A:我家孩子一二年级看图写话写得可好了,到了三年级作文怎么都憋不出来!
B:我家一贯都不会表达,真是愁去世了。
实在,作文真的靠积累,而最随意马虎见效的每每不是那些习作大招,而是抄作文积累。
很多家长听到这里,就要开始回嘴我了,抄作文孩子都没有想象空间了,扼杀了孩子的思维。[捂脸][捂脸][捂脸]
事实是,古人在孩提时期他们就开始打仗四书五经了,或摘抄或诵读,反复影象,正是拥有了大量的积累,才能在十几岁的年纪侃侃而谈,参加乡考,科考。
“腹有诗书气自华”,我要说的是“腹有点墨文自畅”,不要排斥抄作文,但是抄作文要有技巧。
1每天缮写一篇,限时完成。25分钟/350字。
(既磨炼专注力又积累了素材)
2第二天重复抄前一天的这篇习作。(加深影象)
积少成多,不积小流无以成江海,希望我的不雅观点能帮助到大家!