小​同学们,老师相信你们是听说是天生的“

老师的"大众年夜众号“中小学知识快递”正在长期征集小学生们的原创文章,只要你们有好的点子,写出来投稿给老师的"大众号号,就可以让更多的人理解你们的发展、趣事、思考以及未来的憧憬。

快来加入老师的公众号吧,让你们的笔墨飞向更广阔的天空!
别忘了在文章末端加上自己的名字哦!

小学生作文投稿平台有哪些利益_小学生把作品投稿到号有什么好处网友投稿就知道了 综述范文

投稿需知:

1、文章文体不限,但一定是自己的原创作品,严禁抄袭。

2、字数哀求,作文、小故事、读后感等文体最好300字旁边。
诗歌、散文等文体字数30字以上。

小学生投稿公众年夜众号有什么好处?

以前学生小投稿到网络报刊没有什么道路和条件,很多学生写出的精良作品只能悄悄地带在条记本里,埋没在韶光的尘埃里,不能与别人分享,导致他们写作的动力也少了很多,很多学生因此而错过了以自己的作家梦,真是十分遗憾。

现在随着网络科技的发达,自媒体"大众号越来越成为人们休闲阅读的主要媒体,学生写的作品可以随时编辑后分享在公众年夜众号上,让更多人看得到,这是一件很美妙的事情。

而且,小学生投稿到"大众号有以下好处:

1. 提高写作能力:投稿须要小学生思考、组织措辞和表达思想,可以磨炼其写作能力。

2. 培养自傲心:当小学生看到自己的文章被公众号发布,被更多人阅读和点赞时,可以增加其自傲心和造诣感。

3. 引发创造力:投稿可以让小学生有机会分享自己的创意和想法,引发其创造力和想象力。

4. 增加知识和文化:通过投稿,小学生可以理解更多的知识和文化,扩展视野。
5. 增加社交能力:投稿可以让小学生与其他小学生或成人互换,增加其社交能力和人际交往能力。

总之,投稿到"大众号可以帮助小学生发掘自己的优点、增强自傲心,提高写作能力和创造力,拓宽知识面和社交圈子,对其发展与发展都有积极的影响。

小学生可以投什么样的内容到"大众年夜众号上?

很多同学也想写一写作品投稿,但是不知道写什么内容得当投稿到"大众年夜众号上。
老师给出几点建议,希望可以帮助到你们。

小学生可以投稿很多不同类型的内容到公众号,以下是几种常见的投稿内容:

1. 小学生自己的作文或故事;

2. 小学生写的读书条记或心得体会;

3. 小学生绘画作品或手工制作教程;

4. 小学生的科普知识或科学实验报告;

5. 小学生的体育履历或康健小妙招;

6. 小学生的旅游感想熏染或地理知识;

7. 小学生的语文、数学、英语学习方法或心得体会;

8. 小学生的音乐、舞蹈、戏剧等艺术创作或演出履历。
当然,小学生还可以根据自己的兴趣爱好和所学知识写出更多有趣、有用的内容,只要符合公众年夜众号的主题和哀求即可。

投稿前最好先理解一下该公众号的投稿哀求和指南,遵照哀求写出高质量的投稿稿件。

现在有很多小学生投稿到"大众年夜众号吗?

在近些年,小学生投稿到"大众年夜众号的征象逐渐增多,也算十分普遍了。

随着互联网的发展和遍及,公众号已成为一个广泛传播信息和分享不雅观点的平台,很多小学生也开始认识到这一点,乃至很多小学生本身就有自己的自媒体平台和"大众号。

很多"大众年夜众号也开设了与小学生干系的板块,专门用于发布小学生的投稿作品,这些板块受到了家长和小学生的广泛关注和支持。

有些公众年夜众号乃至会举办投稿比赛或评比活动,对精良的小学生稿件进行褒奖。

同时,一些学校也鼓励小学生投稿到"大众年夜众号,通过这种办法让小学生磨炼自己的写作能力和创造力,同时也展示了学校的教诲成果。

可以说,小学生投稿到"大众年夜众号已成为一种新的传统,越来越多的小学生也开始参与到这个过程中来。
还在犹豫什么呢?不相信自己的才华吗?你们看,班里已经有好多同学开始把自己的作品分享出来了……

学生投稿范例:

街 头

作者:三年级(2)班 张智柔

听不见马路上车马鼓噪,哪管它接头广播高。
书页在膝盖上逐步翻动,嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
林中闲步

作者: 三年级(2)班 韦椀葶

我的爸爸像瓜子,爷爷像大月饼,妈妈像一朵花,奶奶像大圆盘,我们在林中闲步,小鸟向我们招手,我和我的家人都很愉快。
树下戏耍

作者: 三年级(2)班 欧思涵

黄桷树撑开一柄翠绿的伞,一群白鸽在浓荫中飞行。
阳光从叶缝间悄悄地看,千百只眼睛织成一张光亮的网,仿佛老树也边得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌。
林中闲步

作者: 三年级(2)班 卢佳佳

本日我和爷爷一起去树林里闲步,爷爷像一朵大红花,我像一朵小蘑菇,妹妹像大月饼,奶奶像大圆盘,我和爷爷、奶奶、妹妹很愉快。

林中闲步

作者: 三年级(2)班 韦蓓蓓

我和奶奶像吃了精神药一样去闲步,我蹦蹦跳跳地像一只小松鼠,奶奶像一朵会动的蘑菇,我的欢笑声像小鸟的歌唱声。
我闲步回去的时候像一朵小黄花,奶奶像一朵大黄花。