窦老师原创作品

★方法：

优良记叙文带批注_窦师长教师批注阅读记叙文的方法和角度 申请书范文

1、规定一套批注符号。

2、规定批注角度与层次。

3、辅导批注文具，明确批注效果。

4、统一示范后，前辈行同步批注学习。

5、个人批注练习，书面总结批注履历。

★角度：

1、标清段序

2、划生字词并听写

3、判断篇段句的表达办法

4、判断文体(根据阅读履历和题目信息)

5、剖析标题的含义和浸染

6、划分构造层次，概括内容。

7、剖析首尾段的浸染。

8、判断阐述顺序。

9、批注修辞手腕。

10、批注写作手腕。

11、批注动词、形容词、叠音词的妙用和连用。

12、批注副词，剖析浸染。

13、批注富有诗意，富有哲理，经典的句子。

14、判断描写方法，剖析人物形象。

15、批注过渡句，批注关键句，批注深层含义句，批注主旨句。

16、主题思想。

17、措辞风格。

18、构造特点

19、阐述办法

20、标点符号

21、关联词语

22、微写作素材积累[666]

2021-8-1