构，指作文的构造，先写什么，再写什么，想表达什么。而且，这个构造是完全的，就像一条完全的鱼骨头。
思，思考，思维，心上有块田，田分成了四块，这里种什么，那里种什么，想清楚了。
按上面的阐明，“构思”二字偏名词，构思便是作文的提要。
构思本是一个思维过程，列出来的提要表现了构思。以是，构思更是一个动态变革的过程。
以微童话《桃子秤砣》为例，谈谈当时的构思过程。
桃子秤砣
文：陆生作
东风轻轻吹来，桃树浑身痒痒。桃花钻出来看，痒得笑红了脸。好心的蚂蚁排着队，在桃树身上爬来爬去挠痒痒。可越挠越痒，桃叶也忍不出钻出来看个究竟。谁知东风带来了暴雨，桃花落了一地，桃树风雨飘摇，难道要被刮走吗？桃子及时钻了出来，桃树全身挂满了绿色的秤砣，稳稳当当，不怕风雨。
为什么写这则微童话？触发点是，瞥见蚂蚁在树干上爬来爬去。它们在干什么呀？心里有了一个比喻句，它们在帮桃树挠痒痒。有这个想法，很得意，蚂蚁那么轻，一定越挠越痒——这也是我的想象。不信你抓只蚂蚁在手心里爬爬，痒不痒？虽是想象，来源生活感想熏染。
当我们身体某处被蚊子咬了，痒了，我们会去看、去怕打、去挠。那一棵树痒了，会怎么办？把树拟人化，它当然也会像人一样去处理。
选择桃树作为角色，由于它的成长有点特殊，先着花，再长叶，再结果。这符合“三打白骨精”“三过茅庐”“三大祝家庄打”等故事的“1-2-3”套路。
于是，东风也来了。春暖花开时，风吹来是有点痒兮兮的。而桃花恰好粉红，比喻笑红了脸。顺理成章。且自然接上了蚂蚁这个角色。桃叶也就用上了。
如果桃子再来用“挠痒痒”这个设置，就太多了。故事须要一个迁移转变，以是要设计一个困难。设计什么困难呢？从桃子的特点入手，像秤砣。秤砣是稳稳当当的，什么情形下须要稳稳当当呢？风雨飘摇的情形下。于是，一场暴雨就来了。
设计一场暴雨，不仅是故事的迁移转变，也是春天的一个真实场景。
这则微童话就这么写出来了。
这便是我的构思过程。
