点染，是一种富有诗意的教育手法，它如同春风化雨，润物无声，悄然改变着学生的心灵。在我国，自古以来就有“教之以德，育之以文”的传统，而点染教育便是这一理念的生动体现。本文将讲述一次难忘的点染教育经历，以此展现点染教育的魅力。
一、事件背景
那是一个阳光明媚的春天，我所在的学校举办了一场以“感恩”为主题的教育活动。活动期间，学校邀请了我国著名教育家、心理学家张晓风教授为学生们作了一场精彩的讲座。在讲座中，张教授用生动的事例、深刻的道理，为学生们阐述了感恩的重要性。
二、点染教育的过程
1. 引导发现
在讲座开始之前，张教授首先让学生们闭上眼睛，深呼吸，放松身心。然后，他引导学生们思考：生活中有哪些值得我们感恩的人或事？在张教授的引导下，学生们逐渐发现，原来生活中充满了感恩的时刻，如父母的关爱、朋友的帮助、老师的教诲等。
2. 情感共鸣
张教授讲述了一个关于感恩的故事：一位年迈的母亲，每天都会为儿子准备一份丰盛的早餐。有一天，儿子突然意识到母亲的付出，决定给母亲一个惊喜。他提前回家，亲自为母亲做了一顿饭。当母亲看到这一幕时，感动得热泪盈眶。这个故事触动了学生们的心灵，他们纷纷表示要珍惜身边的亲人，感恩他们的付出。
3. 行动实践
讲座结束后，张教授鼓励学生们将感恩之情付诸行动。他提出，学生们可以从以下几个方面做起：关心父母，为父母分担家务；尊敬老师，认真学习，不辜负老师的期望；关爱同学，互帮互助，共同进步。
三、点染教育的效果
经过这次点染教育，学生们的心态发生了明显的变化。他们学会了感恩，懂得了珍惜。在日常生活中，学生们开始主动关心父母，为父母分担家务；尊敬老师，认真学习；关爱同学，互帮互助。学校里充满了和谐、温馨的氛围。
点染教育，如春风化雨，润物无声，为学生们的心灵注入了正能量。在我国，点染教育已经得到了广泛的推广和应用。相信在未来的日子里，点染教育将继续发挥其独特的魅力，为培养一代又一代优秀人才贡献力量。
参考文献：
[1] 张晓风. 感恩教育[M]. 北京：教育科学出版社，2015.
[2] 王晓春. 点染教育[M]. 北京：北京师范大学出版社，2017.
