有了中央，写文章就有了主心骨；没有中央，或者中央不明确，文章就会像一盘散沙，叫人不知所云。
但提及来随意马虎，做起来却很难。
一篇文章要想"中央突出，主题明确"，须要选择得当的素材，还要安排好内容的主次和详略，节制一些详细的写法、技巧，开头最好能点明主旨，结尾要能点题，卒章显志。
可是考试韶光有限，若何才能兼顾这些内容,写得又快又好？
最大略的办法便是列提要。
列提要就像在给文章搭骨架，这一步做好了，写作中碰着的"跑题、无内容可写、抓不住重点、素材详略安排不当、不会剪裁加工素材"等问题都可迎刃而解，大大提高写作效率。
详细该怎么做呢？
作为一个有近二十年教龄的语文老师，我给你三个窍门：
1 立意从小入手
立意是一篇文章的灵魂，也是写作前要最先确定的内容。
清代著名文学家王夫之说："无论诗歌与长行笔墨，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。"
如果忽略了主题立意，看到作文题目就开始写，就可能涌现立意不高，写到末了才创造跑题的征象，韶光摧残浪费蹂躏了不说，由于试卷所限明知有错却无法变动，怎能不让人捶胸顿足？
特殊是写作有多个事实和道理论据的议论文，或是记叙文写作中有多个事例时，先确定主题、立意就显得尤为主要。
确定主题立意的关键在于缩小切入点。
要能选取细微的具有光鲜个性的事物，通过详细的阐述、生动的描写，突出地揭示社会生活中某一方面的深刻实质，给人以认识、启迪或意见意义。
如2019河南中考试题" 让我更出彩"，我们可以写"唐诗宋韵让我更出彩"，阐述小时候喜好读诵古诗词，碰着困难在古诗词中汲取力量，学会创造生活中的美，再上升到对传统文化的认同感，文化自傲。
意高文自胜，好的立意能令阅卷老师面前一亮，实现分数的打破。
2 素材确定2把稳
主题立意是主干，素材则如枝叶，主干苍劲有力，枝叶也要熠熠生辉，活气勃勃。
要做到这些,在素材选择和写作时需把稳两点：
首先，精准表达。
同一个素材可以切出好几个立意，我们要做的是从自己的主题出发，确保自己切出来的这个素材立意是有能力来精准做事于文章主题的。
例如要用陶渊明的事例来表达"坚守自我"这个主题，我们在利用素材时就要侧重从他面对污浊的官场却能坚守人格操守这一方面来阐述。
其次，环绕关键词。
为了避免跑题，确定了主题之后，一定要提炼出主题中的关键词来探求素材，写作更要让素材环绕这几个关键词来写。
例如钱学森，从他的事例中可以提炼出淡泊名利，热爱祖国，乐于奉献等关键词，但如果为了表现"坚守自我"这个主题，我们可以这样写：
钱学森在国外早已有了很高的荣誉，生活条件也非常优胜，但二心坎不变的是对祖国的思念和热爱，以是纵然隔着迢遥的太平洋，也要历经困难险则，投返祖国的怀抱，齐心专心一意投身于祖国的科技奇迹，终极造诣了"两弹一星"。
用"内心不变""齐心专心一意"这些词来展现"坚守自我"这个主题。
3 构造设置巧组合
列提要还要把稳的是素材的排列和组合，详略的安排以及文章的构造安排。
大略来说，新鲜、与中央关系密切的事例写得详细些，那些司空见惯、与中央关系不大的事例，常常被利用的名言金句等可略写或不写。
可设置小标题，新颖新奇地展现奥妙的构思；
可调度事宜阐述的顺序，如把抵牾冲突提前，为作文巧设悬念；
还可为主人公设置障碍，让全体故事高潮迭起。
胸中有竹千万根，下笔才能如流水。
列提要提前谋划，对要写的内容心中有数，写作时才能一气呵成，妙笔生花。
写作之前，花费几分钟的韶光构思提要，也避免了想想写写，写写想想，写到哪儿算哪儿，作文困难完成涌现各种问题的弊端，行文更流畅，中央更突出，主题更完善。
熟能生巧，刚开始列提要可能花费韶光较多，但只要多多练习，速率自然能够逐步提高。
更何况"磨刀不误砍柴工"，提前准备，才能写得又快又好。
《小说的八百种写法》一书里说："就像画家的素描草稿一样，提要是工具。"
末了，希望孩子们能够节制列提要这个写尴尬刁难象，多写作文，写好作文，提高写作水平，成为语文尖子生。
文/龙飞老师
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