熟习的村落里，缓缓升起的炊烟，饭桌旁嬉笑的声音，每每听起，嘴角都会不自觉微微上扬；让我们安心、习以为常的地方，是我们惦记依旧的家乡，那里是家所在的地方。
也是由于熟习，每每很轻易地忽略了很多专属于家乡的美……那些你未曾留神的细节，不经意回顾岁月的痕迹，是家乡给予我们人生中的美好光景。
在贵州：独特的“寨英滚龙艺术”
铜仁市松桃县孟溪小学六(3)班 覃雯同学
我的家乡有特色的美食——糍粑，糍粑的吃法可是五花八门，可以煮着吃，煎着吃，还可以烤着吃——还有古色古喷鼻香的寨英古镇。寨英古镇在松桃苗族自治县西南部，山色水景美如画，而且过年来这里最得当不过了，会有独特的“寨英滚龙艺术”，一阵锣鼓声响起来，人们舞龙，时而在空中窜来窜去，时而向下俯冲，绕着地面盘旋，仿佛真的是一条龙在飞行，滚笼里放射出的光使漆黑的夜空更加绚丽多姿，在热闹非凡。而且这里还拍摄过剧呢！虽然这里没有城市的繁华，却有着自己独特的韵味。
在江西：永丰是我梦中的桃源
吉安市永丰县实验学校六(6)班 李佳云同学
一想起我的家乡——永丰，就让我喜逐颜开。它储存了我天真烂漫的童年，这里的一草一木都是我的好朋友。我的家乡永丰是个旅游的利益所，这里著名的地方有很多，永叔公园便是其一，它因此欧阳修的字“永叔”而命名。还有在永丰潭城城乡的自然村落——桃源村落，等疫情结束后，我们一起走进这“世外桃源”的美村落吧！2019年去远方特殊活动——“让我的家乡，成为你的远方”中，孩子们利用1-2天韶光去探索和创造那个他们熟习但未曾真正理解的家乡，让我们一起来看看他们探索家乡的路上都有什么吧……
在福建：竹木寻根，竹木多奇妙
福建省顺昌县实验小学六年(7)班 林薛奥同学
连绵不断的青山，一眼望不到头的翠竹
那里住着我的家
咦？哪里传来一阵暗香
原来是不起眼的笋壳
放在加了碱的水缸里浸泡
剥啊剥，啊哈！
剥出一片又一片薄如蝉翼的笋衣
哎，这是什么树的叶子
原来是那茂盛的杉木
刨下那一层一层的杉木刨花
哇哦！
质感多么细腻
噢，它们是那竹木工艺画的紧张身分
在手工艺大师们的手里，
或剪，或熨，或染，或粘……
一幅幅巧夺天工的竹木工艺画便呈现在你的面前
啊，竹木是多奇妙！
在四川：探索唐卡之旅
马尔康市第二中学校七年(1)班 且措同学
唐卡是藏族人几千年传承下来的艺术文化，人们画出的每一幅唐卡，都象征着他们内心的纯洁，每个人画出来的每一幅唐卡都是独一无二的。走近唐卡老师的绘画室，我用惊奇而倾慕眼力盯着那些形形色色，色彩斑斓的唐卡挂在墙上时，我的心中充满了一种自满感，同时作为新一代藏族儿女，想要把这一文化传承下去，我们须要负责对待画唐卡这件事。民族之本，民族文化，远古的人类走到现在，是考古学家不断磋商的，而我们就像考古学家，让我们去磋商探求唐卡从远古走来的足迹，存心去探求它的每一步脚印，存心去传承唐卡，负责对待唐卡。
在浙江：探索畲族刺绣的奥秘
温州市文成县二源镇中央学校八年(1)班 周雅琪同学
衣服上的花纹、样式都可以通过机器来实现，虽然我们中国有四大名绣，但这种少数民族的刺绣逐渐淡出我们的视野。现在很多衣服上的刺绣可以通过机器实现，对付冷冰冰的机器的产品，没有了人性的温暖。一件手工缝制的嫁衣，充满了母亲对女儿的依依不舍，有着的是暖心和难以割舍的感情。传统的手工艺已逐步被机器化所取代，里面的文化内涵还须要我们去传承。
在畲族文化博物馆中，我们看到了许多生活中已经消逝的物件，我们负责仔细看着畲族的由来、银器、婚俗、族规、歌舞等，特殊关注了畲族的刺绣，同等认为畲族的刺绣做工精美，样式丰富，花鸟鱼虫、祥云、山水尽收眼底。
家乡的每一个地方都是孩子们的户外教室，也承载着我们对家乡的寄托和情绪。孩子们通过学习《去远方》线上研学课程，开启家乡的初步探索，创造更多属于家乡的美好。
来源：新华号 真爱梦想
