“三十年前，人们惊呼盛行音乐会毁掉下一代；
二十年前，人们惊呼电视节目会毁掉下一代；
十年前，人们惊呼电脑及游戏会毁掉下一代；
现在，人们开始惊呼手机会毁掉下一代“
不得不承认，当今这个时期，毁掉一个孩子最快的办法，便是扔给他一部手机。
手机对孩子教诲的利益是显而易见的。随着科技的发展，手机已经成为了孩子们获取信息的主要路子之一。通过手机，孩子们可以随时随地地获取有关知识、文化、娱乐等方面的信息，这对付他们的学习、发展和娱乐都有着积极的浸染。此外，手机也可以帮助孩子们更好地与家人和朋友沟通互换，促进彼此之间的感情互换和互动，进而增强孩子们的社交能力和人际关系。
然而，手机对孩子教诲的利益也伴随着一些弊端。首先，手机过多地占用了孩子们的韶光和精力，使他们无法专注于学习和其他主要的活动，乃至会影响孩子们的身体康健。过度利用手机还会对孩子们的生理康健造成负面影响，导致孩子们涌现沉迷、孤僻和焦虑等问题。有人说：”王者光彩让人十分钟就有个愉快点，吃鸡游戏三分钟就要有一个愉快点，而短视频乃至要追求一分钟一个愉快点。“的确，游戏及视频让人不克不及自休、沉迷个中，成年人都常常难以抵抗，又何况是那些心智尚不成熟的孩子。如今，无数孩子正在沦为手机的俘虏。手机，虽然让他们得到了短暂的快感和知足，却堕落了孩子的大脑和思维，严重影响了他们的身体康健。
其次，手机上的不良内容和信息也会对孩子们的代价不雅观和天下不雅观产生不良影响，乃至会引发不良行为和习气。
总之，手机对孩子教诲的短长是双重的。我们该当充分认识得手机既是好的伙伴，也是坏的影响，要在精确利用手机的条件下，勾引孩子们更好地利用手机，发挥手机在教诲中的积极浸染，同时避免手机对孩子们的负面影响。我们该当通过家庭和学校教诲等路子，帮助孩子们增强精确的利用手机的意识和能力，培养孩子们康健的生活办法。想要孩子放下手机，最好的办法便是父母也少玩手机，最好不玩。一个家庭里，父母是什么样，远比为孩子做了什么更主要。父母的一言一行，才是孩子发展路上最好的标杆。
#头条家光阴#
