欣赏一篇佳作，不仅要知道它是一篇精良作文，更主要的是要弄清楚它精良在哪里，哪些地方是值得自己学习的，这样才能对自己的作文有帮助。本日和大家一起来欣赏三年级第一学期第一单元作文《猜猜他是谁》。
这篇作文通过生动的描写成功地塑造了一个可爱、活泼、善于讲故事的同学形象，是一篇精良的作文。以下几点值得学习：
1.层次清晰。文章设问开头，再按照一定的顺序先写外面，再写性情活泼好动，末了突出其“故事大王”的特点。以“你该猜到我写的是谁了吧！
”结尾呼应开头，层次清晰。
2.外面描写细腻。“头发有点自然卷，毛茸茸的，就像一只小绵羊”“小小的眼睛，一笑起来就眯成一条缝，像弯弯的月牙。鼻子小小的，微微上翘。小嘴巴总是咧着，露出一排洁白整洁的牙齿。笑的时候，他脸上就有两个深深的酒窝”等语句，特殊是利用了恰当的比喻，把同学的外面特点生动地展现出来，让这个同学的形象跃然纸上，还增强了意见意义性。
3.性情特点光鲜。把同学比作“活泼的小猴子”的详细描写，突出了同学活泼好动的性情。“故事大王”的生动描写，让读者充分感想熏染到这位同学讲故事的魅力，使人形象更加丰满。
总体来说，这是一篇不错的作文，小作者不雅观察仔细，描写细腻，期待同学们也能写出这样精彩的作文。
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