一要不忘研讨。
便是要深入研究。
进入信息时期,许多人常常看微信、微博、网站,看的信息面很广,但看得不足风雅,什么东西都是粗粗一览,彷佛好多知识我都知道,但大多数的人只是知道些皮毛,说到详细的内容就比较模糊了,影象也不深刻,因此也难以去运用。
我们要牢牢环绕自己的发展目标,坚持“少而精”的原则,更加深入地学习、研究、理解有关知识,从中找到办理问题的方法,并利用到实际事情和生活中去。

二要不忘重复。
便是要不断重复。
我们开车从笨拙到闇练,在这个过程中,所有人都一样能够感想熏染到大脑神奇的力量——到末了,大脑已经把方向盘、刹车、油门内化本钱身身体的一部分。
当须要左转的时候,瞟一眼反光镜,自然地松开油门减速,方向盘以得当的速率转到得当的程度,转弯完成后略微松开方向盘让它回轮,等到车身摆正握紧方向盘让他停在得当的位置,右脚早已经离开刹车,踩在油门上逐渐加速……那方向盘就彷佛长在你手上,那油门、刹车就彷佛长在你脚上,完备是一体的,这便是不断重复的过程。
影象曲线理论见告我们,人长于遗忘,学习新知识,如果不在24小时内重新温习,人们会遗忘掉一半,1 个月之后,人们所能记得的新知识不到 5%。
我们每当学习一个东西时,要知道是如何学会的,然后不要再忘却,如果忘却了,用重复的方法,而且是间隔性重复的方法,让学到的知识牢牢地记在脑海中。

干事要有技能的作文800字_做人干事能力篇之四十架起从知道到做到之间的桥梁 会议纪要范文

三要不忘专注。
便是要收视反听。
自从有了智好手机,很多人一分钟会看好几次,仔细想想可能也不知道到底在看什么?即便知道自己在看看微信,刷刷朋友圈,但是,有必要吗?但便是手里没有手机就空荡荡……手机已经彻底成为每个人身体的一部分了。
人的把稳力总是有限的,花费在琐事上的越多,用在正事上的就越少。
更主要的是,你在琐事上投入的把稳力韶光越多,自然做琐事的能力就会提升,与之相对的做正事的能力就会减弱。
我们要找准适宜自己的发展目标和路径,发扬“安专迷”精神,沉下身、潜下心,干一行爱一行,钻一行精一行,收视反听、心无旁骛做好自己的事,在各自岗位、各自领域创造不平凡的古迹。

四要不忘磨炼。
便是要在事上练。
王阳明有个弟子是做官的,他有心向王阳明学习知行合一的学问,但是另日常平常公务繁忙,担心学不好,于是问王阳明该当如何取舍。
王阳明笑着对他说,我什么时候说过要你抛下公务来听我讲学呢?我的学问是行的学问,须要在事上磨炼才行。
考虑一千次,不如去做一次,犹豫一万次,不如去实践一次。
只有先行动起来,才能创造有哪些问题,边行动边思考,只有这样,才能不断提高。
我们要坚持把学到、知道的知识利用到实践中去,武断防止学归学、知归知、做归做,切实做到学思践悟雷同一,努力在实践中发展、在磨练中成器、在困境中成熟。

五要不忘渐进。
便是要循规蹈矩。
俗话说:“一口吃不成一个大胖子”“心急吃不了热豆腐”。
万事万物都是一点点积累起来的,要想做到知行合一,就一定要把稳循规蹈矩。
我们要武断防止急于求成、急功近利的思想,按照“实事求是、尽力而为”的原则,一步一个脚印、稳扎稳打地向着既定目标不断迈进,终极实现积小胜为大胜的目标。

六要不忘求精。
便是要精益求精。
孔子当年向音乐大师师襄子学琴,师襄子看他每天弹一首曲子,实在看不下去了,就对他说,你弹得不错了,可以试试新曲子了。
孔子说,我虽然熟习了曲子,但是弹奏的技法并没有完备节制。
过了一段韶光,师襄子说,你已经节制了技法了,可以学习新曲子了。
孔子说,我虽然节制了技法,但是还没有领悟作者在曲中蕴含的情绪。
又过了一段韶光,师襄子提醒孔子说,你已经领悟了个中的情绪了,是不是可以学习新曲子了呢?孔子说,我还没从曲中领悟到作者的为人。
过了一段韶光,孔子弹奏曲子的气质发生了翻天覆地的变革,一副持重肃穆的样子。
孔子高兴地对师襄子说,我终于知道作曲者是个什么样的人了。
他志向高远,该当是个统治四方的诸侯,只有周文王有这样的气度。
就这样,孔子用了超出凡人数倍的韶光和精力,精益求精,把这首曲子弹奏得出神入化。
同时举一反三,孔子在弹奏其他曲子的时候,也变得得心应手。
我们要大力弘扬“追求完美、创造极致”的工匠精神,坚持高标准、严哀求,投入大量的韶光和精力,对所要做的事情反复思考、反复琢磨、反复推敲、反复考虑,切实做到不仅把所要做的事情做完,而且把所要做的事情做好、做到极致。