强化语感培养要多看
多浏览党报党刊、上级讲话、条例办法，负责研究各种讲话发言，领会文章的写作哀求、写作办法，参悟行文习气、行文特点，并不断深化理解、咀嚼揣摩。这样写文章时才能“卖什么吆喝什么”“到哪山唱哪歌”，既不讲生手话，又符合写作习气。
加强逻辑认知要多学
逻辑是思维的体操，学习一些基本的逻辑知识，节制一些观点关系、性子命题、推理方法等方面的逻辑知识，理解一些常见的逻辑缺点、逻辑理念、逻辑方法，不但可以防止写文章过程中涌现主次不分、条理不清、观点混乱、逻辑跳跃等多种问题，还可以让思维更加全面、深刻和理性，对抵牾问题的处理更加科学合理，撰写文章也会更加得心应手。
提高语法水平要多练
词汇是措辞的材料，语法是使词汇材料有机组合的规则。学习巩固基本的语法知识，节制主、谓、宾等身分的观点、位置、浸染，学会剖析句子身分并常常加以练习，在写文章时就会比较敏感，对语句不通顺、存在语法问题的病句就能直指症结并加以纠正。
积累文学素养要多读
多阅读古今中外的经典著作，揣摩名家感知天下、描述事物、评论说理的功夫和本领，对付一些随处颂扬的经典段落，可以进行摘抄，加深体会。日积月累，才会使笔墨的利用更精准、更到位。
不断考虑研究要多改
一篇相同命题的文章，要看“高手”和前辈们是如何切题、阐述、论证的，再对照自己的文章，看看问题在哪、差距在哪。自己写成的文章要及时“热处理”，多读几遍，看看行文办法、逻辑关系、遣词造句有无问题。如有条件还可以进行“冷处理”，搁置一段韶光再拿出来，以察看犹豫者角度查找不敷。对付上级修正过的文稿要负责保存、常常翻阅，学习写作思路、写作方法，对自己文稿中涌现过的问题要避免再犯，对不理解的问题应及时查阅和请教。
来源：中国组织人事报
