一、 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,断肠人在天涯。

《天净沙·秋思》是一首高中才学到的诗词,但是却是对笔者写作启示最大的一篇。
文中处处写景,却又处处抒怀。
“枯藤”、“老树”、“昏鸦”,“小桥”、“流水”、“人家”,“古道”、“西风”、“瘦马”,仅仅九个词,将墨客所处的环境,不加任何渲染地,描写得淋漓尽致。

这里利用的白描的写法,曾利用在许多的文学作品中,鲁迅师长西席在《故乡》中对杨二嫂的描写,便是这样的:“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十高下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙。
父老两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

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二、 问君能有多少很多多少愁,宛如彷佛一江春水向东流。

《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国南唐后主李煜,亡国时所作的绝命词。
古诗词中,常用的写法,以实写虚,在这里得到了尽致的利用。

正是通过古诗词,我们才理解到,可以用明月寄托乡愁,可以借秋风表达哀思——就像李白曾经写的,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。
这些寓情于景的写法,将2000年后的我们,与先人的情绪联系在了一起,使得中华文化,源远流长、久盛不衰。

三、 空山不见人,但闻人语响。

《鹿柴》是一篇小学三年级的课文,墨客王维山水诗的代表作之一。
这里的柴,念zhài,通“寨”字,指用树木围成的栅栏。
诗句意在营造一个空寂深幽的境界,却利用了“以动写静”的手腕

反衬的例子涌如今许多的文学写作中,是惯用的手腕。
不只是写景,还常常涌如今人物的描写中。
《三国演义》中,鲁肃诚笃,周瑜量小,实则在衬托孔明之机巧,反衬诸葛之智能。

四、 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

白居易的《琵琶行》,是中学最难背的古诗词之一。
这里的“千呼万唤始出来”利用的是夸年夜的描写手腕,然而有多少人感想熏染出来了呢?

恰用夸年夜的手腕,是让人不觉得到突兀。
在《范进中举》里有这样一句,“胡老爷方才这个嘴巴打的很亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!
”,写的实则是胡屠夫手上的油多。

五、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

“互辞”的手腕,大家还记得吗?杨万里的这首《晓出净慈寺送林子方》,利用的互辞手腕,也称互文。
两个看似各说各话的句子,实际上在相互渗透,补充解释一个完全的句子意思。

《滕王阁序》里的经典,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;以及《木兰辞》中的“将军百战去世,壮士十年归”,都是互文手腕的名句。

六、此去今年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。

此句出自《雨霖铃·寒蝉悲惨》,是宋代词人柳永的作品。
文人们常喜好“以哀景写乐,以乐景衬哀情”的办法,来倍增场景的欢畅、哀伤。
在诗经《采薇》中,“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”描述的美好的春色里,却是一片黯然离去的场景,而纷飞的雨雪天,竟是征夫归家之日。

在《奥斯维辛没有什么新闻》这篇课文的开头,有这么一段描述:“在布热金卡,最恐怖的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏”。
这一段的欢快场景,只为作者提醒当年奥斯维辛集中营的胆怯,做下铺垫。

随着年事的增长,这些小时候能够脱口而出的各种唐诗、宋词,很多人已经逐渐回顾不起他们的出处,以及完全的诗篇。

好似在日常生活中,当年背诵的这些古诗词并没有什么用。
但却正好是这些诗词教会了我们措辞汉字的美,并辅导着我们,从这些经典名篇中,不断汲取着笔墨和创作的精神食粮。

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