想起我一年级的时候，那时我写的字非常的差，是您不厌其烦的一遍又一遍的教导我，在您的勉励一下，我的学习进步了，字也写得俊秀了。您为了我们一贯没安歇过，每天都在劳碌，您对我们的学习一丝不苟。家庭作业和教室作业您都会认负责真，细心心细的批改，不会放过一丝一毫的缺点。为了我们您不知付出多少汗水。
老师，有件事，我早就想对您说一句；“老师对不起”可我总是缺少勇气，不敢当面给您说，以是一贯憋在心里。深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是他像一种警示，随时提醒我，要和同学联络友爱，相互帮助。
我是一个不睬解把握自己感情的人。一遇不愉快的事情，就会将不满的感情都摆在交脸上。是我在人天生长的道路上的一个羁绊。
那是四年级放学期的时候，我和后面的同学发生了争执，我们吵架时两人互不相让、于是就引爆了这一场充满怨怼的战役，我们都把对方说的面孔全非；我们都认为是对方的错，我们越吵越凶，我内心更加愤怒了，吵到两败俱伤还一贯持续。
不知是谁见告了您，您就把我们传到了办公室，您问明缘故原由，奉劝了半天，由于赌气，我就像着了魔一样，一句也听不进去。那天中午，您为了教导我，中午饭都没吃，记得那天，您苦口婆心给我说：“孩子，同学之间，要相互联络，万事少计较，你们要相互原谅……。”我意识到了自己的缺点，老师您为了我们的学习，呕心沥血，而我还在一直的给您添麻烦，真是不应该，我内心一贯后悔、自责，便是没有勇气给您道歉。
老师，我是在您一次一次的鼓励、提醒，一次次的期待、鞭策中才有洗手不干现在的我。老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。
老师，感谢您！
是您在我迷茫时让我找到了方向；是您让我知道了人生的道理，做人不能琐屑较量；是您让我懂得了真、善、美、您的每一句话都深深的刻在我的心里，使我受益匪浅，终生受用。
老师，我想对您说；新的学期立时就要到来，我要时候严格哀求自己，我一定要充满自傲，更加刻苦学习，要不断打破自己，随着您的步伐走向成功顶峰。
老师我想对您说作文 篇2是您，把无知的我们领进这无比宽敞的教室，教给我们丰富的知识；是您，把幼小的我们培养成可以独当一壁的少年；是您，把调皮的我们教诲成了懂得去谅解父母的孩子；是您，带我领略了这个天下的五彩缤纷……
在西席节到来之际，我想对老师说一声：“老师，感激您！
” 这一句，没有任何不好意思，是完备发自肺腑的感谢。
老师，您为我付出了太多太多，而我，却不知如何报答……
那是一次极其主要的朗诵比赛。
“庞胜宇，放学先别走，我辅导你一下你来日诰日的比赛内容。”您在放学的时候叮嘱我。
“好！
”我一口答应了下来。
放学了，我赶到您办公室时，却创造您已经早早地坐在那儿等我了，您身为老师，完备没有必要早到十几分钟来等我——而且这并不是第一次。
顺着视线望去，老师的桌面上赫然摆着一张用红笔标注满了的纸。我定睛一看——哇！
风雅得不得了——1分钟在开头的结束，1分25秒在中段停下，2分10秒在结尾。统统都详细得不得了，就连每个句子、每个词、每个字的感情，升降，您都给我标注得一目了然。
我很难想象，在一天的不断上课、改作业、备案之后，您还能有多少韶光去为我的比赛而操心。我曾无数次抱负：老师是机器人吗？老师不用安歇的吗？我知道答案是否定的，可为什么每次经由您的窗前，灯总是亮着呢？哦，我明白了，是您对我们的爱和期待成为您的动力源泉，让您永不知疲倦。
一次、两次、三次……您专心到连韶光都忘却了——这一次排练，竟然从五点半一贯练到了七点半。此刻，我不想再说谢字，一个“谢”字实在太无力。于是，我下定决心，一定拿第一！
这一定是一个我永久也无法忘却的傍晚。
结束排练时，您本来就沙哑的声音变得更加沙哑了，高一些的音险些连声都发不出来，您那双通亮的眼睛里分明多了几道血丝。这统统，我看在眼里，疼在心里。老师啊！
您的爱，我记得！
第二天，我信心百倍，以绝对的上风拿下了第一名。
“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您为我付出了太多太多，千言万语汇聚成一句最精髓精辟的措辞：“老师，我爱您！
”
老师，我想对你说，徐老师，短暂的中小学六年的日常生活画句号，有些人认为六年很短，转眼就过了六年，有些人认为六年很长，六年可以做很多有趣的事情。再过一个多月，初中岁月将伴我踏过三年。我很不舍得您。
老师，我想对您说，您像新萌一样，为了更好地塑造中华民族的继任者，昼夜操劳，全身心地事情中的精神本色多么的宝贵呀！
每每夜里的情形下，大家早就进入了甜甜的梦乡当中，您却还坐着灯下，存心地为大家批阅着事情，您想起的并不是自身，只是中华民族的继任者。您像焟烛一样，点燃自身，却点亮他人。
你在教室上没有用老师这个尊敬号码和大家说话。把大家当作自己的孩子，用你宽敞的胳膊戴着大家，你从来没有为大家的考试成绩差而骂过大家。还记得有一次，我们班各科都考得很差，中午第三节课便是主题班会，大伙儿内心都很担心，班里一片庄严，每一个人都惦记着一样的一个难题：老师毫无疑问动怒。可是，超出大伙儿的涌现意外，您确是平心静气地宽慰着大家：别泻气，这次没有考好，下一次考好便是了，一定要对自身满怀信心。您得话宛如一股暖流，快速的遍及了大家的全身高下。
在班集体里，学生们以为我难以交往，由于你很好强，无论在哪一方面，从不怕困难，无论干什么必须比其他同学们好，在考試时，我一贯盖得严实，为什么呢？由于，我总以为自身累去世累活写出去的回答，便是这样被他人抄走，内心很不平衡，并且，我是一个喜好他人习气性我，可是我从来不习气性他人的人。因此 学生们以为我难交往。可是，在您的开导下，我不断在勤奋改变现状的脾气，如今，我的好朋友也比之前多了，这全是您的贡献！
老师，想对你说：你的音容宛在，你的一举一动，常常呈现在我的眼下；你的关注，爱惜，一贯环抱在我的脑海中里；你的谆谆教导，谆谆教诲，迄今牢记在我的心里；你与我们一起时的统统，都好似昨天影象犹新。
徐老师，您便是人们的生命，您便是天空的天使之，始终活在大家心里，您犹如技能工程师一样，把每一个学员都工程建筑成我国的栋梁之材，让每一个学员都无以回报，您从来不但图本人的权柄，只期待大家能有一定的造就。
我非常想感谢的人便是我的老师，但不是我只感谢一位老师，只是要感谢全部文化教诲我的老师，是大家陪着大家踏过了整整的六个秋春。在这里6年里，大家学得了许多 ，也明白了许多 。在大家的下大家学得了有效的专业知识、需有的专业技能、人闹事理。
老师我想对您说作文 篇4人无完人，每个人都会犯错。老师自然也不会例外。就在那一次，老师就犯了错，将我对她的印象大大的改不雅观了。
我记得那是阳光明媚的一天，我像一只快乐的小兔子，蹦蹦跳跳地来到了学校。又到了分发考卷的日子，一种莫名其妙的觉得爬上心头，那大概便是担心吧!“铃铃铃”心随着上课的铃响，怦怦直跳，手也越抖越厉害。老师走进来了，全班的目光都转移到了老师身上，他开始虚假清晰而洪亮的喉咙念分数，他的每一个声音都牵动着我的心，我目光也随着他的每一个动作在转移。一号92分，二号90分，啊，快要念到我了，3号，出于条件反射，我急速站了起来，94分，老师脱口而出一个数字。这使我大吃一惊，乃至有不敢置信的征象，什么，我94分，这真使我欣喜若狂，我竟然进步了10分，我赶忙像离了弦的箭，冲上讲台去拿劳动成果。原来以为可以受到老师的表扬，可怎么也没想到天不从人愿，一个晴天霹雳的疑问把我吓呆了。“这张考卷是你自己作答的吗?你学不好不要紧，至少你有努力过，不过，你不要做一些偷鸡摸狗的行为，老师很不喜好这种不只明正大的人。”老师的话如泰山压顶般，使我无法呼吸，空气仿佛不再流动。老师在疑惑我吗?豆大的泪水顺着脸颊流了下来，窗外下起了大雨，仿佛连老天爷也在为我哭泣。这不是在开玩笑吧，这是我一向敬爱的老师的态度吗?我不信。不知从什么时候起，我的喉咙好象被什么塞住似的，我想为自己辩白，可是我无能为力，被自己所信赖的人误会，我还有那个勇气辩解吗?
老师，我想对您说，您误会我了。您知道吗?、您这样会将我好学的积极性给损失掉的。或许在您看来，我的成绩能达到那么高的分数，是有些不可思议。可是，为什么我就不可以有新的打破呢?或许吗，这件事情，您早就抛到九霄云外了，但是，这却在我的心里划下了一道缝隙。老师，请您相信我，我绝不会做那种违反人格的事情。我一贯觉着，做人大公至正，靠自己的努力，去做每一件事。我还记得，您说:“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是豪杰。”
老师，我希望您可以听到我的心声，可以有恍然大悟，明白我并没有做什么不好的事情。末了，希望您，可以相信我。
老师我想对您说作文 篇5这是一个发生在我身上的真实故事。
依稀记得四年前，我从幼儿园第一次踏进小学校园的时候，看着许多陌生的脸孔，竟大哭起来。原来抓着妈妈的手这下抓得更紧了。泪光婆娑中，远处一位虽然看起来并不年轻但很和蔼的老师在对我微笑，心中的恐怖立即消烟消云散。她，便是我的一年级班主任--俞老师。或许，这便是缘分。
二年级时，第一节作文课我竟忘了带铅笔，语文老师--班主任孙老师板着面孔亲自削了一枝递给我，并说：“下次别忘却了。”我惊骇地点点头。下课后孙老师把我叫到办公室，拿出两枝铅笔放在我手上，说：“这些就算是我对你上课听话的奖励吧！
写的作文不错，连续努力哦！
”从此，我的作文水平日益提高。
我相信每一个老师对学生都是呵护备至的，只是要学生自己去创造而已。
以是二年级时的语文老师--一贯哺育了我三年的孙老师，我永久也不会忘却。
今年，我顺利插了春江中小五（一）班，我的新班主任是个年轻俊秀老师--李老师，李老师不仅和蔼可亲有耐心，而且很诙谐，有这么好的老师，真是我的造化，我以为我们这个班离成功又近了一步。
如果说，天下上最可亲的人是父母，那么天下上第二可亲的人则是老师。
回顾过去，我溘然有一种莫名其妙的伤感，哺育了我四年的老师们哪！
由于转学、年段升高以及大大小小许许多多的缘故原由，不能连续哺育我们发展了，但您的音容笑脸，您的举手投足，时常展现在我的面前；您的关心、爱护，一贯萦绕在我的脑海里；您的谆谆教导，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的统统，都犹如昨日历历在目。
亲爱的老师，您是我开启聪慧的拍门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
是您给了我学习的自傲，是您给了我发奋发图强的动力，是您教给了我丰富的知识，教给我做人的道理，是您给了我奔向好出路的希望。
或许，您并不知道您那潜移默化的神奇魔力，但却早已在我的心中留下了戴德的激动；或许，您并不知道您的双手是多么地温暖，却已经哺育了我康健发展。如今，我终年夜了，而您的白发却增多了，您把您全部的心血都灌溉在我们的身上，我怎能不感激您呢？如果没有您，或许就没有本日的我，感谢您对我的知遇之恩，造就之情。
今年是第25个西席节，在举国高下为费力耕耘的老师庆贺之时，我也献上对您的深深祝福：祝您节日快乐，祝您身体康健，祝您永久年轻，祝您桃李满园！
我即将要小学毕业了，在学校的点滴生活中，我看出了老师，您对我的照顾。
古人云：“一日为师，终生为父。”老师啊！
您却比我的父母还要亲，感谢您的关心，我要在离开母校前对您提出建议：请您不要吧怒气发在学生身上，我们的心灵不能承受太重的打击，侵害我们的自傲心，这会让我们产生叛逆生理；请您和学生们多一点打仗，在人生海洋路程中，爱是帮助我们提高的燃料，爱是指引我们走向前方的灯塔，爱是让我们逃过人生中挫折这场狂风雨的救生艇，爱是我们提高的力量，不要让您的学生在队日活动课上等您，我知道您要日理万机，并没有空，但是能不能抽出一点韶光和我们一起活动，在教室上让我们有一点笑颜；请您不要太过于严厉，我们学生的心灵是薄弱的，我们幼小的心灵受不起打击，破了的衣服可以缝补，可是人的心灵的伤痕是不能缝补的。大概您会说教不严，师之惰。实在现在的学生是不能在压迫放学好知识的，太过于紧的压迫会让我们的心灵畸形，会让我们窒息，学生是要有兴趣才会学好的，太过于多的水会把幼苗淹去世，请留给我们学生一片蔚蓝的天空，让我们可以在蓝天下嬉戏，和朋友们一起开怀大笑，一起托起来日诰日的太阳；请您不要支配太多作业，由于我们不能总在教室里“闷”，实在您没有听到我们——学生的苦诉，太多的作业让我们没有韶光和朋友们一起玩耍，我知道人不读书、总是玩，会玩物丧志没有远大的空想，从而虚度生平，老时过着嗟叹的日子，但是请您不要把我们学生当成一个瓶子，把知识胡乱地灌进去，而是和我们学生一起去领悟人生，开拓出一条通往成功的路。请留给我们一片天空，多一点关心、多一点问候，让我们捉住未来美好的梦，让快乐充满全体天空；在多一点贴近我们学生的生活，让我们不再孤独地期待；再多一点温顺，让我们握紧您的手，走向人生道路；在多一点指引，多一点提醒，让我们走出人生迷惑我们的迷宫；再多一点轻松，让我们学会充满笑颜，让心中留着您的和蔼的脸；再多一点接管，多一点体谅，让我们能够精彩地度过小学校园生活，不要总以为我们永久都是小孩子。
在末了的小学生的生涯中，向您致出一份祝福和感激，是您让我学会戴德，学会倔强，学会在人生道路的十字岔口中做出精确的决议，不做一只迷途不返的羔羊。感谢您老师，我永久会记住您的，在未来这条漫长的路上，您便是我心中无限的力量。
老师我想对您说作文 篇7在我发展的道路上，碰着了许多好老师，他们都对我的发展付出了很多心血，我特殊感激每一位碰着的老师。但是现在我最光彩能遇见了人生中的良师张老师。在我眼里，您是一位学识渊博、热爱写作；对学生谆谆教导又卖力严厉，对事情一丝不苟又寓教于乐的好老师。
您不仅学识渊博，还有老师良好的品质——无私奉献。作文对付我们来说便是一个令人头疼的大难题，可是自从您成了我们的班主任，分享您的作品给我们翻阅，让我们觉得行文如流水，通过对大略事情的描述抒发自己最真实感想熏染、想法，幽美的词句更是为文章锦上添花，彷佛您便是为文学创作而生，于是您就成了我们心目中的大作家。为了提高我们的写作能力，您不仅在班级内常常组织阅读课及课外小练笔，还在学校创办了文学社，组织很多热爱文学、写作的同学，带我们阅读丰富的文学名著，带我们去操场、花园等地去实地不雅观察、采集素材，为我们创造了更多机会，让我们多不雅观察勤练笔，使我们的文笔更幽美。终于，在您的带领下，我们的作文写起来顺畅了许多，不用提起作文就抓耳挠腮了。
您对我们就像自己的孩子一样关心爱护，教我们端正学习态度，踏踏实实干事，规规矩矩做人，认负责真学习，痛高兴快玩耍。生活学习中对我们和蔼可亲，但是哀求却相称严格，如果我们做了错事您也会很严厉地批评，让我们认识到缺点的严重性并力争改正。张老师，我想对你说：您如和风小雨一样平常浸入我们的心灵，抚摸滋润津润我们的灵魂；又如闪电暴雨一样撞击我们的心灵，为我们指引精确的方向。
您寓教于乐的事情方法正是表示了您一丝不苟的事情态度，为了战胜我们紧张的生理，让我们多展示自己，您哀求每个同学课前轮流上台演讲，可以给大家讲故事，也可以背诵经典的诗文。我们从开始的有些腼腆、含羞，紧张，以至背诵时结结巴巴，到现在能目光武断，自傲大方地背出诗文时，洪亮的掌声便是我们对自己切实其实定。您的这种方法不仅丰富我们的诗词积累量，拓宽了阅读视野，还使同学之间拥有很强的交际能力，让我们更自傲更年夜胆。
老师，我想对您说：我要将感激之心献给您。不会忘却，我遭遇尴尬时您那善意的眼神；不会忘却，碰着困难时你鼓励的笑脸；不会忘却，取得成绩时你无言的喜悦。都说天空因飞鸟而残酷，海洋因波涛而雄浑，春天因鲜花而多姿，冬天因白雪而晶莹，而我们的生活，由于“老师”而俏丽。西席节来临，我们从心底为您献上最深情的祝福：“老师，节日快乐！
”
让我们拥有一片属于自己的天空吧，不要约束太多，不要哀求太多
回忆儿时的希望，多是一些没边没际的抱负。可现在，一个声音在心底呼喊：老师！
我多希望您能理解我呀！
当月光湿漉漉地爬上窗棂，我却不能像以前那样自由清闲地任思绪飘得好长，我只知道有一大堆习题，一大堆卷子等我去做，老师，我不肯望，当我老了，躺在摇椅上回顾过去时，15岁这一页是那么没有色彩。那时我会费力地想：15岁，那时我快乐吗？
谭老师，我想对你说
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让天下有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用费力构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至去世方休！
有人说：你是烛炬，洒尽末了一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润津润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用末了一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！
你自己却说：我最渴望的便是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是阴郁中那颗迢遥的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！
黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！
亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的欢迎者，北斗星的陪伴者；你是三尺地皮的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，天下提高的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的旋转者。你是东风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，勾引迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热绝不惜啬地洒向人间间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的神往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中倔强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一起汗水，滋润津润了我干渴的内心，一种孜孜以求的欲望。当蜡炬成灰时，你便是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！
蓦回顾串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里连续向前向前
晓风吹过您的课桌，吹动您的发丝，吹在了您为我们呕心沥血的作业本上，开启了您紧张又劳碌的一天。老师，您向一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳，老师，您向一根烛炬；您的生命因奉献而充足；老师，您像费力的农夫，终日专一苦干。我由衷地想对您说：“老师，您辛劳了，感激您！
”
老师，您和蔼可亲。一次，您要我们回答问题，我立时把手举得高高的，老师叫我回答。我站起来，全班同学一起看着我，看的我的心怦怦直跳，回答得结结巴巴。我举头望着老师。老师的眼睛向我投来了温顺的目光，带着些许鼓励与期许，彷佛在说：“别急，大胆些。”我望着老师的眼睛，胆子大了，声音响了，回答也流利多了。于是老师的面庞又流露出了温顺的笑颜，犹如春天抚摸着大地一样，温顺极了。
老师，您谆谆教诲。上语文课，每当我东张西望时，您总是会耐心地拍拍我，一次又一次地提醒我看黑板。上自习课，每当我做作业不抓紧韶光、拖拖沓拉的时候，您总会逐步走到我身边敲敲桌子，督匆匆我迅速完胜利课，并拿到办公室去细心心细地批改。犹如妈妈般时候勾引我们努力学习，耐心极了，在您谆谆教诲下，我进步多啦。
老师，您年夜方冲动大方。在学习《虎门销烟》一课时，您激情四射、年夜方冲动大方，领着我们感想熏染林则徐在虎门当众销毁鸦片的这一伟大爱国壮举，仿佛您就在现场，亲眼目睹着激动民气的时候，眼里闪烁着泪花。您仿佛战士一样带领我们进入虎门硝烟的现场。
老师，您又很“可爱至极”。每当该下课的时候，您总是用“我再讲三分钟”的障眼法来拖住我们，可转眼间，我们最爱的课间安歇就跟我们说“拜拜”了。唉……您的这招真的让我们无话可说。您被我们静静的唤为“拖堂高手“，“可爱”极了。
我以自己有这样多彩的'老师而骄傲、幸福，。老师，我诚挚地想对您说声：“您辛劳了，感激您！
”您的恩典我生平一世都不会忘却。我一定不会辜负您的期望，好好学习，将来成为一个培植祖国的有用之才，一定要为老师、为学校、为祖国培植增光添彩。
星星困了，玉轮睡了，统统都彷佛睡熟了，只有您没有睡——敬爱的老师！
不雅观望您窗口的灯光，已是我的习气。每当夜幕降临，我就会在一片漆黑的夜幕中寻觅那个熟习的亮点。老师，您知道吗？阴郁中的那个亮点已成为我生命中最亮的火花，我真的好惦记您！
我敬爱的老师。
老师，我已经从以前那个扎着羊角辫的小女孩，长成一个比您还高的小姑娘了。您看到我一定会很高兴吧。
老师，您知道吗？我是父母的掌上明珠，在家里统统以我为中央，受不得半点委曲，您是一个胆子最大的人，由于是您第一次让我伤心地在同学面前哭泣，我在心里恨您。记得期末考试，我和孙晓冰并列第一名，满以为“三好学生”非我莫属，回去早早地跟爷爷奶奶邀功请赏。可是，后来，令我出乎猜想的是孙晓冰却成了“三好学生”。您知道当时我有多么的难过吗？我决心一辈子不跟您说话，以是，您在教室上无论提问我什么问题，我都不回答，您让我干的事情，我便是不干。可是，每到晚上我总是忍不住要去看一眼从您窗口射出的灯光。我一看到您那闪亮的灯光，一股敬佩之感油然而生。
当您接到调令，准备离开学校时，全班学生哭作一团，只有我暗自高兴。可是到了夜晚，我寻觅不到那个熟习的亮点时，我才知道您已经离开我了，我伏在被窝里哭了整整一个夜晚。我好后悔当时那样等待您，让您在学生面前尴尬。实在我在心里对您的恨并不深，只是总解不了那个结。老师，我画了一幅画准备寄给您，可是至今还没有寄出去。我画的是阴郁中的那个我熟习的亮点，亮点下面坐着一位老师，在迢遥的地方，有一个小姑娘合着双手正在远方深深的祝福您！
祝老师岁岁安然，要求老师体谅我！
老师，我真的好惦记您！
老师，您赶紧回到我的身边！
我亲口见告您：“老师，您好！
体谅我，好吗？您在他乡还好吗？”想着想着，我逐渐进入了梦乡。我在梦中见到了您，知道您在他乡过得很好，并叮嘱我，你往后一定要好好学习。当我向您提起那件不高兴的事情时，您微笑地对我说：“孩子，我已经体谅你了”听到您体谅我了，我高兴地从梦中惊醒。
老师，我想对您说：“敬爱的李老师，您对我太好了！
”
老师，我每天在您的教导下学习，您对我的帮助很大，但有些事情由于胆小，我不敢说。本日，就借助这次的作文，讲讲我的心里话。
不久前，中心发出“减负”的号召，大部分学校的老师都遵守中心政策，减轻了学生的课业包袱。唯有您，还是老样子，我们知道您是为了我们成才，才这样做，可是，您知道吗，看课外书也能增长知识呀。您支配的作业太多了，记得有一次，那天晚上的作业特殊多，我从6点就开始做作业，只听见笔在沙沙地写着、写着……啊，我抬眼看表，已经10点了。“小欣，快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道，我还有6篇作文没抄呢!我急的丧魂失魄，夜更深了，已经到了12点了，还剩一篇作文没抄完，我的高下眼皮都斗殴了，于是草草完胜利课就倒在床上呼呼大睡了。第二天，由于睡得晚，我迟到了，老师将我骂了个狗血喷头，并说：“我罚你抄一遍学过的课文，可您怎么知道做作业才晚睡的。
又有一次，我又做到12点，还有末了两题没做完，当时我已经很困了，本子上的字模糊了，于是我便睡下了。第二天来到学校，老师检讨作业后，将我叫到办公室。我说：“本日我没有迟到，您叫我来有事吗?”老师生气地说：“对，我叫你来是有事的，你把没做完的题抄100次。”那时，我真伤心，想：老师，您可知道您支配的作业有多少吗?昨天晚上我可做到12点啊，您那时可能已经进入梦乡了。 老师，您小时候上学也有这么多作业吗?如果您的作业没完成也要抄100遍吗?也做到12点吗?
我真不明白您们到底有没有过这样的童年?哎，我以为真是不公正，安歇韶光比做作业的韶光还要少，我们小孩子的身体能支持的住吗?我多么想娱乐一下呀，可一贯没有韶光;我多么想看一看动画片呀，可作业太多了;我多么想看一看《十万个为什么》呀，可作业还没完成;我多么想骑着单车融入大自然中，可……有些同学由于作业太多唉声叹气，怨声载道，您听见了就叫他自己掌嘴，然后就罚抄500遍他刚才说的那些话。
哎，您以前的老师叫您掌过嘴吗? 听妈妈说，北京有一所小学，放学后和星期六、日都不支配家庭作业，我真的很倾慕那些在那里学习的学生，我建议老师往后不要支配家庭作业，星期六、日也不要留作业，让我们在教室上把这些作业做完吧，把韶光给我们，让我们在星期六、星期天里做自己想做的情。
好了，我的话全都说出来了，老师，您听了我的话会想些什么呢?
老师我想对您说作文 篇12老师，是您的造就，才让我成为了光荣的大队长；是您的爱护，才造诣了我的本日；是您的雨滴滋润津润我，才让我得到了这个称号。这件事及其让我冲动。
那是一个普通的学习日，我在上学路上遇见了您，您见告我一个天算夜的好事：“我们经由慎重考虑，赞许让你昔时夜队棋手。”我当时高兴得一蹦三尺高，您总是会给我惊喜，给我意想不到的事。
由于我当上了大队棋手，为了让这个一年级新生入队仪式更好地举行，以是我每天都在练习。有时候一走便是好几个小时，每每回到家便是躺在床上，而您却每次给我安慰；有时候我想要放弃，您彷佛是我肚子里的蛔虫，能识破我的心思，走过来，用鼓励的语气对我说：“不要放弃，你一定是最棒的！
”我们演习时一欠妥心走神了，你会在阁下轻声提醒我，并悉心教导我那个动作须要改正，陪我们一起演习。
终于到了如队仪式这一天，我表现十分出众，赢得了大家的掌声。结束后，您对我讴歌到：“你看！
坚持便是胜利，没有坚持，哪来的回报啊？做一件事要们不做，要么就一定把它做好......”
又过了一年，我已经升入六年级了，在这次竞选中，我成了一名大队长，这可是我梦寐以求的职位啊！
我最感谢的，那一定便是您了。
感谢您，让我得到了这个名誉，让我懂得了感激。
老师我想对您说作文 篇13 是谁承担起文学的传授？是谁抚慰了幼小的心灵？是谁用双臂撑起你我的天空？哦！
老师。老师啊老师，您是春蚕，永久无私；您是园丁，费力栽培；您是春雨，滋润津润万物；您是太阳，洒下光明。哦！
老师，您多么伟大，多么慈祥，总是默默承担着统统，可却不图学生所有回报。老师总会说你的成绩便是对我最大的回报！
是的，老师把自己毕生学习来的知识，全都传授给了我们，难道，你不想打开这个‘礼物’吗？那么打开它了就要永久保存下来。
老师啊老师，您像妈妈一样关心我们，在同学生病的时候，您花自己的钱买补品，亲自去她的家慰问，听班上同学讲的时候，我被冲动了。您还教我们知识，让我们懂得许多道理，班上有好几个成绩差的学生，您尝尝饿着肚子去他家里补课，为了来日诰日的课，您乃至熬夜到天亮，早上还要早早的来到学校。在些小事在您眼中不足为奇，而对我们却有极大的震荡！
我想对您说声："老师，安歇一下吧！
"
老师，这些点点滴滴我都记在心里，或许您会很谦逊，但用这些来比喻您真的很恰当！
西席节要到了，我要轻轻地在老师耳边说：'老师，您辛劳啦。"
为了让您高兴，我一定要好好学习，不辜负您的期望！
在四年的岁月里，您教会了我许多许多，我深深的对您说一声："感激！
！
！
"
本日的成绩，有您的努力。本日的希望，有您的顾虑。
统统的统统，都饱含着您的汗水和鼓励！
感激！
韶光过得真快，今年十月我就满十岁了。回忆三年来，在咱们这个快乐的校园里，我从一个什麽都不会的小男孩，变成一个懂事的大男孩，我感谢老师们对我无微不至的关爱和勤学不辍的教诲。
记得在学汉语拼音的时候，平舌音和翘舌音我常分不清，把“京”写成“jin”把“今”写成“jing”；写字时，也时常多一划少一划的，把“拆”写成“折”，把“辛劳”写成“幸苦”，字迹也很潦草。这些缺点，赵老师您却都不厌其烦地一次次该我纠正。
做数学作业时，也是时常“0”“6”不分，“7”“1”稠浊，加法误做成减法，减法误做成乘法，也是常有的事。贺老师您总是一而再、再而三的给我纠正。
在我的作业本上，那一个个赤色的字迹和暗号，那是您为我们不辞辛劳，呕心沥血事情的明证；那透着喜悦的“有进步”的批注是您给我的最好褒奖。我的每一个进步，都是您精心造就的结果。感谢您，我的好老师！
敬爱的老师，等我们终年夜了，那时您早已是桃李满门，大概您的头发也已花白，但您的恩典将永久勉励我,像您一样,把自己的毕生精力,贡献给伟大的祖国和公民。无论将来我从事什麽事情，无论在什麽地方，您都永久是我的老师。我将终生铭记您对我的造就之恩，我的好老师！
再过几天又是一年一度的西席节了，衷心祝愿我的老师：身体康健、节日愉快！
雨淅淅沥沥地下着。我坐在桌前，悄悄地对您说着我心底的话：“陈老师，您还记得我吗？”
我是个内向的女孩儿，从来都很胆小。当我拖着步子走进一（3）班教室，第一眼看到的便是您。您那微微花白的头发，浅浅的几条皱纹，慈祥而沉着的眼神，让我一下子喜好上了您。
一开始，您上课时提问题，我都不敢举手――由于我害怕说错。一次，您又提问题，其他同学齐刷刷地举起了手，而您却叫了我。我涨红着脸站了起来，蚊子般的哼出了答案，轻得连我自己也听不清。您仿佛听见了，向我投来鼓励的目光，彷佛在对我说：“对，便是这个答案，大声说出来吧。”您彷佛给我注入了一股勇气，我大声地说出了答案，您立时给了我一个赞许的目光。从那往后，我在教室上积极发言；下课了，与同学们一起快乐地玩耍。这统统，都是您的功劳啊！
三年级时，我们开始了学写作。一开始啊，我们的作文就像一盘没有放任何佐料的腥臭的鱼。可是，您在我的作文里，这儿放了盐，那儿放了葱，鱼头和鱼尾还放了蒜啊，糖啊，这盘鱼啊，就变成了一道美味的佳肴，让人吃了赞不绝口。我作文中取得的进步，可都是您的功劳啊！
陈老师，小学四年的光阴须臾即逝。四年来啊，我经历了不下十位老师，而您――我的启蒙老师，您把我们从年幼带到了成熟，从无知带到了懂事，千言万语汇成一句话：“老师，我爱您！
”
韶光总是飞逝的那么快，小学的路子也快圆满的画上一个句了……我回忆着与老师发生的事，让我体会了我的老师能够令学生有一个感到自满，感到高傲的童年，让我的童年添上了一个“难忘”的暗号。
记得有一次，那是我们第一次上语文课，是您让大家用“心”去朗读课文，而不是和尚念经——有口无心那样子的念书。可是我们都习气了用“嘴”去念书，一时半刻不会用“心”去朗读。于是，我们问：“老师，您可以朗诵给我们听吗？我们没听过用"心"朗诵课文。”于是，您就用真正的心灵去读，读得全班安静起来，连针掉在地下的声音都听得见！
——我们都在仔细听着“存心”的朗诵，都凝神屏气的听着，那是多么动听的声音啊！
就这样，我们在您的带领下，我们终于从“和尚念经”转移到了“心灵朗诵”。如今，我们每当拿起教材读书，都会学着您教的朗读方法。逐渐地，我们的语文水平顿时提高了许多！
老师，您是一位魔术师，变出了许多令人感到随意马虎却有深奥的知识；老师，如果我们是祖国的花朵，那您便是勤恳的园丁；如果我们是薄弱的小鸟，那您便是那棵年夜胆的大树……是您既教书又育人,把你十几年所积累的传授教化履历和丰富的知识教给了我们,使我们找到了学习语文的真正乐趣！
感激您，亲爱的老师！
我们将会“存心”去读书，以最最好的成绩报答您！
老师，我想对您说：“插柳之恩，终生难忘；播种之育，常常想起。是您，给了我一把聪慧的钥匙，把我领进了知识的宫殿；是您，给了我一双年夜胆的翅膀，让我在梦想的天空中自由地飞行……
上小学后，我一度十分偏爱数学课，以为语文总是须要长篇累牍地背诵，很累。每次上语文课都感到枯燥乏味，难以提起学习兴趣来。三年级时，班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书俊秀工致，语文课讲得生动精彩，总是引经据典，把一个个针言变成了历史典故，把一首首古诗描述成了俏丽的画卷。她不厌其烦地教我预习和复习的步骤，鼓励我考试测验创作自己的小小说，见告我阅读的技巧和理解方法。就这样，在刘老师的带领下，我逐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课，我的目光和思维都会牢牢随着刘老师的节奏，举手也变得加积极踊跃了，总以为一堂课35分钟一晃而过，意犹未尽，对语文学科也由原来的无感到兴趣盎然。
刘老师，我真的要对您说声：“感激！
”由于，是您把我领入了文学的大门，是您让我感想熏染到了措辞的魅力，是您使我通过笔墨感想熏染到了一个精彩、立体、有趣的天下。在今后的求学道路上，我会迫在眉睫地阅读，由于，是您使我明白，人生的统统难题，知识里都有答案。我衷心地感谢您，敬爱的刘老师！
当我即将离开母校的时候，当我和同学们握手言别的时候，我望着前来送行的老师们那一张张亲切慈祥的笑脸，心激烈地跳动了起来。顷刻间，脚步迈不动了，喉咙仿佛被什么哽塞了，鼻尖儿一阵阵发酸，那止不住的热泪啊，汩汩地从面颊滚下来……心中的千言万语汇成一句话——感激您，敬爱的老师！
敬爱的老师，您是否记得，在一个洒满朝晖的清晨，我背着书包第一次跨进校门，您笑呵呵地呼唤我：“不错！
第一天到校这么早！
”在您的耐心教诲和鼓励下，我改掉了多少毛病。
敬爱的老师，您是否记得，那是一个赤日炎炎的夏日，您叫我们在操场上投实心球，我投了几次便坐在草丛里乖凉。您走过来，问我为什么不练，我说，投不远，没兴趣。您把我拉到太阳下，持续做了20个多个示范动作，汗水挂满了额头，湿透了衬衫，您微笑着对我说：“我看，你并不是投不远，没兴趣，紧张是怕苦。”
敬爱的老师！
冬去春还，夏至秋又还，月复一月，年复一年，您为我们流下了多少费力的汗水，耗费了多少宝贵的心血，消亡了多少浓情的细胞，留下了多少充满师生深情的动人画面……在即将离开母校的时候，我留恋春暖花开的春日，但更留恋老师那胜似春暖的温情；我留恋母校欢畅的夏日，但更留恋老师胜似夏日的事情激情亲切；我留恋秋日母校林荫道上的清爽，但更留恋老师那种良师诤友的羞辱；我留恋冬季校园集体的勃勃活气，但更留恋老师对学生的满腔热心……
有这么一句话：“春蚕到去世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致去世，才停滞了吐丝；更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。
老师，我想对您说：您像残酷的阳光，给予我们成长的力量；您像肥沃的土壤，为我们运送知识的养料；您像春日的甘露，滋润津润着我们幼小的内心；您像一名出色的演员，吸引着我们求知的目光……
老师，我想对您说：岁月匆匆，花着花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时候。五个春秋的循环，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的脸庞上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，不才一个穿裙子的时令，我们就要步入初中的教室。
老师，我想对您说：感谢您，在讲台上精彩的言辞；感谢您，每晚不灭的灯火；感谢您，勤勤恳恳的付出；感谢您，对我们的存心良苦；感谢您，那刻民气间的教诲；感谢您，那黑板上工工致整的板书；感谢您，那在教室上最俏丽的措辞……
老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永久不忘您的教诲之恩。由于，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。
千言万语不如一句话：老师，您辛劳了！
老师，通过又一学期的学习，我对您更加深入地理解了，您在我心目中留下了很好的印象。
在即将小学毕业的时候，借这次写作文的机会，我想洞开自己的心扉，向你谈谈我想说的话。
老师，我想对你说：这次六一评比“精良学生干部”，一定有你的支持吧！
自从我当上语文课代表，每天任劳任怨，为班级做事，收作业的事情，整理得井井有条，我一定会督匆匆每个组的语文组长，尽心尽责地收好这个组的成员的作业。老师，你一定会在语文作业收的方面下，放心吧！
老师，我想对你说：老师，往后你支配得家庭作业可不可以少一点，每天你都叫我们做那今年夜书，而且支配的页数也非常的多，有些同学根本不顾你的一番苦心，抄答案。这些事，纵然班上同学瞥见了，也不足为奇……有句话说得好――负责听课上的一道题，比做十道题都管用。
老师，我想对您说：在将近毕业考试的时候，您比我们还紧张，以是常常放学后，常常会给我们补补课，有些同学埋怨您放学留下，可您不在乎他们说的话，时时帮助一些做不来题的同学，勤学不辍地为他们讲解。
老师，我想对您说：如果我们（您的学生）是一只小船，您便是一对船桨，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪；如果我们是一根烛炬，您便是一根火柴，有了火柴的点燃，烛炬才能闪烁光芒；如果我们是茂盛的树木，您便是费力的园丁，有了园丁的造就，树木才能高大特立……
