好的开始是成功的一半，好的文章也一样。孩子要写好作文，须要节制好写开头的技巧。
一、初中作文开头的技巧
所谓 \公众开门见山 \公众，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：\公众白杨树实在是不平凡的，我赞颂白杨树！
\"大众这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，以是受很多同学所青睐。
开头引用警句、名言、诗句或俚语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中央的效果。如下例几种常用的：
诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震荡民气。如：\公众莫等闲，白了少年头。\"大众我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
俚语开头
俚语是孩子们所熟习的，以此开头，倍感亲切，引发兴趣。如：中国有句俚语说：\公众三棒槌打不出一个屁来。\"大众我的爸爸便是一个不爱说话的人……
名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的浸染，使文章增色不少。如一学生写《自傲》：著名科学家爱迪生说：\公众自傲是成功的第一窍门。\"大众是的，拥有自傲，不断努力，就能得到成功。
故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的意见意义性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：\"大众一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师欠妥心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。想不到，周总理却很抱歉地说：'这不关你的事，假如在咳嗽之前给你打个呼唤，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到名贵的品质——宽容。\"大众
声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如：\"大众请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…… \公众每当耳边响起这熟习的旋律，自己就像遇见了多年不见
的老朋友一样，觉得格外亲切。
3.精辟修辞韵味悠长用修辞手腕开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
比喻
开头设喻，以引起读者对要解释的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：\"大众石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。\公众
比拟
用比拟来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在奇迹上有所造就、取获胜利的人，其成功没有不是用费力的汗水换来的；反之，那些
排比
用排比句开头，句式整洁，语势铿锵，匆匆人赏读。如：如果我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；如果我是树苗，我无法忘却那滋养我的地皮；如果我是江河，那雪域高原成为我影象中的烙印……
设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在提高的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 20世纪五六十年代建筑的风格?统统的统统，只由于时期在变革，人的思想也在变革。时装要迎合时期潮流，发展要与时俱进，生活授予了我们创新的动力。
4.借物遐想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再遐想到要写的事物上来，借以陪衬要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，该当择路而行。
5.巧设悬念曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，引发读者的兴趣，同时增加文章的弯曲，显现布局之美。如一学生写《感想熏染生活之美》：\公众我快要去世了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。\"大众
6.名人作答启人寻思采取名人作答的办法展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为：\公众能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却绝不恶心，这种人是最幸福的。\"大众而思多葛派却认为：\"大众拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。\公众
7.场景描写渲染气氛描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，陪衬氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，\"大众嚓、嚓 \"大众地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
8.交代要素引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：韶光、地点、人物和事宜。
如《捉鱼》一文的开头：\公众一个星期天的清晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。\"大众这样开头可以让读者清楚地理解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
9.先容背景蓄势待发以先容情形、交代背景的办法开篇，可以让读者充分理解事情原委，有利于对整篇文章的精确、顺利解读。这种方法紧张用于写一些事宜或主要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：\"大众东汉末年，曹操率领大军南下，想攫取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。\公众这个开头，使读者看了往后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一览无余。
10.概括内容凸显主旨开头总领全文，下文则环绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速理解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情绪基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：“五讲文明的东风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！
”
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的缘故原由和经由，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异域情怀》：独立小院，月光如水，悄悄地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异域的列车……
即文章一开头就将作者的亲自感想熏染和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情绪人。
如一学生在《诚信》开头写道：\"大众如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可短缺的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可短缺的背囊，它将伴你永久前行。\公众
常言道：\公众文无定法 \"大众。是的，作文的开头每每是由作文的内容、文体、读者工具、构思技巧和作者的写作功底等综称身分所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那便是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中央做事，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要长于结合实际，灵巧变通，奥妙派生，才能写出好的开篇。
二、初中语文作文素材精选50条！
万能作文开头
）
