子贡对曰：“赐②不能识也。”
简子不说③曰：“役夫④事⑤孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰不能识，何也？”
子贡曰：“赐譬⑥渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之？”
简子曰：“善哉，子贡之言也！
”
注释赵简子：即赵鞅，春秋期间晋国赵氏的领袖。赐：子贡自称，子贡复姓端木，名赐。说：同“悦”，高兴。役夫：古代对男子的敬称。事：侍奉。譬：用比喻的方法来解释。
译文赵简子问子贡：“孔子这个人怎么样？”
子贡回答说：“我不理解他。”
赵简子不高兴了，说：“您侍奉孔子几十年，完成学业后才离开他，我问你孔子怎么样，你却说不理解，为什么呢？”
子贡说：“我就像口渴的人在江和海的边上喝水，口不渴就不再喝了。孔子就像江和海一样，我又怎么能够完备理解他呢？”
赵简子说：“子贡的话说得好啊！
”
文言知识
说“役夫”：“役夫”在文言文中有以下释义。
1、古代对男子的敬称。
如上文中的“役夫事孔子数十年”，“役夫”是对子贡的敬称。
2、孔子弟子尊称孔子为役夫，故特指孔子。后来也敬称老师为“役夫”。
如《论语·阳货》：“子之武城，闻弦歌之声，役夫莞尔而笑”。
3、对学者的尊称。
如南宋著名理学家朱熹，人称朱役夫。
后来也指读古书而思想陈腐的人，表示讥讽。
4、旧时对丈夫的称呼。
如《孟子·滕文公下》：“往之女家，必敬必戒，无违役夫”。
5、旧指挑夫，脚夫等。
如《水浒传·第一六回》：“你们不替洒家打这役夫，却在背后也逐步地挨”。
人物故事
子贡，复姓端木，名赐，字子贡，是孔子的得意学生，位列孔门十哲。
子贡不仅在学业、政绩方面有突出的造诣，还长于做生意，是孔子弟子中的首富，儒商鼻祖。
上文中子贡与赵简子的对话，表现出子贡谦逊好学和对老师的尊重。
实在类似的问题齐景公也问过子贡，记载于西汉刘向编写的《说苑》中，下面来看看子贡是如何回答的。
齐景公问子贡：“你拜谁为师？”
子贡说：“我拜孔子为师。”
齐景公问：“孔子贤明吗？”
子贡说：“贤明。”
齐景公问：“孔子有多贤明？”
子贡说：“不知道。”
齐景公说：“你知道孔子贤明，却不知道他有多么贤明，这可以吗？”
子贡说：“现在说天很高，无论年少的、年长的、愚蠢的、聪明的都知道天很高。可是天有多高呢？都说不知道。因此我知道孔子贤明，却不知道他到底有多么的贤明。”
出处
西汉·刘向《说苑·善说》
启示与借鉴
子贡将老师孔子比喻成江海，指出自己所学到的只是几瓢而已，使人形象地感想熏染到孔子学识的博大精湛，可见孔子在子贡心目中的地位之高，以及他对老师的无比尊敬。
古人云“弟子事师，敬同于父”，尊师是中华民族的传统美德，一个人，无论他的地位有多高，造诣有多大，都不应该忘却曾经造就过自己的老师。
（本文完）
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