一、交情▣ 开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，须要一种叫交情的东西去灌溉。
▣ 结尾：朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股东风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，激情亲切地将你引旭日光的地带。朋友是失落败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。交情须要存心灌溉，用生命来培养，才能开出残酷的交情之花。交情须要存心灌溉，用生命来培养，才能开出残酷的交情之花。二、亲情▣ 开头：从小到大，妈妈一贯是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈当仁不让地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经终年夜要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注目着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有哀求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
▣ 结尾：从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘怀的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接管着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈愉快，让妈妈骄傲吗？
三、励志开头：人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只要我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。
名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。
▣ 结尾：
我又再一次打开教材，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪跌倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你寻衅，生活因挫折更精彩。
四、惜时▣ 开头：
韶光伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的话语中掠过；从你的面前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？
▣ 结尾：
韶光如此短暂而又如此公正，不同的人对待它截然不同，有人视韶光为生命，争分夺秒，为人类作出了许多贡献；而有人却不然，他们无所作为虚度光阴，韶光的代价在他们的身上完备消逝了，这样的人生又有何意义而言呢？韶光便是如此，如果你是一位智者，请珍惜身旁的每分每秒吧！
五、勤学▣ 开头：
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了天下文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的嘉话，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业。
是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报公民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
▣ 结尾 ：
我不是特立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于小房的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是一条奔驰的大河，也不是一潭去世水，而是一眼汨汨的泉水，为须要我的大地流淌甘泉。
六、挫折
▣ 开头：
未经历坎坷泥泞的困难，哪能知道阳光大道的名贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的磨练，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不随意马虎……
▣ 结尾：
冬天的河滨枯了，我相信，春水还会来临，那时白帆便是我心中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头着花结果。
七、诚信
▣ 开头：
老实取信，是我们中华民族的优秀传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风朴实醇厚，历史越悠久，诚信之气越丰裕中华，诚信之光越普照中原。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的主要一环。
▣ 结尾：
信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
八、戴德
▣ 开头1：
当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟嗟叹着穷苦的悲哀，你是否依然怀揣着戴德的心相信未来？
当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风鞭策微弱的翅羽，你是否依然怀揣着戴德的心相信光明？ 于是，我一贯在思虑：作甚戴德？
▣ 结尾1：
是的，停滞抱怨生活、事情或是身边的人吧，当你真正怀揣着戴德的心去生活，你会创造统统都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，乃至感谢你的对手让你战胜了又一个困难，在困境中怀揣着戴德的心，来日诰日就会更加美好。
▣ 开头2：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲戴德的乐章，那是大树对滋养它大地的戴德；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅动听的画面，那是白云对哺育它的蓝天的戴德。
由于戴德才会有这个多彩的社会，由于戴德才会有朴拙的交情。由于戴德才让我们懂得了生命的真谛。
▣ 结尾2：
怀着一颗戴德的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会创造自己是多么快乐，放开你的肚量胸襟，让霏霏小雨洗刷你心灵的污染。学会戴德，由于这会使天下更美好，使生活更加充足。
九、求知
▣ 开头：
童年的我是多么天真，多么稚子。而我从来没有想过我的空想是什么。我一每天发展，一每天成熟，开始顾及到我的空想。
我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有年夜志壮志，也很难实现。空想对付我来说，是那么迢遥、神秘……
▣ 结尾：
我一天天地终年夜，学的知识一每天多起来。我理解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。
成功，是努力、坚持、天赋组成的，以是我又创出这样一条公式：实现空想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了空想，有从小培训的天赋， 努力不懈地去实现，失落败了，连续坚持，那么空想才会实现。
十、任务
▣ 开头：
任务感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁，去世而后已"写就的《出师表》，任务感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，任务感是贝多芬寻衅人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
▣ 结尾：
愿我们所有的孩子都有这样的心灵，任务从小就在那里发展。愿我们所有的人都把任务之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
十一、幸福
▣ 开头：
幸福是什么？有人说，幸福便是大把大把的钞票；也有人说，幸福该当便是一种清闲的生活。
听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧，幸福便是百姓的富余安乐，能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人，怎能不让人钦佩、冲动呢？
▣ 结尾：
范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的快乐作为自己的快乐，活着界人快乐之后我再快乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊！
幸福的真谛也就在于此吧。
十二、联络
▣ 开头：
“朋”可理解成两个玉轮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！
人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的阴郁中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
▣ 结尾：
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失落色。朋 友是你失落意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人„
十三、乐不雅观
▣ 开头：
当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经由一番冥思苦想后占领难题时，我快乐；当看到别人由于我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会由于我或者你而流动，而传播。
▣ 结尾：
快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇喷鼻香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感想熏染到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。
十四、成功
▣ 开头：
大厦巍然耸立，是由于有倔强的支柱，空想和崇奉便是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是由于有指示 方向的罗盘，空想和崇奉便是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是由于有勾引它的铁轨，空想和崇奉便是人生列车上的铁轨。
▣ 结尾：
风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个天下上，一星陨落，黯淡不了星空残酷；一花凋零，荒漠不了全体春天。
十五、勇气
▣ 开头：
风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个天下上，一星陨落，黯淡不了星空残酷；一花凋零，荒漠不了全体春天。
▣ 结尾：
只有动身，才会到达空想和目的地，只有拼搏，才会得到辉煌的成功，只有播种，才会有收成。只有追求，才会品味大公至正的人生。
十六、自傲
▣ 开头：
信念的力量在于纵然身处困境，亦能帮助你鼓起提高的船帆；信念的魅力在于纵然碰着险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于纵然遭遇不幸，亦能匆匆使你保持崇高的心灵。
▣ 结尾：
选择自傲，便是选择豁达坦然，便是选择在名利面前岿然不动，便是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自傲的帆破流向前，展示搏击的风采。
十七、给予
▣ 开头：
花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵喷鼻香，由于，当你把生命放进了别民气里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别民气中常开不败，溢满心喷鼻香。
▣ 结尾：
赠人玫瑰，手有余喷鼻香！
十八、贡献
▣ 开头：
鲁迅师长西席"俯首甘为童子牛"；周总理鞠躬尽瘁，去世而后已；孔繁森将自己的生平奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生代价，为社会进步做出巨大的贡献，为众人称颂。实在还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量 。
▣ 结尾：
奉献不是为了索取，奉献应是自觉志愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永久葱笼、繁茂。
十九、师生情
▣ 开头：
有一种职业最俏丽，那便是西席；有一道风景最隽永，那便是师魂；有一种情绪最动人，那便是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望。
▣ 结尾：
老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学天生才。作为学生，我们难道不应该诚挚敬献满腔的激情亲切、无限温暖和一颗羞辱的心吗？
二十、感谢
▣ 开头：
鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润津润它发展；苍鹰感谢长空，是由于长空让它飞行；小树该当感谢地皮，由于地皮养育了它；小鱼该当感谢大海，由于大海是它的家；小鸟该当感谢蓝天，由于蓝天给了它自由。我要感谢老师，由于老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。
▣ 结尾：
让我若何感谢你呢!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我全体绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我全体荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我全体枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我全体雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我全体果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我全体粮仓；我原想收成一朵鲜花，你却给了我全体花园。我原想收成一片树叶，你们却给了我整片森林；我想收成一滴水珠，你们却给了我全体海洋。感谢您，我敬爱的……
二十一、冲动
▣ 开头：
由于冲动，以是感激！
由于感激，以是回报！
冲动是水，它滋润津润每一颗鲜活的心灵！
冲动是风，它拂去世事的繁杂和生活的纷纭扰扰！
冲动是山，葱葱郁郁，给人博大巍峨的气势，使人忘忧销愁！
冲动是海，是路，是船，是帆，是桨……
▣ 结尾：
由于冲动，万物皆有情，自然情无数！
让我们学会冲动，冲动自己，冲动他人，冲动天和地。
二十二、难忘
▣ 开头：
在我的发展过程中，经历了许多事，有愉快的、伤心的、有趣的……随着韶光的推移，很多事就像流星一样一划而过，唯有那件事就恒星一样，至今让我影象犹新。
▣ 结尾：
这件事常常浮现在我脑海中，令我久久不能忘怀，也正是这件事，教会了我很多很多，时时勉励着我勇往直前！
二十三、启迪
▣ 开头：
大自然能给我们许多启迪：滴水可以穿石，是在见告我们干事应始终如一；大地能载万物，是在见告我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在见告我们做人要坚毅刚强；成熟的稻穗低着头，那是在启迪我们要谦逊；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启迪我们要同心协力。生活，宛如一部情节弯曲的电视剧，一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教诲，受到启迪。
▣ 结尾：
平凡的小事，常常使人受益匪浅，受到启迪。多年后，这个启迪依然在我耳边萦绕。在我的发展道路中彷佛多了几束温暖的阳光，多了几分快乐，多了几股暖流……
二十四、难忘的人
▣ 开头：
在我们的身边，生活着许许多多普通人，有我们的亲人、朋友，有我们的老师、同学……与他们的结识交往，不仅丰富了我们的生活，更激起了我们对生活的热爱。而在我心中，令我难忘的那个人，却是一个平凡朴素的……
▣ 结尾：
这便是令我难忘的人，我要见告大家，请你们不要只看人的外表，心灵美才是最主要的！
二十五、读书
▣ 开头1：
读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的一定性。读《格列佛游记》，我们可以理解当时英国统治阶级的腐烂与恶行；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层公民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感想熏染到什么是义盖云天。本日我读了……，让我深深地体会到了……
▣ 结尾1：
阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富情绪，又能够熏陶情操。阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。阅读名著既可以积累措辞，又能够严密思维。阅读名著既可以启迪聪慧，又能够塑造性情。
▣ 开头2：
书本好比一架梯子,它能勾引我们登上知识的殿堂；书本好比一位良师,它能教诲我们学会做人；书本好比一把钥匙,它能帮助我们打开空想的大门；书本如同一盏明灯,它能帮我们照亮提高的道路;书本好比一艘帆船,它能帮助我们到达成功的彼岸。书本如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的聪慧之窗。
▣ 结尾2：
爱读书，是一种美德。天下上有大造诣的人，对人类有分外贡献的人，险些都是爱读书的人。读书，使人思维生动，聪颖聪慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想插上翅膀，感情绽着花蕾。你爱读书吗？
十个作文套句
希望大路平坦笔直，却常常有岔路和波折；希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望……，却……。（表示两面性的描述）事物总是由对立的两方面组成的，希望万事快意是不现实的。「例」希望大路平坦笔直，却常常有岔路和波折；希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望人生幸福美满，却常常有挫折和失落败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事快意是不现实的。一条幽径，弯曲迂回中总会激起赏心悦目的神往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出触目惊心的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的悲惨；一种......（主题名词），……（表示其两面性的描述）。「例」一条幽径，弯曲迂回中总会激起赏心悦目的神往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出触目惊心的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的悲惨；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。......（主题名词）是……（人物）……（标志事宜）时的……（事宜里的人物主动行为）；......（主题名词）是……（人物）……（标志事宜）时的……（事宜里的人物主动行为）。「例」命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失落聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失落明后写下的那一页页辉煌的华章。......说，......(主题名词)犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是......(主题名词)无奈的节奏；......却说，......(主题名词)犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬抑扬是......(主题名词)美妙的旋律。「例」悲观者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏；积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬抑扬是人生美妙的旋律。悲观者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅；积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出俏丽的弧线。……（主题名词）有时是“......(诗句)”的……（诗句情绪），但更是“……（诗句）”的......(诗句情绪）；……（主题名词）有时是“......(诗句)”的……（诗句情绪），但更是“……（诗句）”的......(诗句情绪）。「例」生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将高下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐不雅观！
……（主题名词）是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；……（主题名词），是春蚕吐丝一缕一缕的环抱，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；……（主题名词），是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。「例」毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环抱，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。……（主题名词）是一种通亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不须要对别人察颜不雅观色的从容，一种终于停滞了向周围申说求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了过分的淡漠，一种无须张扬的厚实，一种并不陡峭的高度。「例」成熟是一种通亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不须要对别人察颜不雅观色的从容，一种终于停滞了向周围申说求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了过分的淡漠，一种无须张扬的厚实，一种并不陡峭的高度。……（主题名词）是清晨的太阳，她精力焕发，残酷刺目耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐；……（主题名词）是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步；……（主题名词）是一只高飞在天的鸟，她俏丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着空想，憧憬着未来。「例」青春是清晨的太阳，她精力焕发，残酷刺目耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐；青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步；青春是一只高飞在天的鸟，她俏丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着空想，憧憬着未来。……说：“……。”（引用名人名言）可是我要说，……。（根据论点修正名句+你对这句的理解）「例」鲁迅师长西席说：“实在地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”可是我要说，世上本有路，走的人多了，也就没了路。趋利避害，是人之常情。大道、捷径、坦途，自然为人们喜好；小道、险路、绝地，每每被人们排斥。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变革，年有四季更替。熬过...…便能......,饱受.......便能，耐过......便能......。（适用于挫折困难的主题）「例」月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变革，年有四季更替。熬过永夜，你便能见到黎明；饱受痛楚，你便能拥有快乐；耐过寒冬，你便无须蛰伏；落尽寒梅，你便能企盼新春。
