1、请同学们阅读下面笔墨,环绕“尊重”这一主题,任选一个任务,按哀求写作。要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住:活在每个人身上的是和你我相同的性灵。帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。关于尊重,你有若何的经历或思考?任务一:讲述“尊重”的经历,诉说“尊重"给你带来的感想熏染,写一篇叙事类文章。任务二:班里的小美和同学交谈时喜好打断别人的话,对别人的意见常常说“你真笨,你的想法是错的”。请你从“尊重"的角度,给她写一封信,磋商干系话题。哀求:①请自拟题目,自选角度,确定立意,按文体哀求作文。600字旁边。②不要套作,不得抄袭。③文中请回避与你干系的人名、校名、地名。
尊重的力量我始终记得那段生活的经历,那是我体验到尊重的力量,也领悟到尊重的主要性。我曾经在一个小镇上读过书,那里有一所小小的学校,只有一间教室,五个年级的学生都在这里上课。在这个小镇上,每个人都以自己的办法生活,有的在野外里垦植,有的在工厂里事情,有的在街头贩卖。然而,无论他们做什么,他们都有一个共同点,那便是对生活的尊重。有一次,我们学校组织了一次足球比赛,每个年级都会派出一个军队。比赛那天,所有人都聚拢在学校的操场上,为各自的军队加油。比赛进行得十分激烈,队员们都在全力以赴。然而,在比赛过程中,我创造了一个令人冲动的事情:每当一个队员踢出一个精彩的球,或者做出了令人惊叹的防守,其他队员和不雅观众都会为他鼓掌,只管他们可能并不认识他。这便是尊重的力量。还有一次,我见证了一个小男孩对尊重的深刻理解。他叫李明,是我们学校的五年级学生。李明家境并不富余,但他非常努力地学习。他知道他的未来不能依赖家庭背景,只能依赖自己的努力。他的尊重并不仅仅表示在书本上,更表示在生活中。他尊重每一个人,无论他们的身份如何。他尊重老师,尊重同学,尊重每一个人。他的尊重并不是表面的阿谀,而是发自内心的尊重。尊重带给我一种深深的冲动。它让我明白,尊重是一种力量,它可以改变我们的生活,让我们更好地理解他人。尊重是一种态度,它让我们看到别人的优点和努力,让我们更加欣赏这个天下的美好。尊重是一种聪慧,它让我们看到别人的代价,让我们更加器重我们的交情和爱情。
致小美的一封信亲爱的小美: 你好!
我很高兴能有机会和你谈论一个我们都关心的话题——尊重。首先,我想分享一个我不雅观察到的情形。在班级中,我创造你有一个习气,那便是在和同学交谈时,你常常会打断别人的话。对此,我有些想法,也希望借此机会与你互换。 尊重,是一个非常主要的代价不雅观。它不仅关乎我们如何对待他人,也反响了我们如何看待自己。每个人都有权利表达自己的不雅观点和想法,无论他们的不雅观点是否与我们的符合。而打断他人说话,无疑剥夺了他们表达自己不雅观点的权利。我想,这可能源于你内心深处对自我不雅观点的强烈自傲。然而,我们也须要认识到,每个人都有可能犯缺点,每个人都有可能对某些事情不理解。这就须要我们有收受接管和理解不同不雅观点的勇气。 你常常对别人的意见说“你真笨,你的想法是错的”,这虽然可能是你内心真实的感想熏染,但这样的表达办法可能会侵害到别人的自傲。我们不能由于别人的一次缺点或者不成熟的不雅观点,就否定他们的能力和代价。我们该当尊重他们的思考,尊重他们的权利。 我理解你可能认为你的不雅观点是精确的,而别人的不雅观点是缺点的。但是,我们不能由于别人的不雅观点与我们的不同就否定他们。我们可以考试测验去理解他们的不雅观点,尊重他们的思考过程。这样,我们才能更好地发展和学习。末了,我想说的是尊重不仅仅是对他人的善待,更是对自己的尊重。通过尊重他人,我们不仅赢得了他人的尊重,也提升了自己的品质。希望你能理解这个道理,并在今后的学习和生活中更好地利用尊重的力量。 期待听到你的想法和反馈。 你的朋友:钟考生 2024年6月14日2、或许有一本书,叩开了你的心门;或许有一本书,点亮了你的聪慧;或许有一本书,助力了你的发展。以“我与书的故事”为题,写一篇作文。哀求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得涌现真实的姓名和校名;④负责书写,保持卷面整洁。 我与书的故事书,是人的良师良朋。书,人进步的阶梯。书,人类历史的结晶。总之,书是非常美好的东西。读书是我最喜好做的事情。如果你喜好读书,那么我们会有同等切实其实定,读书便是一种享受,是一种不一样的觉得。以是我喜好读书。而我与书的故事,真是非常有趣!
从我开始认字,我便开始学着大人的样子容貌看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好,是书就读。常常还志得意满。为此闹过不少笑话……小时候的我切实其实是一个“小书虫”,见书就啃。有一次瞥见书柜里的一本书,书的名字我早就忘了,不过记得是一本胆怯小说。可我并不知道,还看的津津有味。碰着不认识的字也没紧要,总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。由于书在我屋里,妈妈也没创造。有一天,妈妈来屋里叫屋用饭:“孩子,吃……”妈妈一脸惊异的看着我,话说一半没了声音。“怎么了妈妈?”她顿了顿:“孩子,你怎么看这种书啊,这不是你该看的书!
”“啊!
”我非常迷惑:“这本书很好看啊,为什么不让我看?”妈妈一脸无奈,“宝宝,这不是你该看的书,看了晚上会做噩梦的。”我当时不懂妈妈的话,却也答应下来不再看了。后来经由妈妈为我阐明我才知道,那是一本胆怯悬疑小说。实在我由于字认的不多,错过了好多恐怖的情节,才没那么害怕!
后来在妈妈的勾引下,我才知道读书也要读适宜自己的书,否则看了也没有营养,学不到知识也得不到共鸣。我该当读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》,果真每一本书都很故意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!
从此我正式踏入书海里。现在想想,当初的自己真是又傻又可笑。如今的我已经读了很多的书,只要有空闲韶光,我都会用来读书,在书里我仿佛找到了属于自己的快乐,我和主人公一起冒险,一起经历快乐与悲哀,一起享受生活,学习知识。读书不仅让我学到了知识,也让我打开了眼界。看!
这便是我与书的故事,是不是非常有趣?实在只要书适宜你,就一定能够读进去。如果你以为我的故事很有趣,那就跟我一起读书吧!
让书为我们插上翅膀,让书带我们走进更广阔的天下。
3、读书能催人奋进,读书能启迪哲思 请将“来自书的______”补充完全,以此为题写一篇作文。哀求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得涌现真实的姓名和校名;④负责书写,保持卷面整洁。 来自书的聪慧古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书本是人类聪慧的结晶,是我们发展路上的良师良朋。读书可以启迪我们的聪慧。在书的天下里,我们仿佛与古今中外的智者进行着一场超过时空的对话,汲取着他们的思想精华。读孔子的《论语》,我们领悟到为人处世的中庸之道;读鲁迅的作品,我们感想熏染到他对社会现实的深刻洞察与锐利批驳;读莎士比亚的戏剧,我们领略到人性的繁芜与多样。这些聪慧犹如一盏盏明灯,照亮我们前行的道路,为我们指引着方向。读书可以拓展我们的视野。通过阅读,我们能够理解到不同的文化、历史和社会征象。它带我们遨游天下,领略地球上的各种自然奇不雅观;它领我们穿越时空,见证历史的兴衰荣辱。书中的天下无边无涯,我们可以在个中尽情探索,不断丰富自己的知识储备,感想熏染着世间万物的奇妙与多彩。读书还可以熏陶我们的情操。精良的文学作品就像一首悠扬的乐曲,能够触动我们的心灵,让我们感想熏染到人性的美好与温暖。我们会随着故事中的人物一同欢畅、一同悲哀,与他们共同经历人生的起伏。这种情绪的共鸣会使我们变得更加富有同情心和同理心,让我们学会关爱他人、理解他人。来自书的聪慧,是我们无比宝贵的财富。它使我们在面对生活中的困难和寻衅时,能够更加从容地应对;它让我们在追求梦想的道路上,纵然遭遇挫折,也能武断信念,奋勇前行。让我们珍惜读书的机会,不断从书中汲取聪慧的养分,让书本陪伴我们走过人生的每一个阶段,使我们的人生更加丰富多彩。
4、书,引发了你哪些遐想?引发了你若何的思考?未来,书又会是什么样式?请自选角度、自拟题目,写一篇作文。哀求:①将你选定或拟定的作文题写在作文卷的题目处;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得涌现真实的姓名和校名;④负责书写,保持卷面整洁。 书页间的风和自由大漠的风,如诗般粗犷,它的笔触在黄沙上挥洒,留下的是无尽的狂放与坚韧。那是我从未涉足的领域,也是我遥不可及的想象。舆图上蜿蜒的河流,先人的脚印,都曾是我唯一打仗外界的办法,直至我鼓起勇气,踏上了那条揭示真实天下的道路。阅读,是我灵魂的滋养。书中,三毛的撒哈拉故事犹如沙漠中的绿洲,滋养我心中对自由的渴望。我想象自己是那风,随性而自由,追逐着三毛的足迹,穿梭在无垠的沙丘之间。然而,三毛的一句“来世要做一棵树,一半在土里安详,半在风里张扬”,让我意识到,纵然是她,也无法摆脱生命中的束缚。我开始质疑,真正的自由,是否如书中的美好,毫无羁绊?带着疑问,我离开了熟习的家乡,亲自去感想熏染大漠的风。那风,不同于书中的轻盈,它粗砺而有力,不为任何人柔情。我意识到,自由并非仅是无拘无束,有时,它哀求我们像沙漠中的神仙掌,坚韧而低调,以适应生活的磨砺。这时,我理解了三毛,她的自由并非躲避,而是面对生活的勇毅。书中的天下,是他人生活的缩影,它以甜美的糖衣包裹着现实的酸涩。而生活的天下,就像那大漠的风,直接而深刻。我们须要阅读,去理解天下,更须要实践,去体验和理解自由的真谛。这次的重逢,不仅是我与名著的对话,更是自我与生活的对话。书页间的风,吹醒了我对自由的新理解,生活的实践,让我更深刻地品味自由的繁芜与丰富。每一次的阅读,每一次的实践,都在塑造着我,使我更好地理解这个天下。以此,我深知,书是导航,生活是航程,只有两者结合,才能真正收成自我与天下的交融。
5、路形态万千,四通八达。它千里之间一日还,它遇水架桥通天险,它九天之上能揽月。请把“走过那条 路”补充完全,写一篇记叙文。哀求:①将你选定或拟定的作文题写在第一行;②作文不少于600字,文体不限(诗歌除外);③文中不得涌现真实的姓名和校名;④负责书写,保持卷面整洁。