沐言20200615
××一中月朔年级10班 ×××
我叫×××，一位平凡普通的中学生，来自××一中2019届月朔年级十班的大家庭。跟随着时期的不断变革，社会的不断进步，岁月的不断流逝……在发展的路上，我加倍武断自己的目标――作一名文明有礼的新时期好少年。新时期，新气候，新面貌……也正带着我走近这个平凡却长远的目标。“尊敬长辈，踏实学习，不断进步，热爱生活，敬党爱国，尽所能培植集体，尽全力做事社会”是我对自己最高哀求，也是进步发展，有所造诣的必要条件。（蔡）
对付家人，我尊敬长辈，温和有礼。照顾生活难以自理的姥姥，帮助艰辛事情的父母，谦让年幼天真的弟弟妹妹，关心奔波在外的姐姐……喜好，尊重每一位家庭成员；帮助，关心每一位亲人；踏实，负责做好每一件力所能及的事。（赫）
对付家庭，我热爱生活，努力发展，尽全力不为家庭增长包袱。礼让朋友，从不惹是生非。负责帮助家长完成家务，细心照顾家中的动物小伙伴，独立安排操持自己的韶光，努力“自己的事情自己做”。原谅理解父母，积极开导父母生活中的烦恼，主动沟通，与父母互换生活中的烦恼与挫折。接管压力作为动力，带着亲人的期望与信赖，坦开阔荡行走在发展的道路上。（婧）
对付朋友，我珍惜友情，激情亲切大方，收受接管理解每一位朋友。负责谛听朋友的烦恼，给予安慰和鼓励。在我心中，朋友是提高的动力，坚实的后盾，暖心的帮助；在朋友心中，我是温和友善的谛听者，积极爽朗的陪伴者，共同发展的好朋友。（少）
对付同学，我热心爽朗，阳光爱笑，是班级中不可或缺的一份子。我常常存心开导同学的不快意。在好朋友成绩不理想时，我常常给予鼓励，帮助好朋友办理错题，探求问题，将自己的学习履历分享给朋友，不仅可以帮助同学，还可以完善自己的履历。在同学受到老师批评时，我常常将自己的想法见告她，帮助她理解老师的良苦存心，一起做更好的自己，转批评为动力，朝着梦想努力奔跑。
对付老师，我尊敬师长，理解收受接管每位老师，跟紧老师的步伐，向着未来努力提高。碰着难题时，我常常客气请教老师，负责聆听思想方法，剖析缘故原由问题，积极改正。受到老师批评时，我从不躲避任务，理解老师的教导，努力探求问题与不敷，戴德、感激每一位老师的谆谆教诲。老师在我心中，是引领我发展的青鸟使，是为我开辟提高道路的先知，是值得我永生感激戴德的贤人。
对付班级，我常常带着自觉欲望与自主行动主动培植班级，根据实际情形，尽我所能，发挥所长培植班级，悉心呵护班级名誉，勇于承担任务。在班级集体中，我学会了原谅，收受接管和理解他人，学会了担当。不拖班级后腿，努力成为可以为班级做贡献，可以带领班级提高的成员。（婷）
对付学校，我从不由于学校一贯以来的名誉而骄傲自满，而是将其作为学习发展的动力，不为学校抹黑，呵护掩护学校的名誉。踏实学习，勤奋好学，与全体同学一起保持北重一中一贯以来的好成绩。服膺校训，努力发展。（茹）
对付社会，我从小一贯服膺父母的教导，尽所能做事社会。不乱丢垃圾，文明有礼；排队上车，尊老爱幼，主动让座；点菜从不摧残浪费蹂躏，积极参与光盘行动操持，打包剩余饭菜，不为做事职员增长包袱；负责遵守交通规则，礼让行人车辆，保护自身安全；提高道德素养，积极参与法治社会的培植，尊重尊敬每一种职业。
对付国家，我热爱祖国。疫情期间，我积极合营国家号召“少出门，勤洗手，戴好口罩，做好自我防护”，不为国家增长包袱。发自内心认可，崇尚，遵守，服从统统法律，增强法治意识。关注新闻，理解国家造诣，国际印象。从不在网上揭橥负面辞吐，从不歧视任何人种，群体，从不为国家抹黑。热爱祖国，是我对自己最主要的哀求，也该当是每一个公民的必要品质。跟随党的脚步，忠于祖国，努力成为国之栋梁。
哀求不应只是哀求，要永久表示在自己的行动中。我会带着自己的行动，努力做好文明有礼的新时期好少年。严于律己，宽厚待人。如果一个人不知道他要驶向哪一个码头，那么任何风都不会是顺风。只有武断目标，努力提高，才能发展，才能实现梦想，才能成为国之栋梁。我会不负众望，不辜负每一份支持，不辜负文明有礼新时期好少年的名誉，扬帆提高
