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杨建新：90岁的“冒死三郎”
挺立的身姿，憨实的声音，墨迹未干的手稿，摆满书本资料的房间，透过生活的一隅彷佛可以窥见杨建新的学术生平。虽已耄耋之年，但岁月未曾抹去他眉宇间的沉稳自傲。回顾起当年在学院科研和学科培植中的各类经历，杨建新仍感慨万千、激动不已，仿佛回到了那段爱折腾、不服输的年纪。说到了主要节点，言谈间他彷佛回到了那段“拼了命”争取、年夜方冲动大方、唇枪舌剑的光阴现场。
个人向前迈出的脚步在时期的浪潮里是一朵奔涌的浪花，杨建新以坚韧执着、自傲自强为脚注，乘风破浪、铿锵前行，走出的每一步路都留下了独属于时期的印记。
当仁不让：“糊里糊涂”学术路
大学期间的杨建新
杨建新对历史和民族学的兴趣萌发于那片多元民族文化的沃土——他的家乡新疆乌鲁木齐。1953年，他从天山北麓来到了黄河之畔的兰州，以精良的成绩考入了兰州大学历史系。刚进入大学，杨建新就申请入党，大二时成为了预备党员。“我一贯相信中国共产党，很早就认识到党的奇迹便是我的奇迹，国家好了个人才能比较好地发展，以是我对国家大政方针关注得多、接管得快、思想转变得快。”市价全国高校院系调度，兰大人文社会科学部分专业被转出，历史系面临师资力量不敷、科研意识薄弱等问题。凭借不懈的自主学习和求知若渴的激情亲切，杨建新仍旧积累了丰富的知识储备和历史学研究的开阔视野。
1957年夏，著名学者赵俪生到兰州大学任教，他的到来为历史系注入了新鲜血液和希望，也对杨建新科研目标的确立产生了主要影响。“当时就想成为像他那样的人，又能传授教化又能搞科研，有自己独特的研究方向。”怀揣着投身学术研究的空想和飞腾的学习激情亲切，杨建新度过了大学生涯。
“毕业时，系里的总支布告说派我去参加全国少数民族社会历史调查的事情，我当时愣头愣脑的，虽然不是很清楚详细事情是什么，但一口答应了。”就这样，杨建新被分配到甘肃省东乡族自治县开展社会历史调查，这是他学术生涯中主动向前迈出的第一大步。此后面临的每一次机遇与寻衅，他都以当仁不让的自傲和迎难而上的冲劲为自己开辟了学术人生的旷野。
由于干事主动、点子多，杨建新成了东乡族社会历史调查组的副组长，带着10多个年轻的大学生展开了社会调查和编写《东乡族简史简志合编》事情。“副组长有编写书的任务，我也捐躯无反顾。当时东乡族只有15万人，关于民族发展的材料无处可查，白天调查完了晚上就加班加点地写，彷佛不知道累似的。”在东乡调查的一年多韶光里，杨建新与当地人同吃同住，阅读了很多少数民族文献，积累了民族学野外事情的履历，也树立了进一步研究民族历史与民族问题的学术空想。
杨建新在东乡族自治县开展少数民族社会历史调查（右一）
《东乡族简史简志合编》由杨建新主笔成书，这部10万字的简志补充了东乡族社会历史研究的空缺。携调研成果赴中心接管审查后，杨建新留在审查组连续参加其他书稿的审查事情，由此创造了他科研生涯中又一个主要迁移转变点——赴中心民族学院（现中心民族大学）学习。
“审查办公室的主任是中心民族学院当时的校领导，我就讯问说能不能到你们学校去学习，他竟然答应了！
学校也赞许我去，我就‘稀里糊涂’去学习了。”1960年，杨建新赴中心民族学院历史系学习，在贾敬颜师长西席和王辅仁师长西席的辅导下系统地学习蒙、藏民族历史及民族学理论，历时3年之久，为他生平的民族学研究和传授教化事情打下了良好的根本。
深耕细作：学术年轮渐长成
1963年8月，杨建新回到兰州大学历史系任教，逐步开设了中国少数民族概论、蒙古史、藏族史等课程，并逐步将课程讲稿归纳撰写为《中国西北少数民族史》一书，对西北地区20多个民族作了系统论述。70年代，中苏关系紧张，为戳穿沙皇俄国侵略中国西北的边界问题，杨建新受邀参与编写《沙俄侵略中国西北边陲史》，得以较早摆脱困境，重归学术之路。那四五年的韶光，他整日专一在书堆里，翻阅了大量中亚干系的资料，逐步构建了西北少数民族和中亚地区的知识谱系。
1979年，《沙俄侵略中国西北边陲史》编撰完成，第一章“历史上的中国西北边陲”由杨建新主笔，这段“拼了命”的研究经历让他的学术范围和学术眼界再次得到扩展，并逐渐形成了研究中华民族问题的基本路径。
改革开放后，伴随着西部大开拓、国际贸易活动繁荣等政治经济形势的转变，杨建新把稳到了历史学与西部开拓的内在联系，以极具前瞻性的目光开展了对“丝绸之路”的研究。1981年，研究成果《丝绸之路》出版，是海内第一部全面系统论述“丝绸之路”历史形成、分期分段、文化变迁、民族关系、历史浸染的专著。初版问世后，杨建新又对书中内容进行了弥补修订，于1988年重版，此后随着“一带一起”倡议的提出，在学界引起广泛影响。
1998年，时任甘肃省文化出版社社长约请杨建新编撰一套献礼中华公民共和国成立50周年的丛书，杨建新提出了一个自己思考已久的议题——各民族共创中华。就这样，在对民族差异性研究近半个世纪后，杨建新的学术视野逐步转向各民族共创中华研究。
杨建新论文集《各民族共创中华》
“中国各民族都是共创中华的主体，各民族的关系不是主体和非主体之间的关系，而是各民族共同创立了中华，包括中华的边陲、历史、文化、民族、精神等9个方面的共同创造。”“各民族共创中华”的不雅观点是杨建新几十年民族学研究的集大成者，把民族学研究带到了一个全新的视域和高度，为铸牢中华民族共同体意识供应了坚实的理论根本。
在自己做学术渐入佳境的同时，杨建新也言传身教，把对学术研究的激情亲切和高标准、严哀求传给了自己的学生。他对研究生特殊严格，哀求博士生毕业论文最少20万字，“把毕业论文写踏实了，就像一块拍门砖，拿上这个大砖头就可以砸开一扇大门，对学生一辈子的学问或事情都是个根本。”杨建新说道。
作为杨建新带的个中一个博士生，历史文化学院教授、西北少数民族研究中央副主任李洁说：“师长西席高瞻远瞩、学术视野非常宽阔，师长西席1980年前后写的论文本日再读，不雅观点仍旧不过时、表述非常准确。本日师长西席还在伏案写论文，对中华民族共同体进行一些理论阐释，还带着子弟们准备编一本跟中华民族共同体理论干系的专著。”如今的李洁也将不间断学习、不断打破自我和甘坐冷板凳的精神传给自己带的学生，就像当年师长西席教导她那样。
杨建新和学生们的合照
杨建新已记不清给多少届学生上过课，但李洁细数他带过的研究生数量，博士生70余人、硕士生40余人。如今这些学生已经遍布天南海北，各清闲事情岗位上发光发热。
折腾不止：学科培植“冒死记”
1988年至1998年这10年间，杨建新担当兰州大学历史系主任，同时也担起了人文社科培植“从无到有”的重任。“我这个人爱折腾，当上系主任往后也不知道‘天高地厚’，就想学着赵俪生师长西席把学术研究搞上去、把传授教化提上去，组织各种各样的传授教化和研究，鼓励老师们各显其能。”
功夫不负有心人，在杨建新的带领和不懈努力下，民族研究中央、敦煌学研究所、中亚研究所、苏联研究所等相继建立，创办了由国家出版局批准在国内外发行的《西北史地》《敦煌学辑刊》《苏联研究》等学术期刊，并以历史系为依托建立了“西北中俄关系史研究会”和“甘肃省丝绸之路研究会”两个省级学会，成为当时兰州大学乃至甘肃省的人文社科研究的主要阵地。
民族学博士学位授权点获批
“我想申请民族学的博士点，有人说肯定申请不上，我说‘我不能够不战而去世，我总得战一下，战去世也心甘情愿’。”面对质疑，杨建新绝不气馁和退缩，而是铆足了劲儿争取。1990年，学校获批民族学博士学位授权点，是兰州大学第一个文科博士点，杨建新也成为兰州大学人文社会学科第一个博士生导师。
担当历史系主任期间，杨建新还组织申请国家文科根本学科人才培养和科学研究基地，共有15个名额，全国一共30多所学校申请。“当时就组织大家赶紧写报告材料，开了10多次会。在全国的申请会上我就拼了命地争取啊，为咱们历史系摇旗叫嚣。”功夫不负有心人，1994年，兰州大学历史系成功获批历史学国家文科根本学科人才培养与科学研究基地，与民族学博士点一起，极大地提高了兰州大学历史学学科的地位。
1999年，在担当历史系主任已经“超期服役”后，杨建新听到可以报告民族学研究基地，主动辞掉系主任职务，转身投入到教诲部基地申请事情中。“民族学全国只评5个，知道难度不小，我就组织上三四个老师拼去世地预备，包括写材料、报告、参加评审等。”带着民族学的丰硕研究成果和学校的大力支持，杨建新奋力争取到了教诲部人文社会科学重点研究基地——西北少数民族研究中央获批，并担当中央主任。
2006年，民族学经国务院学位委员会批准为民族学博士一级学科授权点，下设5个二级博士点。经历了半个多世纪跌跌撞撞的摸索，兰州大学民族学科已发展为民族学人才培养和科学研究的中坚力量，也使得兰大历史学在全国高校历史学重镇有了一席之地。
笔耕不辍：耄耋之年启新程
2014年，80岁的杨建新才算正式退休，但他从未停滞对中华民族共同体的思考和研究。退休后有了更富余的韶光，他反而以为“研究问题不焦急了，琢磨得也更加深厚了”。退休后的10年韶光里，杨建新陆续揭橥了五六篇论文，“我以为这五六篇文章抵得上我以前发的几十篇文章”。
如今90岁的杨建新
“发奋图强 独树一帜”的兰大精神是杨建新的奋斗底色，数十年来，他一贯秉持艰巨奋斗的作风俯身耕耘，自强自傲、奋斗不息的理念让他挺起脊梁，终极结出独树一帜的累累硕果。
时至今日，杨建新走路时脊背仍挺得笔直，步履武断有力。“不要管别人怎么看，我有我的上风，要对自己有信心。我这个人便是比较犟，总以为信心是第一等的事情，有什么了不起的，你能做我也能做。笨鸟慢飞，起飞晚一点也不要紧，一头扎下来逐步弄。”
得时无怠，时不再来。从踏出大学毕业的那一刻起，杨建新就走在了学术研究的路上，生命的光辉爆发于每一次欢迎寻衅的自傲和武断。虽然他自己说“一次次被历史‘推向’研究”，但无论是绝不犹豫接下少数民族社会历史调查组的事情，还是“糊里糊涂”地去了中心民族学院学习，抑或是拼了命地全力争取博士点和研究基地获批，他从未停下主动提高的脚步。就像他自己说的那样，“一贯往前走，就算刚开始不清楚往前走的意义，就好好干活吧，硬着头皮干、加油干，干出成果来、干出名堂来”。
杨建新看书和资料用的放大镜
如今90岁的杨建新仍是闲不住，脑海中整日萦绕着对中华民族共同体的思考，每天除了用饭睡觉，便是一个人藏在书堆里，戴着老花镜，再配上一个超大号的放大镜，看文献、查资料，一个字一个字地在稿纸上手写论文。书桌上堆了大大小小三个放大镜，一旁的字典已经被翻得掉了皮，写好的论文手稿用小夹子夹了两沓。虽然写得慢，但他从未耽搁，累了就斜靠在椅子上安歇一会。杨建新拿着自己手写的一沓手稿，说写得乱、字不好看了。稿纸上虽有修正痕迹但整洁有力的一行行字仿佛在无声地抗议。
“我一辈子的欲望，便是想干个事，能干个事，我就舒畅了、知足了。”杨建新还想着尽快完成手头一篇关于各民族共创中华文化的论文，尽快开启下一篇论文的撰写。岁月在他身上留下了苍老的痕迹，但武断自傲的眼神、倔强执着的思想仍一如从前。
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来源：兰州大学党委宣扬部（融媒体中央）
文：彭倩、王心悦
编辑：罗骞
任务编辑：彭倩
