阅读:秉持"全部裁"不雅观念 阅读各种文体

  与2020年江苏卷比较,同年的新高考Ⅰ卷阅读量有所增加,试卷构造调度较大。
新高考Ⅰ卷侧重情境化命题导向。
一是名句名篇默写供应情境,不供应高下文;二是措辞笔墨利用,稽核的是在语境中的实际利用。

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  江苏省天一中学副校长、江苏省高中语文特级西席、正高等西席陆锋磊提醒广大考生,关于阅读,要用"全部裁阅读"这个不雅观念去复习:“比如我们以前要复习的是当代文、小说、散文,现在不妨阅读一下戏剧和当代诗歌。
当然更主要的是,我们现在要去复习实用性文本、非连续性文本,如演讲稿、辩论稿、书信、日记等,乃至复习到漫画。
其余我也希望同学们非常重视试卷的第三大板块——措辞笔墨运用。
措辞笔墨运用的题型非常多,也常常是创新题涌现的地方。

  语文知识和素养重在长期积累。
但附近考试,措辞表达题的得分仍有一定增长空间。
建议考生在考试附近之际做适度练习,保持手热的状态。

  江苏省天一中学语文西席、江苏省高中语文特级西席、正高等西席江雪松说:“希望同学们做一些练习,熟习一下自己的手,更熟习一下自己的脑,让自己对这些新颖的题、平时不常见的题,有一个生理上的缓冲期和熟习期。
同时,也增加自己的思维容量。
这样的话,进入考场后再看到这些题就不怯了。
其余,考试前,有些地方还是可以‘临时抱佛脚’的,最常见的便是记诵。
考前的记诵,哪怕稍稍记一下,‘性价比’也是很高的。
我们说的‘临阵擦枪,不磨也光’便是这个道理。

  作文:树立"全写作"观点 展现个人素养

  作文题在语文试卷中所占分值最大。
近几年,江苏卷常考的是新材料作文,全国卷则多为任务驱动型作文,不用除书信、演讲稿等,考生要把稳符合指定文体的作文哀求。

  全国卷的作文题,从高度来说,稽核的是立德树人的教诲义务是否完成。
从宽度来说,稽核的是社会生活当中的许多真实问题。
从深度来说,则哀求考生在写作的过程中,展现包括道德情操在内的个人素养。

  陆锋磊老师建议考生树立"全写作"不雅观念,既要练习写记叙文、议论文,也要关注演讲稿、辩论稿、书信、日记等交际语体。

  “同学们在写作的时候,一定要想清楚三个问题:第一,为什么写?第二,为谁写?第三,在什么情境下写?面对一个真实的情境、真实的问题,同学们在揭橥自己的个人意见、提出自己个人见地的同时,要完成自我塑造、灵魂的提升。
”陆锋磊老师说。

  "齐心专心只读圣贤书,两耳不闻窗外事"已成为过去,与时期潮流背道而驰。
素养导向的新课标卷看重采取源于社会、源于生活的真实情境,哀求考生努力融入社会,对近一年,尤其是近半年的时势热点有所理解和思考。

  对付写作的素材积累,江雪松老师的建议是,不要泛泛而看:“泛泛而看太大、记得太多、看得太多,进入考场的时候即是不记。
同学们可以熟习一小块、一部分,比如你关注了多少件事、多少个人、多少本书,我的建议是,这个‘多少’,量要偏少一点。
当偏少的时候,你进入考场就能派上用场了。
如果偏多的话,同学们想想,你从小学到现在,书已经读得不少了,记的故事也不少了,记的事宜更多,但是你一进考场,你就会创造脑海里空空的,茫然一片,什么都没有。
以是还是记少一点,这样的话,进考场后一定能派上用场。

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  (来源:江苏广电融媒体新闻中央/姜坚 吴红鲸 编辑/韩瑜)