那一次，我在学校被一个同学给绊倒了，他瞥见了，就不顾统统的奔过来，朝着把我绊倒在地的那个同学大喊：“你没长眼睛啊?都把我的好伙伴给绊倒了还在那儿玩!”那个同学听了，二话不说也把彬源绊倒在地。可是纵然这样，也改不了他关爱他人的心。
还有一次，我爱写作业时，有一道不会写的题涌如今我的面前，于是我就请教我的好伙伴，他总是耐心的教我，没有一点烦恼。他无论是对待我，还是对待别人，都是这样的态度。
通过这两件事，你是不是以为我的好伙伴又善良又有趣呢?唉，我以为他便是这样的一个人吧，一个爱帮助别人的人。
关爱他人、善良、助人为乐的他总是让我很喜好。我每次下课总会找他在一起玩，由于他很让我冲动。
我的好伙伴便是这样，你以为呢?快把你的好伙伴先容给我听听吧。
我的朋友三年级作文 篇2同学们都有自己的好朋友吧，相信你们肯定会说：“我当然有!”是的，有了朋友才不会感到孤独。我也有一个好朋友，他叫张俊豪。我们是一对特殊特殊好的朋友。下面就听我来先容一下他吧。
张俊豪今年11岁，比我的个子小一点。他和我都喜踢足球，但他的头发黑黑的，又短又细，看起来真很帅。他小名叫豪豪。张俊豪有一张圆圆的脸，脸上还有双通亮的眼睛，像葡萄一样黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有两条弯弯的眉毛，宛如细细的柳叶。张俊豪的鼻子跟我一样挺，嘴巴大大的，红红的嘴唇。他还爱玩游戏。每次去他家，都在踢足球或在玩游戏。他当时很专心。
我们还有吵架的时候。记得每天早上来上学他都会来戳我一下脖子，然后我就去跟他说：“很疼的，让我戳你一下。"他说：“不疼。”然后我就笑了，对他说：‘’本日我非戳你一下不可，报仇你以前戳我的。”他说：“我不跟你好了。"我心想：“我不能为他戳我一下，毁了我们多年的交情。”我就对他说：“本日我就放你一马。”然后我们就规复了当年的交情。
听了我先容的张俊豪，你一定知道我们为什么是好朋友了吧!希望你也和他交个朋友。
我的朋友三年级作文 篇3朋友是什么?朋友是冬日里的阳光，给我们带来温暖;朋友是什么?朋友是夏天里的微风，给我们带来风凉;朋友是什么?朋友是狂风雨中的花折伞，为我们遮风挡雨……
我的好朋友是许欣悦，她长得很清秀，看那白白的皮肤，瘦瘦的身材，矮矮的个子就知道了。而且她白白胖胖的脸上镶嵌着两只珍珠似的眼睛，扁扁的鼻梁下是一张樱桃小嘴，怎么样?很俊秀吧!
许欣悦很喜好吹葫芦丝，大概便是由于她喜好，以是她才吹得很好。瞧!在六一、元旦联欢晚会上，总能瞥见她吹葫芦丝的身影。当她吹葫芦丝时，在那眇小的葫芦丝中总会飘出悠扬美妙的乐曲，同学们听得如痴如醉，总会投来倾慕的眼力，以至于都忘了为她鼓掌。
许欣悦不仅葫芦丝吹得好，而且还是我们班的一级学霸。教室上，总能听到她积极的发言，老师总会向她投去赞许的目光，她给同学、老师们留下了深刻的印象。每次考试，她的成绩都名列前茅。我一定要向她学习，争取也做一个学霸。
这便是我的好朋友许欣悦，你们想和她做朋友吗?如果想，我认为她也一定会喜好你们的。
我的朋友三年级作文 篇4一头乌黑亮丽的头发，一双小小的眼睛，圆圆的脸蛋。这便是我的小伙伴——李金楠，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!
记得那一世界学后，天上溘然下起滂湃年夜雨，由于我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴李金楠拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，李金楠用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才创造李金楠为了让我不淋到雨，他把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对李金楠说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”李金楠说：“没事的我的身体倍棒，不便是一阵雨，那也难不倒我。”说完，李金楠转身拜别了。望着他那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
我的朋友三年级作文 篇5朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大伞；朋友是炎炎烈日下的一片阴凉。每次提到朋友，我总会情不自禁想到连文涛。
他长得瘦瘦小小的，一头黑发，就像是玄色的西瓜皮扣在头上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口洁白的牙齿，他微笑的时候，嘴边总会有两个小酒窝。
别看他长得斯斯文文的，实在呀，他可皮呢！
皮得就像一只猴子，可每到上课时，他就非常专注。有一次，记条记的时候，他对杨老师说∶“我不抄，我要回家，我不写作文。”可眼睛却一眨不眨紧盯着老师，负责听着。等老师讲完后，他已经开始负责地写作了。原来，老师讲的时候，他就已经悄悄地把条记记好了。从那往后，我每一次都飞快地记条记，写作文的时候，也是快速写作，每次都争取在他之前完成。可我又创造他写得不是慢，而是写得很多，而且跟我们的写作思路完备不一样，他的想象总是源源不断，文思如泉，而且分歧凡响，别出心裁。他的作文总是能够让人面前一亮。看来这家伙在精雕细琢自己的作品！
这便是我的朋友连文涛，看起来皮皮的，实则是一个学习负责的超级学霸。我也要学习他负责的精神，做学习的小主人。
我的朋友三年级作文 篇6我以为真正的好朋友是不但彼此信赖的，彼此支持的，而且是至心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实生理的，真正的友情也会敢于示正对方的缺点，并且不会放弃对方的。而我，就有一个这样的好朋友。
她，在我困难时第一韶光伸出温暖的手；她，在我生气时听我倾诉；她，在我孤独时相随在我身旁；她，在我伤心时抚慰我。
她，和我吵过很多次架。虽然总是是我挑起的争吵，但是次次吵完后，她都会主动找我道歉。可是，我，却次次埋怨她，而她，每次都默默地听完，不说一句话。
她，无论我做什么事情，只要拉上她，她一定会陪我，不管什么后果。即便后果是一顿骂，她也会承担。
她，面对我一次次发脾气的时候，她，会忍住。而她生气或发脾气时，我只会斥责她，而不会记起她之前对我有多宽容。
一个普通的朋友从未看过你哭泣，一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆；一个普通的朋友找你评论辩论你的困扰，一个真正的朋友找你办理你的困扰；一个普通的朋友在吵架后就认为友情已经结束，一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友情；一个普通的朋友期望你永久在他身边陪他，一个真正的朋友期望他能永久陪在你身旁……
而这样的好朋友便是我的同学——王钰函。
我的朋友三年级作文 篇7我有一个好朋友叫刘宇晨。
她长着一双又大又亮的眼睛，看起来很有神；一个小鼻子像一座小山立在脸上；一张嘴能说会道；一双小手做起作业来既快又好；一头乌黑的长发，喜好扎两个小辫子，再戴上一个发夹，显得很清爽；她冬天的时候还喜好留个刘海，可爱极了！
一天下午，老师说：“同学们，请把昨晚回家准备的书拿出来，我们到校园凉亭那边去看。”不好，我忘带了，心里很焦急，想老师千万不要查我的书。这时，刘宇晨看到了我没带书，她爽快地说：“我带了两本，借你一本吧！
”这时，我心里不害怕了。
从此，我和她成为了好朋友。
我的朋友三年级作文 篇8我有一个好朋友。她有一双大大的双眼，小小的鼻子。她是我很要好的朋友。她不但聪明，而且很助人为乐。
有一次，她带了5元到小卖部买早餐，大家正预备下去买。忽然，有一位同学带了两元打算去买红围巾，可是他的钱不见了，正在那里急忙的找。这个时候她忽然走到他面前，把我们的拿出两元给那个人。那个人才转悲为喜，连声说感激。再去买早餐时，我问她：“你觉得如此值得吗？”她却说：“助人为快乐之本嘛，其他人须要帮时，因该帮其他人，而不是不理他。”我听了这句话，对她的怎么看很赞许。
我为我有这个好朋友骄傲。
我的朋友三年级作文 篇9我的好伙伴是一根普通的绳子，它虽然不如何起眼，但是，它是我的好伙伴。
它是一位神奇的魔术师。
在我6岁的时候，瞥见姐姐手里翻动的绳子，给我一种非常神秘的觉得，从那将来，我就喜好上了翻绳。我于是向姐姐学习，姐姐也非常想教给我，就如此，我节制了降落伞。松紧带和五角星。
后来，我母亲给我买了一本教翻绳的书，我又节制了太阳。喇叭和织布机等等。
它是一位虔诚的朋友。
每当我不愉快时，我就拿出它来玩，无声无息，不愉快就云消雾散了。
它是一本神秘的宝藏。
我只须一有空，我就拿出它玩，自己逐步研究，创造出新花样。
神奇的魔术师，虔诚的好朋友，神秘的宝藏，总而言之，它是我的好伙伴。
我的朋友三年级作文 篇10我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的女孩。有时候她很聪明，有时候她又很油滑。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。个中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他转头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这便是我的朋友，你喜好吗？
我的朋友三年级作文 篇11她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，白白的皮肤，一张樱桃小嘴，还有一条长长的辫子，在脑后甩来甩去，俊秀极了。她便是我的朋友赵新焱。
赵新焱不但俊秀，而且乐于助人，是我最要好的朋友，下课时总能瞥见我和她在一起的身影。我们都是学校舞蹈队的，但由于我课外参加的学习班太多，推迟了进学校舞蹈队的韶光，原来落下的一些动作，她总是抽空来教我，而且特殊有耐心。
记得有一次，我们玩跳皮筋，跳着跳着，不知怎么了，我的脚扭了，站立不稳，赵新焱见状，连忙跑过来，扶住了我，我很冲动。事后问她：这你都能看出来？她笑着说：谁让咱们是最好的朋友呢！
这便是我细心而又俊秀的朋友赵新焱，我为有这样的朋友而高兴。
我的朋友三年级作文 篇12她有一双胖乎乎的小手，一双大大的眼睛，她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发，走起路来一翘一翘的，非常可爱。
我们常常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃，有不懂的还会问同学或老师。
有一天，她有一题作业不会，她会去问老师，有时候她一写起作业来是多么负责。不过她的坐姿倒是有点差，她也不会由于一点小事而生气（她会对我有点生气）。她非常喜好她的弟弟，每次她的妈妈来接她时，都会问弟弟呢，我以为这是一个好姐姐！
还有老师请她每个星期五帮老师支配黑板（写大字、画画）。
这便是我心目中的好朋友——钱星雯！
花，是神奇的，有象征爱情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友情的梅花，有象征纯洁的水仙花……可你知道吗？一棵通俗俗通的神仙球，却在我心中有很高的地位。
有一天，早上起来我就看到了神仙球上长出了几个花骨朵，我特殊愉快，赶忙跑去见告我的妈妈，妈妈说我总是大惊小怪的，神仙球长花骨朵有什么稀奇的呀？但对我来说却是非常稀奇，非常分外的。由于有了花骨朵，就解释春的`气息离我们越来越近了。
又过了几天，我创造神仙球上开了一圈粉紫色的小花，非常俊秀。于是我每天给它浇水施肥，更加精心的照顾它，小花没有辜负我对它的期望，开得更精彩了。
神仙球的着花给我带来了春的希望，春天离我们更近了一步。
我的朋友三年级作文 篇14我家种了一棵桂花树长得可俊秀了。
春天，它萌芽了，枝干上长满了嫩绿的小芽，又抽出了新的枝条，真是活气勃勃的景象啊！
夏天，它枝繁叶茂、绿树成荫，真像一把大大的太阳伞，大家在它的手臂下乘凉可愉快了，它一定很倾慕我们。
秋日，桂花喷鼻香飘十里，喷鼻香气扑鼻，忍不住用手把它摘下来放到鼻子跟前闻闻它那清淡的清香。真是金桂飘喷鼻香啊！
冬天，它的枝干上只有几片叶子，虽然它没有春天那么活气勃勃；也没有夏天那么枝繁叶茂；没有秋日那浓郁的芳香；但它是如此的纯洁、宁静。
它的生命力是多么的顽强，我爱它，爱它那顽强的生命力。
这便是我家的桂花树。
我的朋友三年级作文 篇15 一天清晨，我来到阳台，瞥见阳台里又多了一盆植物。它只长出了两片新苗，小小的，细细的。我问妈妈，这是什么植物？妈妈回答说，这叫南美水仙，别看它小，但它长得非常快哦！
几天后，我再看南美水仙，只见它长高了不少，已经有了较粗的茎、宽大的叶。逐步地，南美水仙的茎越来越粗，叶子越来越宽，绿油油的，竟长得有一尺多高了。乃至还有几片新叶破土而出，这令我非常高兴！
只不过，当新叶长得足够高时，旧叶却像泄了气的皮球般垂了下去，不久便没了之前的活气，这大概是新叶和旧叶的交替吧！
植物的活气让我感到了春的气息，让我们展望春天，展望未来！
有人喜好挺立的大树，有人喜好娇艳的玫瑰，也有人喜好嫩绿的小草，而我却独爱平凡的绿萝。
我们家有好多盆绿萝，既茂盛又翠绿。绿萝的叶子有大有小，像一滴滴绿色的小水点，还像一颗颗绿色的小爱心，更像一个个小朋友们合拢的手掌。绿萝的叶子郁郁葱葱，一年四季都是那么活气勃勃；绿萝的茎粗而长，像一根根藤条，是用来运送养分和水分的。
绿萝不仅能美化环境，还能吸除甲醇、净化空气，起到环保浸染。
我喜好绿萝，更喜好我家的绿萝，虽然它开不出俏丽的花朵，但它默默奉献的精神值得我去学习。
我的朋友三年级作文 篇17我家有一盆多肉植物，它被一个陶瓷做的花盆装着，在太阳的照射下晶莹剔透。
多肉植物小巧玲珑，真可爱呀！
摸起来嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉还有各种各样的形状。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周围镶嵌着紫色的小花环，还有点淡淡的绿色，真俊秀！
小小的多肉们让我见识了植物成长的精彩，也带给了我生活的乐趣！
我最喜好的植物是蒲公英。由于我只要一放学，就会摘一颗蒲公英，吹到其余的地方。
科学课上，我就到一个足球场不雅观察植物，我去看蒲公英，只要轻轻一吹，它们就飘到天空中去了。又有一次，我和妈妈一起去玩，找到了一颗蒲公英，一吹就把它们吹到天上去了，有的地方多了，我用手摇来摇去，就彷佛下雪了。还有一次，我像到了《金色的草地》创造了“花朵伸开时，它是金色的，草地也是金色的。花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英就像一颗颗”伞兵“，蒲公英花有白的也有黄的，太俊秀了！
蒲公英真是一朵俏丽的花，是一朵会飞的花！
蒲公英，我爱你，你是一个会飞的”伞兵”！
我有一2113个植物朋友，是我爸爸给我的生日礼物。
记得有一年，我过生日的时候，我爸爸把他养好的绿萝送给了我，5261我很喜好这盆绿萝。
一年四季它都是悄悄的帮我们净化空气，每天我都给它按时浇水，它的4102茎又细又长，一节一节的。它的叶子像小水1653滴、小爱心。它的颜色是绿色的，它是没有味道的。扒开叶丛，蜷缩在一起的回叶子，仅有指甲盖大小。
它是我最好的植物朋友，它每天都陪伴着我发展，我很喜好它。
我的朋友三年级作文 篇20妈妈认识了一个新朋友，叫罗衣姐姐，妈妈说要先容给我认识。由于我参加“图书馆之夜”，罗衣姐姐也要参加“图书馆之夜”，我们在一起排练，以是，我猜到了哪个是罗衣姐姐，妈妈叫我排练的时候自己去打呼唤，可是我不敢，我怕吓了胆，往后不敢出门了。
那天晚上我就梦见罗衣姐姐，我跟她说：罗衣姐姐你好，可是罗衣姐姐没有回答，我好伤心。
第二天，“图书馆之夜”到了，妈妈领着我去跟罗衣姐姐打呼唤，罗衣姐姐也很有礼貌地跟我打呼唤，没想到罗衣姐姐这么友善。我好喜好我的新朋友罗衣姐姐！
寒假里，我认识了一位新朋友，他的名字叫胡雨桐，人们都亲切的称呼他叫“胖娃儿”。为什么叫他胖娃儿呢？妈妈见告我：“他小的时候长得胖乎乎的，以是大家给他取了一个这样可爱的名字”。
他个子高高的，是一位活泼爽朗，爱说爱笑的男孩，一双像葡萄似的大眼睛忽闪忽闪的，他特殊可爱吧！
我们在一起画画、玩游戏、拍浮、骑自行车，特殊好玩！
他拍浮游得特殊好，胆量很大，他可以在水中自由清闲的游动。在我的努力和他的帮助下，我学会了潜水，我很感谢他！
和他在一起我不仅学会了潜水还学会了一定要年夜胆，我们俩约好下次再一起玩，希望我们能成为好朋友。
我在学校养了一盆绿萝，由于没有好好养，以是快去世了，但我还是很喜好它。
花盆里的绿萝有三根老枝，摸起来糙糙的。个中两根长出了枝杈，顶着唯一的两片叶子，但由于老枝在泥土里就分出枝杈了，以是表面看起来像有五根老枝。
叶子软趴趴地靠在盆沿上，彷佛在说：“主人，给我点东西吃吧！
我的肚子都快饿坏了！
”但最近都是雨天，一点阳光都没有，怎么给它“吃阳光”呢？
这盆绿萝险些快去世了，但老枝上又长出几根新苗，不知是叶子还是枝杈。我以为，既然它长出了新苗，那它肯定还能成活。
这便是我的植物朋友。
我的朋友三年级作文 篇23我有一个好朋友，名叫康加铭。
康加铭的个子很高，身子很瘦，皮肤有点黑，眼睛大大的，总是扑闪着聪慧的光芒。他很喜好笑，一笑起来，眼睛就眯成一条线。他喜好穿白色的衣服，玄色的裤子，显得很有精神。
他是个快乐男孩，每天很快乐。他很爱运动，尤其爱打篮球。
康加铭是我的同桌。我和康加铭在学习上相互帮助，谁碰着困难，谁就会帮助对方。记得有人这样说过：“把快乐和别人分享，就能得到两份快乐；把烦恼和别人倾诉，就少了一半的烦恼。”我和康加铭是无话不说的朋友，我们有了快乐或是烦恼，都会相互分享。
康加铭非常乐于助人。有一回课间，我和同学在走廊上玩游戏。我正和同学玩得性起，这时，劈面跑来一个高年级的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只以为脚重重地撞在坚硬的地板上，人无法站立起来，这时，康加铭朝我跑来，他二话没说，把我扶起来，送到学校的医务室，让白老师给我擦洗伤口，然后还搀扶着我回教室。
但是“金无足赤，人无完人”。你们不要以为康加铭没有缺点，他最大的缺陷便是上课爱讲话。上周的班队会课上，吴老师正在讲台上严厉地批评一个同学，康加铭就躲在桌下说老师的坏话，他的话被吴老师听到了，下了课，吴老师就把他叫到办公室狠狠训了一顿。我相信只要他能改正这个缺陷，就会成为一个最可爱的人！
这便是我的好朋友康加铭！
每个人都有自己的好朋友，提起好朋友你一定会回忆起和他在一起的快乐光阴吧！
我就有这样一个好朋友，他便是我的同学童禹鑫。童禹鑫今年11岁，长得黑黑的瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼睛闪烁关聪慧的光芒，像随时都会解答同学们的问题，以是同学们都亲切的称他为“通天晓”。要问我为什么喜好他，还得从几件小事提及。
去年的一天，我和他在操场上玩篮球，正玩的带劲，一个小朋友溘然从阁下的双杠上掉了下来，手也摔破了，那个小朋友当即“哇哇”大哭起来。童禹鑫一看，急忙把球一扔，三步并作两步冲了上去把他扶起来，对伤口进行了洗濯，并掏钱买来创可贴把伤口包扎好。看着小朋友又高兴地去玩了，童禹鑫的脸上也露出了高兴的笑颜。
还有一次在放学的路上，走在我们前面的几个同学不知为什么溘然吵了起来，他们吵的可厉害了，相互拉扯着谁也不让谁，个中一个见吵不过，从地上拾起一个石头便要打，正在这时，童禹鑫一个箭步冲了上去，牢牢抱住他的手，把石头夺了过来，接着他又站在他们中间做起了调度，说服他们不要用武力来办理事情，如果实在办理不了就去请教老师，千万不要以暴制暴……看着他一直嗫动的嘴唇和充满自傲的神色，我不禁感到十分羞愧：碰着的都是同一件事，为什么我们的处理方法却不相同？那是由于他的身上有着助人为乐的崇高品质，而我却暂时没有。不过我相信：通过我的努力，我也一定会有的！
我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大，可彷佛能看懂别人的心。
每天中午我都要去排练。有一次，我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时，忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的课桌上。当时，我还以为是妈妈帮我拿的，去感激妈妈了呢！
可妈妈却一脸迷惑地说： “没有哇，我都不知道啊！
”下课后，时颖跑过来：“唐唐，你的桔子拿到没？”我知道了，是时颖帮我拿的。我十分高兴能拥有这样的好朋友，连声说：“拿到 了，拿到了！
”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的，却让我心窝里甜甜的。
时颖的运动细胞足，号称“飞毛腿”，是我的偶像。
如 果你看到她那张脸就知道了，黑黑的，那是由于长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子，跑起来一甩一甩的。上二年级时，老师说她资质好，把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高，和我一样，老师为什么选她呢？这一贯困扰我。后来我才创造，她虽不高，可是腿特殊的长，不像我是“矮种狗”。从那时起，每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的身影。放学后，每当我们在家里吹着空调，吃着适口的佳肴时，她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作，呆板的体能演习。假如我的话老早就不干了，可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人，在最近的比赛中时颖得到了100米第一，200米第二的好 成绩。
有这样一位朋友，真好！
八月，迎着骄阳，我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红围巾助力五水共治”主题活动。
下午两点半，我们在地瓜老师的带领下，理解了五水共治的内容，地瓜老师为我们重点讲解了如何管理污水。
理解完五水共治，老师带领来到了不雅观察乌龟与甲鱼的地方，我创造它们的肚皮都是白中透着点粉嫩，它们之间最大的差异是：乌龟背上的壳又花纹，甲鱼背上的壳没有明显的花纹；乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。
最有趣的是老师让我们抓来大乌龟和小甲鱼进行速率赛。我把它们放在起跑线前，在我的一声令下，小甲鱼飞快地震身了，而大乌龟显得又点
听老师说，小甲鱼在水里活动，喜食微生物，能有效提升水质“富营养化”。在活动快结束时，老师送给我们每位队员两枚小甲鱼蛋，还见告了我们如何精心孵化、照顾它们。活动结束了，我们领着小甲鱼蛋，开愉快心地回家了。我们十分期待小甲鱼能快点孵化出来，把它们养大些，然后放到附近的小河里，让它们成为我们治水的好朋友。
