学习辅导
本课的第一个学习目标为:识记“封、削”等14个生字,读准多音字“朝、重、结”,会写“封、信”等10个字,会写“出国、半年”等9个词语。
本课多音字较多,把稳不同读音表达的不同意义,要能通过语境选择得当的读音。
把稳“封”的右边是“寸”,不要写成立刀旁了。
“今”要把稳和“令”区分:本日,如今;令牌,命令。
“圆”要把稳和“园”差异:圆圈、圆环;公园,花园。
本课的第二个学习目标为:精确、流利地朗读课文。能读出第一封信中露西因见不到爸爸而产生的思念之情,读出第二封信中露西的喜悦。
可以把信件内容单独提取出来读一读,体会一下。
本课的第三个学习目标为:学习边读边圈画的方法,梳理出第二封信的内容,体会信中表达的亲情。
结合课后第一题完成。
本课的第四个学习目标为:通过前后信件内容比拟,说说自己更喜好哪一封信, 能解释喜好的情由。
结合课后第二题完成。
本课的传授教化重点为:比较两封信的内容有什么不同,说说喜好哪一封,并解释情由。
课文构造