大庆市教诲局发布

2024年大庆市中考精良作文赏析

中考满分作文750作文_2024年大年夜庆市中考优秀作文 求职信范文

今年是我市中考自主命题的第十九年。
按照省教诲厅哀求,我市踏实推进命题改革,完善评价选拔机制,中考命题求真求质求稳,避免超纲超标、争议错漏,连续多年实现零差错、零失落误,有效发挥了“立德树人、做事选才、勾引传授教化”功能,在强化初高衔接、推动传授教化改革、提升传授教化质量方面,发挥了积极浸染。

近年来,语文学科坚持得法于课内、得益于课外、提升于综合、内化于贯通,看重情境实践,加强阅读理解,今年中考作文呈现出多篇有实践、有思考、有情绪,构造严谨、措辞流畅、书写工致的精良文章,充分展示了我市初中毕业生良好的核心素养。
但同时也创造一些学校在传授教化中,还存在关注书本多、关注生活少,培养技巧多、看重实践少,机器应试多、能力拓展少等征象,一些学生短缺活动体验、理解创新和感悟共鸣,一些作文机器套用、背诵范文、言语泛泛、事例空洞,缺少深度和个性。
各学校要针对存在的问题,进一步深化传授教化改革,推进本色教诲,看重实践育人,不断提升扩展学生思维品质和综合本色。
现挑选5篇精良中考作文供广大师生学习互换,希望各学校取长补短,相互促进,共同提升办学水平和育人质量。

作文阅读材料及写作哀求

阅读下面的笔墨,根据哀求作文。

材料一:黄令仪(1936-2023),被誉为“中国龙芯之母”,少年便立志报效祖国,年逾八十仍奋战在科研一线,见证并参与了中国微电子行业从无到有的发展进程,用一颗纯粹的“中国心”打造出最硬核的“中国芯”。
她说:“我这辈子最大的心愿,便是匍匐在地,擦干祖国身上的耻辱。
”她用生平诠释了一个中国人的家国情怀。

材料二:1935年,在南开大学开学仪式上,著名教诲家张伯苓当众发出了“爱国三问”:“你是中国人吗?你爱中国吗?你乐意中国好吗?”其言谆谆,其意切切,振奋了南开师生的爱国情怀,时至今日,仍需我们一代一代问下去、答下去。

以上材料引发你若何的遐想和思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。

哀求:自拟标题,文体不限,诗歌除外;表达真情实感,不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息;不少于600字。

第一篇

以热心心,报家国

人生海海,山山而川,闰余成岁,律吕调阳。
在四季更迭的流年不经里,树会历四季循环,人会历顺逆之境,我们皆应笔耕不辍,以热心之血报家国!

扎下梦想的根,方可经历风雨,咬定青山,热爱祖国。

要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
古人云:路虽远,行则将至;事虽小,不为不成。
揆诸往史,孙武遍阅兵书,以国之情怀借他山之石攻玉,看出“能因敌变革而取胜者,谓之神”的兵学圣典。
诉诸当下,邓稼先肩负起国家义务和民族未来,面对国外的技能封锁和海内物资匮乏,断然带领团队深入戈壁,投身原子弹研究,用脚步丈量空想的长度,用行动诠释什么是去留肝胆两昆仑!
九万里风鹏正举,无论是高山、险滩、风雨,都要书写出无愧于家国梦想的新篇章,出息似海,来日方长,独步天下,傲视人生!

伸展拼搏的叶,方可柳暗花明,步步生莲,报效中华!

追风赶月莫勾留,平芜近处是深山。
旬子有云:无冥冥之志者,无昭昭之明;无昏昏之事者,无赫赫之功。
君可知,李时珍为报国家,尝遍百草,吉孕《本草大纲》药物学根本,才有了当代生物学和天下记载名录中的乐方医字圣典;君亦可知,为报国家之厚培,樊锦诗舍丰生给茫茫大漠,守住前辈的火,以拼搏开辟来日诰日的路,凭一腔爱,守一洞画。
他们如不息奔流的江河般冲刷着拼搏之路上的泥泞不息奋斗,坚守己志,爱国之心立潮头!

凝集坚韧的果,方可华技春满,天心月圆,以国为志!

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。
思过往,宋濂缊袍敝衣,大雪中踯踽独行,只为求得真知。
看目前,卫星之父孙家栋,耄老之年仍壮心不已,向漫天苍穹寄深情。
让火箭、卫星遨游见红日。
穷且益坚,只有对国家充满热爱,以坚韧心系祖国,方可不负中华之厚韵,祖国之栽培!

躬逢盛世,是吾辈的荣与幸;万里路遥,是吾辈的责与任。
心怀梦想,踔厉拚搏,永持坚韧,用一腔热心,报吾中华厚重之家园情!

作者简介:艾茗贺,靓湖学校,中考成绩761.4分,个中语文113分(单科全市第五名)。

名师点评:山河远阔,枝叶关情。
本文开篇以“人生海海,山山而川”起兴,引领读者步入家国情怀的壮阔画卷。
小作者以纷呈的意象、精妙的比喻、丰富的引用和严密的逻辑构建了一个充满家国情怀与青春梦想的论述空间,展现了较高的文学素养和深厚的文化秘闻。
古韵今风交织成篇,生花妙笔使读者在品味笔墨之美的同时,感想熏染到历史的厚重与时期的呼唤。
行文张弛有度,以诗意的措辞将家国情怀融入字里行间,让人在冲动中汲取力量,在共鸣中武断信念。
躬逢盛世,当不负盛世。
中国少年,云程发轫,万里可期。
奋进吧,少年!
攀登吧,少年!
超越山丘,前方有妖冶的春光期待,超越山丘,你便是最美的春光。

(马丽畅 2023年中考语文命题组组长、实验中学西席)

第二篇

揣拳拳之爱,期吾国焕彩

双足立处中国土,一膺所怀中国心。
我辈青年,当心念国之荣光,怀拳拳祖国之爱,立满腔报国之志,期明朝中国焕彩。

既流中国血,便爱中华国。
“洋装虽在身,此心终不改”。
犹记当年老舍在名作《二马》中振聋发聩的振臂一呼,向迢遥硝烟中的故国与国人发出叫嚣“中国人,站起来吧!
除非你能永久爱看自己的祖国成了笑话儿!
”作者老舍,正似文中旅学伦敦的马威青年,怀一脉爱国热血,在和平的陆远欧西亦心向彼岸的水深火热。
“我爱这地皮”艾青用热爱与热血所抒的诗行又曾令多少人动容,起身去为那伤痕累累的地皮用奋斗与爱意消灭呼啸的波涛与残酷的疾风。
吾辈当从此先辈效法,以铭爱国心。

既爱中华国,便愿中富丽。
“每一片石,都是中国的标记。
”普通人的热爱,许不能皆铸成传世诗篇,代代传芳;亦难以皆造就科研重器,镌史辉煌。
但热爱的涓涓细流何尝不成江海?哈萨克责任边防员温都尔玛,便用中复一日的雕琢,在边疆线上留下“中国”字样的石块,是边防军与公民的亲切路标,更是光鲜的越界告示,“断不可把中国守小。
”巴黎街头,曾有一名留学生在路畔留下一块书上汉文的地砖。
“若你想家了,便来站在这块中国的砖上。
”此学生充满暖意的行为,又为多少人丰裕了异国他乡中的孤寂,武断了勤以奋进、报效祖国的武断志向。
日复一日,每举每行,皆愿中富丽,当是我们心中的守则。

以血脉中中华热血的跳动为永久的荣光,以心灵中爱国之思的澎湃为生动的指引,以行动中报国为国的志向充足每时每刻。
让我们步步向前,以拳拳之爱,期吾国焕彩。

作者简介:王悦然,靓湖学校,中考成绩739.5分,个中语文115分(单科全市第四名)。

名师点评:“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。
”作为即兴的考场作文,本文情绪朴拙,层次清晰,内容丰盈,表达不俗。
一位怀揣拳拳爱国之心、期冀吾国焕彩的青年形象跃然纸上——血脉中热血的跳动、心灵中情怀的澎湃、行动中志向的武断,无不彰显著作者深奥深厚的家国情怀。
一个国家是由一个个详细的人构成的,她由这些人创造并决定。
青年兴,则家国兴。
愿每一位中国青年,都能将个人空想融入新时期奋斗中,有一分热,发一分光。

(李敏 2024年中考语文命题西席、大庆四中西席)

第三篇

诗中诵出小儿百姓心

凝望着面前那一抹赤色,心中回荡着句句冲动大方的古韵。
历史卷轴辅展佳话,道不尽的是铮铮殷望,诵不完的是那小儿百姓之心。

幼时的我对诗词十分感兴趣。
有时乘兴,拿起一本诗词,只见"满江红”三字。
唇微启,喃出:‘怒发冲冠,凭栏处…”这是一种以何而发的大怒,我不解,只觉句子朗朗上口,饶有余韵,让人回味无穷。

年少不识小儿百姓韵,不解小儿百姓心。

梢永劫,多了几分深奥深厚,也多了几分对墨客背景的理解。
结识文天祥的那句“人生自古谁无去世?留取赤心照汗青。
”查阅资料方知,这是他在绝路时对生命的淡然,对国家的想念。
寥寥几句,盈着热血,回荡着家国壮韵。
我彷佛懂了些什么。

再识小儿百姓韵,别有一番在心头。

假期,父母携我迢迢至大西北领略沙漠之景。
火车上,我入迷地望着窗外的沙。
阳光拂过,给大地披上一层黄金甲。
是不是人到了此地都有种苍凉之感呢?不由想起了王维所见孤烟直的大漠,落日圆的长河。
夜晚,伴窗外月光,我捧起诗词悄悄阅读。

夜晚格外幽悄,心头添了几丝惧意。
可,古时边关将士是怎么战胜的呢?望着一地白霜缭乱,耳边羌笛悠悠,他们亦无法入睡。
在这样的情状下,仍想着燕然勤功,仍顾虑着祖国何尝不是小儿百姓韵的最高境界,小儿百姓之心?

还有那“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,所视皆是小儿百姓为了国家而大胆奋战留下的痕迹。
不,那是小儿百姓心飞扬曳过的尾翼。
满腔的热心与冲动大方在刀光剑影中一下又一下划过历史的长空,铭刻在神州大地。

为何有“家祭无忘告乃翁”的打发?为何有“红军不怕远征难”的勇气?为何有“仰天长啸,壮怀激烈”的笑傲?这一刻,我懂了。

是小儿百姓心,斩断死活拔剜骨肉仍显鲜红的小儿百姓心,一句一页的诗词载着它穿越古今山海,为人所诵,为人所扬,为人所铭。
入木三分,刻骨铭心。

作者简介:陈楚涵,大庆一中,中考成绩750分,个中语文116分(单科全市第三名)。

名师点评:人生无处不青山,史籍万卷皆家国。
在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情绪哀求和心灵皈依,不如说是一种生命自觉和文化承续。
作者将家国情怀与情真意切的诗意表达紧密相连,用一句句或豪迈、或婉转的诗句,倾诉着无尽的爱国情怀,再结合自己的真实经历,将这种情怀融入到领略大漠之景的感悟中,读起来既有文化韵味,又有生活气息。
家国情怀、小儿百姓之心,伴着作者的诗词,丰盈着生命,成为每一个中国人的精神印记。

(梁喜静 2024年中考语文命题西席、铁人中学西席)

第四篇

小儿百姓之心耀中华,无尽荣光在彼方

五千年来炎黄子孙脊髓中奔驰的磅礴血脉难凉,五千年来布满荆棘的前路我们一步步首创勇闯。
颗颗小儿百姓之心,点点星火微光,汇成道道霞光,我中原泱泱,前方无限荣光!

梁启超曾执笔写下:“鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇。
”诚如所言,怀揣小儿百姓之心的青年如朝阳,如早春,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。
青年代代延续,时期代代首创,小儿百姓之心代代绵延庚续,荣光尽在闯,去首创。

凝望过去,爱国青年陈独秀振臂高呼,新民主主义的旗帜飞行在广阔天空。
随处奔驰,勤勤恳恳,陈独秀的小儿百姓之心愈发闪耀,愈发澄澈,化作星火,点亮近代夜室。
再看学者闻一多秉持心中正义之火,抛头颅,洒热血,高喊“正义是杀不完的”铮铮誓言,前赴后继,舍身忘去世,生命是短暂的,但小儿百姓之心却永恒地发达跳动,新鲜血液倾力贯注。

揆诸当下,小儿百姓之心仍未随着流年变迁而黯淡,时期的车辙缓缓向前,始终如一的小儿百姓之心从未改变。
且看戍边战士陈祥榕,心怀“祖国哪里须要我,我就投身到哪里去”的任务与担当,把最宝贵的青春挥洒在边陲干涸的旱土之上,把最昂扬的朝气倾注在碧天白云下的版图,“清澈的爱,只为中国”,这是他羞辱的英雄底色,背后潜藏着的是未曾被磨灭的小儿百姓之心!
再看中国空间站首位载荷专家桂海潮,寒门出身的他从小心怀对国家的深切热爱,一起从贵州小城勇闯至浩瀚太空,只为一腔孤勇,只为对祖国的一腔热血。
拳拳爱国心,铮铮小儿百姓情。

展望未来,时序更替中,始终不变的是爱国者的身姿,历史座标上,始终清晰的是爱国者的步伐。
吾辈青年热血依旧难凉,无尽美好未来依旧桓亘前方,以是,在古人的手中接过爱国的接力棒是我们双肩背负的紧张任务,在古人的期盼中首创嫡更美好的未来是我们的必要决议。
愿以小儿百姓之心,代代延续,美好蓝图尽在前方。

弯曲迂回的路才是吾辈青年要走的路,拳拳爱国之心才是吾辈青年胸膛中怀揣的热血难凉。
愿以吾辈之青春,赴盛世之中华,相信无尽荣光尽在彼方,吾辈青年当自强!

作者简介:于子涵,五十一中学,中考成绩704.2分,个中语文117分(单科全市第二名)。

名师点评 :爱国是人生乐章里最动人的音符,报国是逐梦征程上最鲜艳的色彩。
在这篇考场作文中,我们看了一个怀揣拳拳爱国心、拥有铮铮小儿百姓情的热血青年,带领我们“凝望过去”“揆诸当下”“展望未来”。
曾经的爱国志士用抛头颅、洒热血的捐躯点亮夜空,当下的有志青年用奉献与拼搏书写着祖国的华章,未来的“我们”也会绵延不断,连续绘制盛世中华。
一个时期有一个时期的义务与担当,不变的是“家国情怀”一贯凝聚着中国力量。
文章字里行间,充斥着爱国的激情、青春的热烈,同时,不雅观点光鲜,论据范例,论证严密,具有强烈的传染力,首尾段还能奥妙押韵,堪称考场佳作。
国家因英雄辈出而强大,民族因精神特立而茂盛。
愿作者不忘初心,点燃青春火焰,铸就民族辉煌。

(王彩凤 2024年中考语文命题组组长、实验中学西席)

第五篇

不一样的答案,一样的爱国心

“一条大河波浪宽,风吹稻花喷鼻香两岸……”每当我听到这首歌,心中便会燃起无限热心。
常听长辈教导要有一颗爱国心,可我曾经困惑,这到底是一颗若何的心呢?

这是一颗炽热的培植之心。

我问爷爷,作甚一颗爱国之心?爷爷笑而不语,从衣柜中拿出一个红布包,里面装着他年轻时与家人的合影。
他跟我讲起当年他不顾家人的反对,毅然前往东北培植“北大荒”的往事,我抚摸着照片上爷爷俊朗的面庞,看着爷爷眼角激动的泪花。
我溘然明白了,正是由于有无数个像爷爷一样的培植者,才有本日丰饶的“北大仓”……

这是一颗滚烫的开拓之心。

我问妈妈,作甚一颗爱国之心?妈妈带我登上电视塔,我创造昔日乱草丛生的沼泽地已大有改变:林立的厂房,整洁的采油机,前辈的设备令人叹为不雅观止。
妈妈说,这里正是由于有他们这一代石油人的奋进开拓,石油家当得以迅猛发展。
听着妈妈激情澎湃的讲解,我懂得了正是由于有浩瀚的开拓者,点点油花才装点起了祖国的未来!

这是一颗沸腾的奉献之心。

我到书中探求爱国的答案,翻开《中国史》,我创造从古至今无数仁人志士或提笔点江山,或持剑战疆场,他们将自己的生命奉献给了国家;无双国士深藏功与名,将热血挥洒在核武器的研究上,为巩固国防贡献力量,年轻的扶贫事情者放弃一线城市的发展,投身村落庄,在这里展现他们改天换地的力量……他们用一颗奉献之心,让祖国更强大,让中国人更有底气!

生逢盛世,培植祖国的接力棒已交到我们手中。
虽然每个人对付爱国的答案不尽相同,但所有民气中的爱国之情永不改变。
我们青年一代有“踏平山河,逐风挽浪”的勇气,更有“天生我材必有用”的自傲。
不负当下,奋力拼搏,我们定会让这片广阔的地皮上,处处都有温暖的阳光!

作者简介:曲纯玉,三十六中学,中考成绩769.9分,个中语文118分(单科全市最高分)。

名师点评:“为何我的眼睛常含泪水?由于我对这片地皮爱的深奥深厚。
”本文以深情而冲动大方的笔触,将个人生命体验与历史长河中的光辉业绩交织,展现了爱国之心的多样面貌与永恒代价。
全篇以“爱国三问”为魂,巧借“一条大河波浪宽”之曲,首尾相照,情思绵邈,绘就了一幅幅壮丽画卷。
爷爷之拓荒史,如古木参天,见证岁月沧桑;石油人之奋进,似烈火燎原,照亮希望之路;仁人志士之奉献,更如星辰残酷,照耀中原苍穹。
小作者行文的字里行间,洋溢着对先辈之敬仰,对时期之自满,对未来之憧憬。
文章结尾振聋发聩,号召青年勇担义务,不负年光时间,让人热血沸腾。
一代代中国青年,以星辰山河之名,奔赴千万赶路人之约,融入民族复兴的滚滚春潮。
步履一直,奋斗不歇。
东方欲晓,莫道君行早,踏遍青隐士未老,风景这边独好。

(马丽畅 2023年中考语文命题组组长、实验中学西席)

来源:大庆市教诲局

编辑:张馨予

审核:祝春霞 李晓禹

监制:崔广胜