女儿小升初的作文得了满分，而且是区里唯一的满分。这是老师和我们猜想中的。她平时的作文就常常被老师当范文，也频频在作文比赛中获奖。用语文老师的话说，女儿的作文很有灵性，天生便是写作的料。
实在不是。女儿刚开始写作文，也很痛楚。要么坐半天憋不出一个字，没有思路；要么写完上句不知下句怎么衔接，更别提词句幽美和文章逻辑了。
闺蜜咨询哪个老师这么厉害，让女儿的作文大翻盘，想让儿子去补补？女儿并没上过任何的作文培训班，她的好作文归结于我让她坚持做了一件事，便是抄作文。
这里的抄作文不是纯挚地照搬照抄，而是有技巧地抄，总结起来便是两抄两不抄。
什么是两抄两不抄两不抄
不照搬例子
作为语文老师，改了10多年的期末考试卷，我创造了孩子们的一个通病：喜好照搬书中的例子。比如：写《一件让你冲动的事》，清一色的都是自己生病了，妈妈给我端水喂药的事。
10篇作文有5篇以上这样的素材，改卷老师真的会审美疲倦，这样的作文很普通，作文分数自然也低。
不东拼西凑
不少孩子喜好耍小聪明，会抄不同文章的幽美段落，东拼西凑，凑成一篇新文章。看似文章外表华美，内容却空洞无比，乃至不符合题意。
这样的抄，会被老师一眼看破，剖断为抄袭的作文，分数也在及格边缘。
两抄
抄幽美词句
女儿从小学起就有摘抄好词好句的习气，也学会奥妙地把它们抄在作文上。每次语文老师念到她的范文，同学总会竖起大拇指夸她“哇！
太形象了，太逼真了”。
作文用上好词好句，就像我们穿上一件俊秀的衣服一样，形象上就加分不少。作文分多个5、6分也是极其随意马虎的事。
比如：写冬天冷。
一样平常的孩子会写：冬天真的好冷，风很大。
女儿会这样写：砭骨的寒风呼呼地吹着，时时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纭扬扬地落下来，就像舞蹈一样。
用上幽美词句后，不但让人以为措辞美，还用上了各种修辞润色。比如：比喻、拟人等，更有说服力，意境更美。给人美好感想熏染的作文，更随意马虎拿高分。
抄构造和思路
写一篇作文，最主要的是作文的构造，而构造是由思路决定的。孩子不知道如何开头、结尾，中间不睬解如何衔接……这些都是思路不清晰造成的。作文的构造疏松，没有整体性，读起来会有种断章取义的觉得。
想要拿高分，作文的构造要完全，逻辑思路要明了，写起作文才有行云流水之感。而这一点恰好是很多孩子的薄弱之处。
因此，要鼓励孩子多借鉴精良作文的思路构造，奥妙地抄到自己的作文中来。逐步地，就能形本钱身的行文风格。
作文怎么抄效果好不少妈妈都有迷惑：学校老师也哀求看作文书、摘抄幽美词句，坚持几年了，为啥孩子的作文还是原地踏步？
女儿的语文老师是位名师。在和她的互换中，她特殊认可我的“2抄2不抄”。不过她特殊强调用来抄的作文书一定要慎重选择。
她推举给我的《小学生高分作文导航》和《我的思维导图作文课》，是她读北大的儿子在小学阶段一贯抄的书，也是她历届的家长们反馈效果最好的书。
女儿很喜好。也是开始抄它们后，女儿的作文才一起开挂。从怕写作文到爱写作文，从及格作文到满分作文。再次翻开这两套书，创造真的实用，把它们分享给你们。
《我的思维导图作文课》
这套作文书适宜写作文没思路，不知道如何下笔、写起来东拉西扯、行文没条理没逻辑等类型的孩子。
它用漫画的形式吸引孩子写作的兴趣，再用思维导图勾引孩子画出写作的思路，打开写作思维。女儿演习一个月后，就能独立快速地构思一篇文章了。
《我的思维导图作文课》共4本书，每本书的侧重点不同，分别是写人、写事、写景、写物。这也是小学阶段作文的四大方向的主题。
每本书里面还有写作技巧的辅导。另附精彩范文以及语句积累等专项演习，丰富孩子的文学积累。有积累、有思路后，女儿写作文的韶光大大缩减了，由两个小时到30、40分钟，而且常被当作范文。对写作文没思路的孩子，这套书真是救星。
《小学生高分作文导航》
这套作文书，适宜写作文不生动、文章干巴巴、短缺语感、写作手腕的小学生。
《小学生高分作文导航》共有5册，包括获奖作文、精良作文、分类作文、满分作文、考场作文。针对性强，适宜不同层次的孩子。
比如：精良作文紧张针对作文想拿高分的孩子；获奖作文适宜想要参赛得奖的孩子；分类作文针对某一类型作文不会写或写不好的孩子……
书里配套了精良的范文、名师点评，还有旁批。从这些解读中，可以学习到不少写作技巧。女儿就喜好把这些技巧抄到自己的作文中，作文满分也不再是难事。
其余，这套书可以听音频，孩子可以利用碎片韶光磨耳朵，在不知不觉中把书中的黄金屋抄到头脑中，充足孩子的知识库，写起作文肚子就有料。
写在后面：孩子一写作文就头疼，要么不会写，要么挤牙膏似的，乃至上了作文培训班，也没什么转机的，可以让孩子考试测验抄作文。利用暑假，从《小学生高分作文导航》和《我的思维导图作文课》抄起。坚持一个暑假，孩子的作文就能实现大逆袭。书的链接我放不才面，点开即可入手。
