无论是作业评语还是期中期末评语，都是老师们头痛的事儿。之前也跟老师们分享过很多种的评语，本日，跟老师们分享一下作文评语吧，收藏起来，期中考试就可以用上了！
01.
重点突出，中央明确，立意光鲜。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者把稳。措辞基本畅通，偶有不畅。结尾点题，耐人寻味。
02.
虽然选择了生活中具有一定叙写代价的事宜，但由于剖析不透彻，挖掘不深，事宜潜含的道理未能深刻地表示。不过文章不雅观点明确，好恶态度分明，使人一览无余。
03.
通过丰富的措辞和动作,衬托出人物的思想品质。适当地利用比拟、比较等手腕，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中央。文章想象通情达理,阐述自然生动。
04.
中央不足明确，立意不足清晰。但文章内容不失落机遇地利用排比的手腕，从多方面解释事物的特色，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
05.
这篇作文取材新颖，构思奇妙，措辞生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词利用得准确,衬托手腕利用得好。
06.
文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，存心感想熏染和体味生活，写出更加动听的好文章。
07.
这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，不雅观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
08.
文章构造合理，措辞铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华美却朴实动听，首尾呼应有着画龙点睛之效。
09.
文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，措辞普通易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很诚挚的文章，让人印象深刻。
10.
你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔幽美，感情朴拙细腻，具有个人风格。愿你在写作路上连续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
11.
文章不长，但过程阐述得很清楚，人物的活动描述得也详细，真实可信，生动有趣，全文构造紧凑、完全，文笔也较流畅。文章头尾照料，中央明确，构造完全。
12.
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，高下文过渡自然，条理清晰，首尾照料，结尾点题，突出中央思想。
13.
本文措辞虽然并不华美,但却极为准确生动,情绪丰富而真实,读来津津有味。大量采取生活中的口语,使文章更显自然亲切。
14.
文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出.结尾恰到好处地点明中央，措辞朴实而含义深刻，耐人寻味。
15.
文章开头引用名言直击主题，让人面前一亮。之后采取倒叙的手腕吸引人的眼球，对这篇文章不克不及自休。奥妙地利用写作技巧让这篇文章达到最佳效果，是一篇精良的作文。
16.
文章主题明确内容丰富，引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的不雅观点。结尾点题，有理有据扫尾呼应。
17.
这篇文章想像奇妙，既源于生活，不失落生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
18.
前后内容关联不足紧密，部分内容过于伶仃，与文章主体联系不足密切。情节大起大落，转换太快，不足连贯自然。
19.
文章开头部分过于繁琐，层次不分明，过程详细，结尾却简单不全。构造不合理，给人以虎头蛇尾之感。
20.
虽有中央主题，但表达不足充分有力，言而不实，空而无力。阐述简单粗糙，唯有框架式构造，人物缺少光鲜的个性特色。
21.
选材过于普通，不具一定的代表性，但文章内容奥妙地利用拟人手腕，使文中的物像具备了人的行为特色、人的思想情绪，给文章增加了一些亮点。
22.
作品的构思是奥妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
23.
能过合理的想象,反响出意味深长的哲理，引人寻思。行文流畅、简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章。
24.
采取了比拟映衬法， 在文章的开头， 把不同的人和事物或同一个人和事物的不同韶光，不同方面的情形为难刁难比先容。使描述的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
25.
采取了妙引歌谣法。在文章的开头引用古今中外随处颂扬的（诗文、歌谣、谚语或名言），可以给人一种活泼、亲切的觉得。文章内容丰富，可读性强，主题明确，是一篇佳作。
26.
本文采取了第一人称的写法,让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活,情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
27.
开头简明扼要 ，内容丰富可读。措辞平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意蕴藉委婉，暗含深意。读毕如酒后余喷鼻香，不绝于口。
28.
你的字迹工致，书写很幽美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相照映。
29.
文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的不雅观点，说理充分透彻，立意光鲜。
30.
文章对付景致的描写，措辞简练而准确，遐想则为触景生情，情景领悟，给人营造出来一种幽美的觉得，措辞精准的渲染出让人身临其境的氛围。
31.
想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍引入下文,其余,文章措辞简明扼要,风格诙谐误诙谐。
32.
这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的哀求。描写细腻，遣词造句准确真切。
33.
措辞过于简单，似为纲要式叙写，但又未能提要挈领，文意残缺不全，叙写呆板，干瘪呆板，毫无生气。
34.
全文措辞生动准确，情节精彩弯曲，仿佛将读者带进了愉快乐园，令人接管心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。
35.
景物描写真切逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的宛如彷佛一幅生动传情的写生画。
36.
环境描写客不雅观真实，环境为人物的性情做事，更好地阐明了人物性情形成过程中的来龙去脉。
37.
文章完美的诠释了你的语文功底，全文可圈可点的佳句不少，给文章增长了文学情趣 ，全体文章构造严谨，主题光鲜，是一篇精良的作文。
38.
这篇文章逻辑推理能力较弱，证据不足确切充分。 漏洞较多，措辞也不连贯，但可取之处在于文章干净整洁，让人看着舒畅。
39.
选题新颖，牢牢环绕主题。通篇文章语调轻松诙谐，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
40.
虽为一件小事，但作者却描述得有条有理，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突出了文章主题。
