加考试,并严格遵守《学生考试规则》;

  3、凡有监考任务的西席必须按时参加监考。
因故不能参加监考的应在考试前两天到教务科解释;临时缘故原由不能参加监考的由本人出面请其他老师替代或调换并上报教务科备案。
若因个人缘故原由造成失落误,教务科要予以通报直至确认为传授教化事件。
在监考过程中监考老师必须严格遵守有关监考规则。
学校组织的所有考试,均安排专人巡视,巡视员必须不间断地在指定巡视范围内巡视,并在该科考试结束时写出巡视通报。

  4、试卷管理

  (1)凡教务科组织履行的考试,均由教务科安排职员卖力试卷的回收、装订、密封、保管,并按规定分发到干系阅卷卖力人手中。
同时教务科要安排专人对监考西席漏收试卷、试卷颠倒、反页等征象进行登记并通报直至确认为传授教化事件。

  (2)年级组和备课组组织的考试分别由年级组长和备课组长指定西席收卷、装订、保管,有必要时要对试卷密封。

  四、考试阅卷

  1、考试阅卷实施备课组长卖力制。
每次考试后由备课组长组织本组西席统一答案和评分标准,进行阅卷分工,实施流水作业。

  2、不同年级同时进行的考试,如高一、二年级期中、期末考试,采纳年级之间交叉阅卷。
阅卷任务悬殊较大时由教务科统一调配阅卷西席。

  3、各种考试阅卷一样平常在领取试卷后24小时内完成,有分外情形的应事先报告教务科,由教务科进行调配或适当延长阅卷韶光。

  4、西席阅卷应确保公道,力求准确。
教务科可以对试卷进行抽样检讨,凡偏差超过5%的要进行通报直至确认为传授教化事件。

  五、考试成绩管理

  1、成绩统计登记

  每次考试成绩均由备课组长卖力登记并上报年级组、教务科;在规定韶光内分数须要更正的由备课组长确认后上报教务科予以公示无异议后方可更正。

  凡教务科组织履行的考试均由教务科安排职员进行成绩统计并按照一定方法进行考试评估。
评估结果上报到教务科长、分管校长、校长;并按哀求反馈给年级组长、班主任、任课西席。

  2、成绩运用

  (1)学生考试成绩可以作为学校分层传授教化以及学生评优评先的依据之一;

  (2)班级各科成绩可以作为班级评估的依据之一;

  (3)任科西席各班成绩可以作为西席评价的依据之一。

  (4)每次考试往后,各年级组、备课组及各任课西席均应负责研究考试情形,评估传授教化效果,剖析得失落,制订整改方法。

  (5)凡由教务科组织的考试,教务科须进行传授教化质量评价,并将评价结果上报校长室。

  六、补考

  1、学生参加学校组织的期中、期末考试和高三毕业考试成绩不合格者,均应参加补考。

  2、补考工具由各班班主任上报,各年级组长确认后报教务科备案。
原则上各科参加补考的人数不得超过年级总人数的5%。

  3、补考命题、组织履行、阅卷、成绩确认一律由教务科卖力。

  4、补考仍旧不合格者由教务科与考生及考生家长共同协商是否再

学生考试管理制度 篇2

  考试是学校传授教化事情的主要环节,是学校检测学生学业情形,评估西席传授教化情形的主要手段;学校所有考试由教务处统一组织管理,由学科教研室、年级组、备课组详细履行。

  一、考试的组织与掌握。
每学期期中、期末考试由学校统一组织安排。
紧张学科的单元考试期中前后各一次,备课组列入传授教化操持并报年级组,由教务处调度安排。
毕业年级的毕业考试、仿照考试由学校统一安排,统一练习由年级组安排。
各年级与备课组不得擅自增加考试次数。
期中、期末考试是阶段形成性测试,是传授教化目标达成检测,应根据传授教化大纲(课程标准)的阶段性哀求组织复习和命题,试卷应表示7:2:1的尺度,整卷难度(正答率)高中不得低于0.7,初中不得低于0.75。

  二、考试的命题。
期中、期末考试命题由备课组根据传授教化操持统一命题范围,确定考试的内容与哀求,由备课组集体或指定一人执笔完成初稿,初稿由教研室主任责审,再由教务处审定;在审查试卷初稿时,教研室主任和教务处有权改动、调度、撤换原试题。
根据须要,教务处将在每次考试时对某些备课组进行调研抽测,调研试卷由教务处组织西席命题。
无论何种命题形式,所有打仗试卷和试题的人都必须遵守考试纪律,不得以任何办法向学生泄题,以担保考试的严明性。

  三、制卷的程序。
教研室在考试前一周将责审好的试卷交教务处,试卷上须有命题、校正、备课组长、教研室主任具名;试卷稿哀求字迹清楚、格式规范、核对准确,打印稿必须及时、负责校正,试卷付印必须由校正西席具名卖力;试卷由教务室组织职员装订、分封、保管,在开考前20分钟交给监考西席。

  四、考试阅卷和结分。
期中、期末考试的试卷由教务室统一密封装订,备课组集体流水批阅,未批阅完成前,任何人不得拆封查看;评分标准必须在阅卷前拟定,阅卷严格按评分标准实行,如创造评分标准有误或确需修正评分标准,需备课组统一见地并报教研室主任或教务处批准;阅卷中个人不得擅自改动评分标准;阅卷完毕经复查无误后,拆卷登分,试卷拆封后,除打算缺点,任何人不得改动分数。

  五、考试的质量剖析。
考试后一周内,备课组须完成质量剖析;质量剖析由备课组集体谈论研究,由备课组长或命题西席执笔写出书面报告;质量剖析要包括成绩统计、试题剖析、传授教化目标达成和考试意图实现情形剖析、紧张存在问题剖析、改进方法等项目;质量剖析完成后由教研室主任审阅并交教务处。

  六、监考的基本哀求。
服从教务处监考安排,每场考试前20分钟到教务室领取试卷,根据广播统一哀求发、收试卷;监考时应专心负责,不得做与本场考试无关的任何事情,如确有急事须离开考场,须有巡考西席接替;监考时既要严格监督,又要激情亲切关心学生,如创造学生作弊,应及时制止,并在考后交学生处处理;巡考西席应始终在考场巡回,及时办理考试中可能发生的问题;考试结束后,监考西席应及时将考卷送教务室装订。

学生考试管理制度 篇3

  1、电工必须卖力合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调度、改用电源必须征得管电职员的赞许。

  2、电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电事情。
拉接电源、安装电器设备,必须严格实行操作规程。

  3、电工对学校的电器设备,必须常常检讨,创造破坏、老化应及时修理,自身不能办理的要及时书面报告学校领导,要求尽快办理,严防发生触电事件。

  4、电工对师生创造的报修电器,应及时前往修理,如不能修复,该停息供电的则停息供电,不得拖延延误,预防发生意外事件。

  5、学校放假期间,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检讨,不需用电的部位统一割断电源,确保假期安全。