--以“温暖”为题,阐述自已生活的故事(覃金兰,文章小改)

生活总有一种光,哪怕渺如萤火,却总能射入生命的缝隙;生活总有一种亮,哪怕微如露珠晶莹,却总能照射一个灰暗的心灵;生活总有一种暖,哪怕轻微的一言一行,却总能给予我们一个年夜胆的力量
温暖,造就了自傲的风帆。

作文600字加点评_木棉作文指导以温暖为题作文范文2篇及评语 工作总结范文

从小生活贫苦的孩子终子被爱神着顾,我被接到更好的地方接管教诲,进入新的学校,满怀希望,事实却不得人意。
学校的人、举动步伐都是全新的,他们是那么新奇,看看同学们在操场上成群结队地玩耍,总以为自己跟他们不是一个天下的,自卑、自怜、自弃……一大堆的阴云笼罩在我生命的天空里。

很快,从班主任到班干,到同桌,到每一个同学,他们莫名其妙地唤着我、围着我、萌着我,坐在我的阁下,聊起了家常,聊起了学习,聊起了生活,畅谈着来日诰日。
我很快就被欢快包围,从那往后,我没有形单影只,只有成群结队!

我仿佛有一束光射进了我生命的门缝,洒下了一地斑斓,呼唤着我扬起生命的风帆

温暖,照亮了狭窄和自私的心灵。

自己在妈妈的独宠下任性地发展着,可是没有想到发展往后有一个争宠的小生命,对他的不满源于我对妈妈自认为的偏幸。
那是一天晚上,不知怎的又与妈妈“杠”上了,胜负僵持不下,妈妈拿出"杀手铜”,我禁不住妈妈“攻击”三两下就哭了。
妈妈抱着他在房间玩耍,他走过冲着我笑笑,我误以为这是“胜利”的嘲笑,从那往后我不以为妈妈是平等的。

可那一次我却改变了意见。
那天家里改进炊事杀了一只鸡做晚餐,我以为妈妈会把鸡腿都给弟弟吃,没想到她把最小的给了弟弟,把最大的给了我,说:”多吃点,好好补补,在学学都瘦了!

我吃起久违的“战利品”,回味着妈妈的关心,它用爱的光亮照耀着我这自私的心灵,像一股暖流缓缓地驶入我的内心,灌溉着我生命之树的发展

温暖,勉励着我风雨前行。

新的学期,也有了新的老师,而我正好不喜好她。
她的上课办法与之前老师截然不同,虽然周围的同学都以为她的课生动有趣,但我便是适应不下来。
当然,考试也就表示出来了,一向善于的科目却始终没有发挥出上风,她找我去办公室发言,批评我学习不负责,成绩退步的,还打电话奉告家长,我对她的印象更不好了。

但是那场大雨改变了我。
学业紧张,心情啰嗦,正值大雨,我走在跑道上接管风雨的洗礼,不考虑后果,不担心身体。
溘然,一把大伞挡在我的头上,举头一看:是她!
她蹲下来对我说:“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,你只要努力就一定能超越别人,加油

雨停了,可我追梦的脚步没有停,她对我的关心也没有停。
我仿佛又被一股暖流包围着,勉励着,我鼓励着自已:生命之船岂能由于一点风雨就摇摆不定?唯有前行,才拥抱彼岸花开。

温暖,实在无处不在,无时不有,擦亮双眼,敞愉快窗,总有一束光照射进来,掀开你心灵的“四月天”。

(打分46-48分。
评:(1)把稳了考试行文特色,彰显思路,制造亮点;(2)三式篇幅均衡,处理得当,写作程式明显;(3)长于拿已有范文改装;(4)不敷之处:情节相对平淡或一样平常化。

温 暖

--以“温暖”为题,阐述自已生活的故事(黄湘如)

“我寻了半生的春天,你一笑就便是了”他如是说。
我透过他的眼,看到了万千星辰大海

我透过门缝看着那个男生带着满脸伤痕困难地上楼,他每吸一口凉气,我的心就紧绷一下,却丝毫不敢有任何动作,只得看他的背影上楼。
我家楼上有个独居的男生,捉摸着也少有十六七岁吧,染着一头桀傲不驯的黄发,长着很清秀。
但他总是独来独往,脸上总是阴沉沉的,浑身散发着“生人勿近”。
但他却成了大妈们饭后八卦的工具,听说是个小混混,在学校里惹了事被停学……父母也让我不要跟他有打仗。

这天,我放学回家,看到前面有一堆人,好奇心让我走到那看了看。
是那个男生!一位拎着包的女人怒冲冲地给了他一个巴掌,嘴里还说“你个不争气的东西!打去世你算了……”人群里竟没有一个上去阻拦,而是嗑着瓜子津津有味地评论辩论。
男生瞟了一眼,连续忍受女人的毒打。

“回来用饭!”妈妈在阳台上喊,我便跑上了楼。

我到阳台透透气,却还瞥见了到那个男生蹲在地上,头埋到双臂,像一座小山丘,高大又孤独。

我急忙跑下来,拿着几块创口贴。

他露出一双玄色通亮的眼,瞧见了我,又埋进头。
这倔强的样子像极了小弟弟,我也蹲下来,伸脱手,打开掌心。
他也抬开始,路灯为他罩上了一层光,他的眼有了一丝丝火光,有了一丝丝温暖

他脱去了“蝉蜕”,看向天上一闪一闪的星,抹去了泪,缓缓向我陈说这“蝉壳”上的故事。
父母从小就离异了,对他和妹妹不管不顾,早想着各自飞走了。
末了,连身边唯一的人也离他而去,子然一身。
他做出反抗,想引起父母的把稳,却无济于事,反道是父母对他起来越失落望……他说的很平淡,可更让民气疼。
我在一旁不争气地哭了:“生命中总有不期而遇的惊喜和生生不息的希望”。
他沉思了一下子,“我明白。
一点一点的光汇聚在他眼中,照亮了心中的阴霾

末了一次见面时,他染回了黑发,戴上了眼镜,脸上的笑颜更加残酷。
他要与我告别,满是不舍,看着他上了车石沉年夜海何方。
那只能祝你所到之处皆是光。
当你照亮前方。

纵使花落无喷鼻香,席散茶凉,世间仍是温暖美好,那些温顺的琐事会在岁月中洗尽铅华,日久弥喷鼻香,凝聚在心中……

(打分45-49分。
评:(1)比拟式作文构造,人物前面“不好”,后面变成“好”;(2)属于情节至上的文章,考试行文特色不光鲜,亮点打造紧张在首尾两段,中间渗透了一些亮点;(3)情节至上的文章比较冒险,如果书写不好,分数不会很高,评卷者不会去瞄完备文。