小红说:“是哪些人这么不讲卫生呀!垃圾到处都是,真不文明!”“对呀。
小明看着垃圾说:“现在的人太不讲文明了!”他们对着垃圾摇了摇头,叹了一口气。

  小红说:“小明,快点过来,我们一起把垃圾扔进垃圾桶吧!”“好的!”小明说,但小明想的很全面,他从书包拿出一张纸,一支铅笔趴在地上写着什么。
小红自言自语说:“看来小明有更好的主张,那我自己来整顿吧!”小红就用干净的双手,把垃圾一点一点的扔进了垃圾里面。
这时,小明也写完了,他给小红看了看,小红一看完,就笑着说:“哈哈,真好!文明――只差一步。

第5单位作文四年级上册_五年级上册第4单元作文精选13篇 工作总结范文

  小明与小红一起把这一张纸贴到了垃圾桶的外壳上,小明说:“这句话的意思是:你只须要跨出一步,就可以够到垃圾桶,也为天下跨出了文明的一小步!”“嗯!”小红应道:“不止要把这里整顿好,也要呼吁大家文明起来。

  现在的科技发展的越来越快,人类逐渐不睬解文明,让我们从小做起懂得讲文明。

  五年级上册第4单元作文 篇2

  在一个星期一下午放学的路上,小晶和小亮有说有笑的结伴回家。

  这时候一阵酸臭味迎面而来,小晶问小亮:“小亮你知道这是哪来的臭味吗?”小亮回答:“我想这该当是前面垃圾桶传来的臭味,我们去看看吧!”小晶说:“好呀!”

  他们俩来到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多苍蝇飞来飞去,垃圾桶前也是许多垃圾。
小晶看到这不堪入目的一幕便和小亮说:“小亮我们一起把这些垃圾捡起来吧!”小亮犹犹豫豫的说:“别人都不捡,我们为什么要捡,再说了干这活多脏呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前捡起来垃圾放进垃圾桶,就这样小亮被小晶给冲动了,便加入了小晶的行动大约5分钟他们就把垃圾全部捡起来了。

  这时小晶说:“这种事情肯定会时常发生,小晶不如我们一起想一个办法吧!于是他们便想起办法来了,忽然小亮灵光一闪,小亮说:”我们来写一句文明标语吧,这样大家瞥见了就不会乱扔垃圾了。
“那我们该当写什么呢?小晶问道!小亮想了想就说:”不如我们写文明只差一步吧“小晶举起大拇指对小亮说:”你真棒!“于是他一起把标语写好,然后小心翼翼的贴上去,才安心的离开!

  这个小故事见告我们大家不要找到垃圾桶却不肯向前走一步把垃圾扔进垃圾桶内。
从一点小事每每能够看出一个人对待文明的态度。
人们总是为了自方便而忽略了他人的感想熏染,我们的环境必须要靠大家一起爱护。

  五年级上册第4单元作文 篇3

  本日早上,我读了《闻鸡起舞》的针言故事。

  故事讲的是在西晋期间,有一个人叫祖逖的青年和好友刘锟半夜起来练剑的故事。
当时他们住在一起,整天面对着阴郁的社会,心里很苦闷。
有一个晚上,祖逖睡不着,他在想若何才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫受到了启示,决心练好本领,于是他就叫醒刘琨一起练剑。
从那往后,他们每天后半夜一听到鸡叫就起来去练剑,终于练就了一身过硬的本领。
后来他当上了大将军,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和推戴。

  学了这篇故事,让我知道了,我们只要不懈努力,勤学苦练,就一定能成功。
虽然我们在学习上不一定能向祖逖和刘琨那样闻鸡起舞,但是我们只要勤学勤练,就一定能取得好成绩。

  记得上三年级的时候,我报名参加了奥林匹克英语竞赛。

  刚开始我对英语险些是一窍不通,连单词也不会读,更不用说写了。
英语小作文就更是让我头痛。
但在妈妈的鼓励下,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”的道理。
从那往后,我每天早早起床到阳台上背单词,中午放学回家吃完饭就复习单词,晚上做完作业立时练习写英语小作文。
经由一个多月的不懈努力,我终于在竞赛初试中取得了一等奖的好成绩,被学校选去参加复赛,末了我又以精良的成绩,得到了全国一等奖。

  这件事让我深深体会到,只要我们有闻鸡起舞的精神,不懈努力,勤学苦练,没什么事是我们做不到的!

  五年级上册第4单元作文 篇4

  一个凉风习习的下午,空气格外清新。
小明和小红放学了,两个小伙伴心情愉快地走着。
溘然,有一阵腐臭味传入他们鼻中,小明和小红不禁捂住鼻子,心里想:这阵臭味是从哪儿传来的呢?

  于是,他们一起顺着臭味来到了发出臭味的垃圾桶。
呀!这是谁丢的垃圾呀,竟然丢到了垃圾桶外,影响环境的卫生。
小明与小红生气极了:这是谁干的?

  小红俯下身,用手一点一点地把垃圾拾起来,扔入垃圾桶中。
小明见了,想:就算小红把垃圾扔到垃圾桶里,城市便干净了,但是不免会有人照样把垃圾扔到垃圾桶外。
怎么办呢?小明苦苦思虑。
忽然,他灵机一动,想出了一个好办法。
只见小明把书包放下,拿出纸和笔,趴在地上写字。
小红纳闷极了:他在干什么呀?小明用笔在洁白的纸上写了六个工工致整的'大字“文明——只差一步”。
末了,他把这张纸小心翼翼地贴在了垃圾桶右侧。
做完这一系列的动作后,小明和小红会意地笑了。

  从此,扔垃圾的人们看到了这张纸,再也不乱扔垃圾,城市也干干净净的了。

  文明——只差一步,迈出这一步,环境变得干净:收回这一步,环境十分肮脏。
同学们,让我们记住这一句话:文明——只差一步。

  五年级上册第4单元作文 篇5

  本日,我在语文书上七十三页看到了一篇漫画。
内容是这样的有一次,两个小朋友在上学的路上看到了一些垃圾在地上,离垃圾桶只有一步的间隔,于是小女孩将地上的垃圾扔进垃圾桶里,写了‘’文明只差一步‘’在纸上,并贴在了垃圾桶上,让大家不要只为了省一步的力气,就把垃圾扔地上。

  看完了这一篇漫画我便想到了自己,有一些不对,我每次一有垃圾就很随便,不是把垃圾扔在地上,便是把垃圾扔在离垃圾桶很近的地方,紧张就为了走的力气,就算看到垃圾桶近在面前可还是将垃圾在地上。

  我记得有一次,我买了一瓶饮料,去玩,喝完后我看垃圾桶近在面前,可还是随手一丢,将饮料瓶丢在了地上,我以为没有什么事,妈妈瞥见了我乱扔就说了我一下,我也不在意,心里想:这就一个垃圾,扔不扔到垃圾桶里都一样。
当我看到这一篇漫画时,才逐步认识到自己错了,于是我决定不在像这一次一样乱丢了,看到别人乱丢也要制止见告他不要乱丢,由于‘’文明只差一步‘’。

  这便是‘’文明只差一步‘’带给我的启迪,这漫画还讽刺了我们当代人的行为,因此‘’文明只差一步‘’要牢记在心!

  五年级上册第4单元作文 篇6

  叮咚,叮咚。
放学的声音响了起来,大家把教材放回书包,三五成群的离开了校园,小李和小明一起走在放学回家的小路上。
溘然他们看到了一幅不堪入目的画面。

  在道路旁一个大大的垃圾桶,桶口朝上,垃圾撒落一地散发出一阵阵恶臭。
许许多多的蚊子飞来飞去,小丽看了顿时想到老师见告我们的话‘我们要保护环境,爱护我们的家园’。
就准备把垃圾放回垃圾桶里时看到小明一动不动的站在哪便问‘小明你是不是怕脏呀。
’小明急忙说‘不是的小丽,’。
接着小明不好意思的说‘我想借你书包里的白纸用一下。
’小丽说‘这有什么不好意思的呀,’说完便递给小明,这小他们开始忙活了。
小明趴在地上拿起笔心里想着我一定要写出既俊秀又大的字迹。
而在一旁的小丽也没有歇着把垃圾一个一个的放回垃圾桶里,过了一下子小明把白纸贴在垃圾桶阁下,上面写着文明,只差一步。
小丽看了对小明竖起了一个大拇指。
这时晶莹的汗珠哗啦啦的流了下来但他们并没有以为辛劳,却愉快地笑了出来。

  回到家里,小丽手上的臭味立时就散发出来了。
小丽的妈妈闻到了臭味赶忙跑了出来说‘怎么又有臭味了,我刚打扫完呢。
小丽把刚才的事情复述了一遍妈妈听了十分高兴。
并表扬了她,这是小明也受到了表扬。

  五年级上册第4单元作文 篇7

  要知道,这几天,我一个人有一本书。
不知道你有没有看过这本书《中国古代神话故事》。
……若何?你看过吗?我很喜好!
独自站着重复,直到你明白为止。
这本书里的措辞是古代人读的。
但幸运的是,编辑俱乐部的叔叔姨妈们把我们听不懂的单词翻译成了便于我们阅读的单词。
以至于我险些看不懂。

  你总能理解毅力!
这个我也是从《大禹治水》的故事中学到的。
传说良久以前,黄河流域常常发生大水。
对付老百姓的生活,大禹一贯离家治水,三次过房,一次都没进去过。
那是由于如果他进屋,肯定是舍不得出来的,还有成千上万的普通人要“救”!
大禹,他多执着。

  《女娲补天》说:在古代,天空中涌现了一个大黑洞,地球上的人们生活在水深火热之中。
女娲为了拯救苦难的人们,冒着生命危险,历尽困难险阻,网络彩石补天。
她不怕困难,她的敬业精神和年夜胆善良的皮肤值得学习。

  你看,古代人多伟大。
我就不能像他们一样成为大英雄吗?不,只要你努力,坚持,错就成了现实,不再是预期的欲望!

  五年级上册第4单元作文 篇8

  我家有一盆绿丝绒芦笋。

  芦笋的竹竿和普通的竹子差不多,都是一节一节的,除了又短又细,像小人国的小竹子。
竹竿上有许多灰棕色的小刺,边上的小刺排成一排,却未便利整洁,仿佛在说:“只看,不碰。

  芦笋的竹竿从竹节处一根一根地长出来,先向上倾斜。
当它到达半空中时,它会四处探求更大的空间。
如果不把稳,它会伸开爪子,在花盆里搭起一个郁郁葱葱的绿色架子,非常壮不雅观。

  芦笋的叶子成串地长在树枝上。
它们是绿色的,就像国画大师写的一幅画,罕有、浓密、和谐、俏丽。
这片叶子是新绿的。
给人清新舒适的觉得;夏天会给人一种充满活力的觉得;秋日给人回物化然的觉得;冬天会给人憨实挺立的觉得。
芦笋的叶子一年到头都是绿色的。
芦笋的叶子真俊秀!

  我站在那里的时候,正在不雅观察芦笋靠近土壤的一部分,溘然涌现了一只虫子。
它对待芦笋很和蔼,彷佛把芦笋当成好朋友,不吃它的叶子,而是在上面玩耍。

  一阵风吹过窗户,芦笋和竹竿的叶子扭捏着跳了起来。
这样就像松鼠玩游戏时高下摇尾巴,走路时就像企鹅屈曲的翅膀。
真的很可爱。

  五年级上册第4单元作文 篇9

  法国教诲家卢梭说:“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗?这个方法便是服从他。
”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。

  我看过这样一部漫画,题目是《慈父》,给我留下了深刻的印象。
这部漫画的内容是这样的:有一个慈爱的父亲,为了知足孩子骑木马的哀求,躺在地上让儿子骑在背上。
孩子右手中间拿着鞭子,左手拉着缰绳,像个指挥的将军。
他时时摆荡着鞭子,脸上带着胜利的微笑。
但是他的父亲,脸上带着痛楚的表情,坚持知足孩子的哀求。

  这位慈爱的父亲是溺爱孩子的范例。
对孩子的哀求不能盲目知足。
要分清是非,能知足合理哀求;不合理的哀求不应该答应。

  在一则新闻里,大学生每次吃鸡蛋,妈妈都会在他吃之前剥下皮。
有一次在学校食堂用饭,他吃了一个鸡蛋,没有去皮。
他还说:“这鸡蛋怎么和家里不一样?”看了这个新闻,人们会嘲笑他太笨,但这是溺爱的恶果。

  胡琴说过一句话:“过度的爱带来孩子的无情。
”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。
期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。
但要实现这个欲望,不能过分溺爱。
只有让孩子精确面对挫折,不断战胜困难,才能独立生活,才能立足于这个社会。

  五年级上册第4单元作文 篇10

  切土豆

  本日中午,我完成了本日的作业。
我妈见我没事干,就叫我切土豆。

  听到这里,我该当知足了;好的,我立时就来。
首先,我准备好工具。
菜刀,案板,土豆。
看,我妈妈正在把洗好的土豆递给我。

  我举起菜刀,对准土豆头,用力切。
但是土豆像油滑的洋娃娃一样滚到了一边。
我在案板上切下一个洋葱,我想;以前我什么都不会,但这次我一定会把土豆切成条。
我不甘心,立即双手举起菜刀,对准土豆的额头,用力砍去。
烦人的土豆娃娃又跳到了一边。
妈的,不把你切成条我就不吃。
母亲说;哟,大厨,你有麻烦了。
说着,我妈从我手里接过菜刀,一只手拿着土豆,另一只手举起菜刀,对准土豆的额头使劲砍。
果真,姜还是老的辣,”母亲立时把土豆分开。
然后,我妈把分开的土豆切成一条条,金黄的土豆像虫子一样睡在案板上。
然后我妈把菜刀给了我。
我一手拿着土豆,一手举起菜刀,指着土豆的额头使劲切。
嘿,成功了。
'

  这件事让我明白了;我妈妈给了我以前的成功。

  五年级上册第4单元作文 篇11

  从前,有一个叫龚宇的人。
他家门前有两座大山,挡住了他的去路。
他带领儿孙挖山。
但如果我是你,就不会做这种摧残浪费蹂躏人力物力财力的蠢事。
缘故原由有很多。
逐步听我说。

  第一,地壳运动后,山会逐步变高。
当龚宇和龚宇的后代不想做,想安歇的时候,山就会长高。
此外,一年中有很多天刮风、下雨和闪电,龚宇将永久安歇和退出。
这样,当这座山重新成长时,龚宇并没有失落去他以前的所有造诣。

  第二,搬家的项目永久比移山大略。
只要动了,就享受了几千代人的幸福,但动了山,就苦了几千代人。
还有一个更大略的,便是调度心态,把爬山当成一项运动,每天爬山,磨炼身体,不费钱,完备是自由纯粹的自然享受。
此外,保护环境是每个人的任务。
移山便是毁坏自然环境。
山上砍了那么多花草树木,真可惜。
没有树,山洪泥石流怎么办?

  第三个缘故原由是,龚宇去世后,移山的任务必须由他的后代来完成,但龚宇的生平可以由龚宇本人来决定,而不是由龚宇的后代来决定。
大概有一天,儿孙们不想这么做,当龚玉去世了,他也无法掌握。

  末了一个缘故原由,如果赖不肯搬到那里,不想改变主张,不便是在山下钻个隧道结婚吗?挖隧道比移山随意马虎。

  总之,有成千上万的情由,以是龚宇不必移山。

  五年级上册第4单元作文 篇12

  本日,我们得分了。
这学期成绩不错,成绩不错,拿了六个奖。
中午约了苏慧婷达等人去凤山玩。

  在学校门口,我们在等人,但没想到易、李慕火、王清潭等人来了。
他们中的一些人仍旧有枪来炸去世我们的一些女孩。
幸运的是,我们跑到红苹果,以是他们没有油炸它。
“五四三二一,等等,走。
”苏慧正在倒计时。

  来到凤山,王清潭去买酒(吓得要去世),庭大抢着喝。
而且喝的“津津有味”,饮料都是从他嘴里流出来的。
王清潭又抢过去喝了。
不一会儿,他们喝了一瓶酒。
王庆潭走到路边,正要把酒瓶砸到路边,苏慧拦住了他。
幸运的是,苏慧停了下来,否则(后果不堪设想)

  我们爬上大佛,然后下来。
王清潭去买酒喝了。
晓云说他想再爬一次,于是我们又爬了一次,来到了小路的入口。
大家都没心情爬。
在几块石头上坐下。
婷达说要溜进茶大不雅观园,幸好被我们拦住了。
不然也让我想起一件事:那天我们去看胡老师,带着一大群男生去看老师,然后客岁夜不雅观园茶楼给别人偷乌龟。
当他们回来时,他们经由了我母亲的商店。
我妈妈瞥见方遒拿着一只乌龟。
他们比我们早去,比我们晚回来。

  “哦,终于到家了。
”我说。

  五年级上册第4单元作文 篇13

  今年暑假,我妈妈带我去上海参不雅观世博会。

  那天,天还没亮,我们就出发了,中午之前,我们就到了上海。
第二天一早,我和妈妈早早来到了世博。
在世博会表面,我和妈妈买了两本护照,用来盖章,留作纪念。
我们从1号门进去。
进去后,我和妈妈直接去了地铁站,来到浦东公园。
我们首先来到法国馆。
法国是一个非常浪漫的国家,它的展厅也是如此。
有鲜花,绿草,宣扬片先容他们的国家。

  然后,我们来到了德国馆,德国馆古人隐士海,我们排了三个多小时的队才进去。
不过,很好看,很好玩。
我们有许多活动要亲自参加。
我最喜好像地球一样的大球。
它可以随着我们声音的大小旋转和改变颜色。

  我以为最俊秀的是中国馆,外不雅观华美,象征着中华民族一贯在向上走,全体展馆是展区最大的。
我们乘电梯到顶楼,一幅清明上河图历历在目,象征着中国的繁荣和中华文明五千年的历史;然后我们坐游览车到了下层,那里有很多高科技的东西,比如太阳能,引入风轮,低碳行动,见告我们如何保护环境。

  末了,我和母亲参不雅观了非洲的联合国馆和亚洲的联合国馆,它们涵盖了许多国家的篇章。

  晚上回到酒店,累得走不动了。
世博园真的很有趣。
我真的很想有机会再来。