上小学三年级的孩子这周学写作文，题目是《猜猜他是谁》。

老师该当是在教室上讲过怎么写，有什么把稳事变了。
课后让孩子们自己写一遍，交上去批改。
我们孩子的作文老师给了修正见地，让重新再写一遍，还给我发信息让我重视起来，好好监督辅导。

三年级作文草稿猜猜他是谁_三年级小学生作文 猜猜他是谁 书信范文

我看到老师单独给我发了信息，就心里很以为得好好帮助孩子，可是又想着自己也不知道怎么辅导，于是就在网上搜索了一些老师讲解的视频带着孩子看了一遍。
创造孩子写的有点乱，没有重点，没有特点。
看完后帮他重新梳理修正了一下，誊抄在草稿纸上。

末了让孩子自己再抄到作业本上。
他抄完了，我一看，书写有进步，但还是有很多错字，想着韶光很晚了，就没再说什么。
等着老师再批改吧。

孩子这语文知识还是得多多学习啊，多听多读多看多写，逐步积累吧。